第一章 单元测试

第二章 单元测试

1、 问题:RFID卡可分为:只读(R/O)标签、读写(R/W)标签和CPU标签。 ( )
选项:
A:按供电方式分
B:按工作频率分
C:按通信方式分
D:按标签芯片分
答案: 【
按标签芯片分
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绪论 单元测试

1、 问题:本课程目标: 从学理层面出发,兼具理论与实践,重基础,旨在( )
选项:
A:提升学习者对于跨学科融合教育本质的理解
B:分享跨学科融合教学知识
C:共享跨学科融合教育资源
D:提升教师跨学科教学能力
答案: 【
提升学习者对于跨学科融合教育本质的理解
分享跨学科融合教学知识
共享跨学科融合教育资源
提升教师跨学科教学能力
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第一章 单元测试

1、 问题:骨盆的组成包括:( )
选项:
A:1块髋骨.1块骶骨.1块尾骨
B:2块髋骨.1块骶骨.1块尾骨
C:2块髋骨.1块骶骨.2块尾骨
D:2块髋骨.2块骶骨.1块尾骨
E:2块髋骨.2块骶骨.2块尾骨
答案: 【
2块髋骨.1块骶骨.1块尾骨
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第一章 单元测试

1、 问题:房地产策划的特点
选项:
A:地域性
B:系统性
C:前瞻性
D:市场性
E:操作性
F:多样性
G:创新性
答案: 【
地域性
系统性
前瞻性
市场性
操作性
多样性
创新性
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第一章 单元测试

1、 问题:影响工程项目风险的管理组织具体如何设立、采取何种方式、需要多大的规模最重要的因素是( )。
选项:
A:项目的复杂程度
B:项目风险的时空分布特点
C:项目风险的特点
D:项目管理组织的能力
答案: 【
项目风险的时空分布特点
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