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本课程起止时间为:2020-02-27到2020-07-18
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【作业】第一章 绪论 第一章单元作业

1、 问题:为什么分光光度法在目前环境监测中还是较常用的方法，它有何特点？发展方向是什么？
评分规则: 【 特点：仪器成熟、价格低廉、操作容易、测定成分广，国内外标准方法用得很普遍，灵敏度较高，原则上可测 ppm级较勉强。
发展方向是提高灵敏度，其主要方法是高效的富集方法、高灵敏度的显色剂、试剂纯化、改进光源、选用长光路的比色皿、与计算机联用。
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本课程起止时间为:2020-05-20到2020-06-30
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【作业】第五讲实习中的教学实施 作业一

1、 问题:依据本课程所教授的教学设计，结合自己的教育实习，设计一个“微课教学设计方案”。若有条件，您可以将此方案设计制作成一个微课。我们欢迎您将相关课件或视频资源打包上传。请按照下列要求完成课程第一次作业：1.选取自己所学专业的某一知识点，使用所给模板，完成一份微课教学设计方案，命名为“省名+姓名+学段+学科+微课教学设计方案”，并转换为PDF格式，以附件形式提交。如：河北省张三初中语文微课教学设计方案 .pdf。2.作业提交截止后，至少选取其他学员的5份教学设计，根据给定的微课教学设计评价标准，进行点评与反思。注意：“微课教学设计方案”的样例、模板及评价标准详见附件中的说明。 温馨提示：1.请将微课教学设计方案（PDF格式）以附件的形式提交。2.作业提交截止到：2019年10月20日22:00；互评时间截止到：2019年10月27日22:00。3.自评或互评过程中如遇到问题，请到课程讨论区发问。
评分规则: 【 选题小而精，符合微课制作的要求。
内容分析合理。
三维教学目标完整，撰写符合规范。
教学方法、教学策略能够解决教学重点难点。
技术方案符合教学需求和技术特点。
过程设计合理，能够解决教学重点难点。
PPT制作符合学科特点和内容特点，能体现技术优势。
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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-30
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【作业】第一单元：人工智能的背景 作业一

1、 问题:Nodes ,Branches and Loops
评分规则: 【 节点、分支和回路
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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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Unit 1 Fighting with the Forces of Nature （1） Unit 1Test 1

1、 问题:Napoleon was confident of a quick victory because his soldiers were well trained, efficient and well equipped.
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-05-05到2020-07-29
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实验二 紫外分光光度法测定对氨基苯甲酸含量 单元测验

1、 问题:通常情况下，紫外光区与可见光区的波长范围分别是（）‍
选项：
A:100 nm-300 nm; 400 nm-800 nm
B:200 nm -400 nm; 400 nm-800 nm
C:200 nm-400 nm；400 nm-600 nm  
D:100 nm-400 nm；400 nm-600 nm 
答案: 【200 nm -400 nm; 400 nm-800 nm】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-11-18到2019-12-04
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第六章 细胞因子 细胞因子单元测验

1、 问题:DC产生的IL-12可刺激临近的T淋巴细胞分化，这种作用方式为
选项：
A:自分泌
B:重叠性
C:旁分泌
D:协同性
E:内分泌
答案: 【旁分泌】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-22到2020-07-15
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【作业】绪论、疼痛的基本理论 《绪论、疼痛的基本理论》作业

1、 问题:疼痛的“病因分类”有哪几种？
评分规则: 【 伤害感受性疼痛、神经病理性疼痛、心因性疼痛和混合性疼痛四种。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-23到2020-06-30
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一、引子(51min) 章节一测验

1、 问题:“程序”就是做一件事情或者解决一个问题所采取的一系列（）步骤。
选项：
A:固定
B:无序
C:随机
D:重复
答案: 【固定】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-01-22到2021-07-10

第一章绪论 第一章测验

1、 问题:机器是由机构组成的，机器与机构的区别是_____。
选项：
A:机器不作功
B:机构不作功
C:机器不运动
D:机构不运动
答案: 【机构不作功】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-30
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第一章：绪论 单元测验01

1、 问题:以下哪个是今天“生物信息学”的正确英语拼写？
选项：
A:biocomp
B:bioinformatics
C:bioinformatique
D:bio-informatics
E:biocompute
答案: 【bioinformatics】 点我阅读全文