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见面课：中医药文化与经络养生

1、问题:善于用汗、吐、下三种攻伐的方法治疗疾病的医家是
选项：
A:朱丹溪
B:张元素
C:张从正
D:李杲
答案: 【张从正】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:健康促进概念一词是由WHO在哪一年提出的。（ ）
选项：
A:2000年11月
B:1980年11月
C:1986年11月
D:1979年11月
答案: 【
1986年11月
】 点我阅读全文

见面课：大学生如何理性消费

1、问题:在大学生消费观具有仿效性、重复性和盲目性的特点是（ ）。
选项：
A:求异心理
B:攀比心理
C:从众心理
D:求实心理
答案: 【从众心理】 点我阅读全文

绪论 单元测试

1、 问题:

丝绸之路是指西汉张骞开凿西域以后逐渐形成的贸易通道，在此之前东西方间没有文化交流。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】 点我阅读全文

见面课：学习策略

1、问题:根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略的（）
选项：
A:资源管理策略
B:元认知策略
C:组织策略
D:认知策略
答案: 【资源管理策略】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:二十世纪初，以舰载机为核心的航空母舰在中途岛海战一役，舰载机强大的空中打击能力，使其完全取代了战列舰，成为海战场上新的霸主。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
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绪论 单元测试

1、 问题:（ ）大学生在校期间的学习很累，请问这个学习算劳动吗？
选项：
A:算劳动
B:不算劳动
C:不知道
D:有时候算，有时候不算
答案: 【
不算劳动
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见面课：中国文化英语说

1、问题:What should be included in a mind map? ( )
选项：
A:main idea of the whole text
B:main idea of each part
C:every detail in the passage
答案: 【main idea of the whole text;
main idea of each part】 点我阅读全文

见面课：“海洋梦”托起“强国梦”

1、问题:“海洋梦”托起“强国梦”的现实注解是“建设海洋强国是实现中华民族伟大复兴的重大战略任务”。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:

进大学之前有许多“美丽的传说”，下面哪个是真的_____

选项：
A:可以天天好好玩了
B:雄伟的人生计划从此一帆风顺
C:高中修就的刷题神功对付大学的学习太容易了
D:迎来了真正成长的时候
答案: 【
迎来了真正成长的时候
】 点我阅读全文