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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-07-10
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【作业】第一章 晶体结构 课堂作业1

1、 问题:二维布拉维点阵一共有几种？试列举并画图表示。
评分规则: 【 每种10分，要给出基矢关系(5分)和画图表示(5分)
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本课程起止时间为:2019-09-23到2019-12-06

第一章 化石 第一章测试题

1、 问题:化学化石是：
选项：
A:用化学方法合成的化石
B:经化学风化作用形成的化石
C:用化学方法处理得到的化石
D:古生物的有机体分子
答案: 【古生物的有机体分子】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-09-27到2019-11-30
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【作业】第一章 两个世界与三种思维模式 思考题

1、 问题:1、在已知世界和未知世界之间还存在神秘世界吗？2、为什么说本体世界只是一个承诺？3、中国先秦诸子百家有唯心、唯物之论吗？（三题任选其一回答即可。）
评分规则: 【 根据视频学习内容回答，言之成理即可。
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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-29
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氧化还原平衡与氧化还原滴定 氧化还原平衡与氧化还原滴定单元测验

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:在Fe + NaNO2 + NaOH + H2O ® NaFeO2 + NH3的反应中，氧化剂被还原的半反应是：(  )
选项：
A:        A．FeO2- +2H2O + 3e-  ® Fe + 4OH- 
B:B．NO2- + 5H2O + 6e-  ® NH3 + 7OH-
C:C．FeO2- + 4H+ + 3e- ® Fe + 2H2O
D:D．NO2- + 7H+ + 6e- ® NH3 + 2 H2O
答案: 【B．NO2- + 5H2O + 6e-  ® NH3 + 7OH-】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-30
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第一章 学前教育科学研究概述 学前教育科学研究概述单元测验

1、 问题:学前教育科学研究是属于（）的范围。
选项：
A:科学研究
B:自然研究
C:特殊研究
D:教育研究
答案: 【科学研究】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-07-30
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第一周 从 C 到C++ 第一周 测验

1、 问题:下面程序片段哪个没错？
选项：
A: int n = 4; int & r = n * 5;
B: int n = 6; const int & r = n; r = 7;
C: int n = 8; const int & r1 = n; int & r2 = r1;
D: int n = 8; int & r1 = n; const int r2 = r1;
答案: 【 int n = 8; int & r1 = n; const int r2 = r1;】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-29到2021-06-27
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第一章：社会学导论 社会学导论

1、 问题: 社会学的主要研究对象是
选项：
A:A社会 
B:B社会问题
C:C社会时尚
D:D社会结构
答案: 【B社会问题】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-03
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【作业】课程准备篇 【本章作业】

1、 问题:【作业要求】本单元需要您以一节小学科学课的教案为基础，设计并制作这节教案的教学PPT，至少10张，提交的PPT文件需注明学号、姓名，例如：20180323101-彭玉娇。【作业目的】本作业主要有两个目的：用于【PPTers’ SHOW】系列活动。从同学第一次上传的素材中选择典型的教学PPT，交由参加活动的同学任意选择其中的几页PPT进行美化（至少一页），并提交美化前和美化后的作品，并通过对比简要说明美化思路和技巧。帮助同学在开课前定位自己的PPT制作水平，方便后期课程学习结束后进行学习效果的对比评估。本课程主要聚焦于帮助您提升PPT的美化能力，学习期间需要大量的操作演练，本次提交的PPT可以作为您在整个课程中演练和美化的素材。【注意事项】提交作业后，请自己下载检查无误。本次作业是为了后续教学顺利提交的一次全真模拟练习，请大家认真对待，以保证课程的顺利学习。期待您的精彩作业！
评分规则: 【 0分：未提交7分：幻灯片数量少于10张10分：幻灯片数量少于10张以上
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本课程起止时间为:2020-02-20到2020-07-01
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【作业】1 绪论——确保建筑屹立不倒 构件破坏的原因大概有哪些？

1、 问题:根据下面两图的变化，说明起重机倾覆的大致原因
评分规则: 【 起重机倾覆主要是因为起吊的重量对吊机支撑点的力矩过大。造成力矩过大的原因可能是：1、起吊重物过重；2、起吊重物仰角偏小，造成力臂过大；3、力矩=起吊重量*力臂，乘积过大，是最重要的原因。
】 点我阅读全文