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本课程起止时间为:2020-03-04到2020-06-30
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第二章 .文稿创作 第二单元 章测试

1、 问题:我们在拟定演讲稿标题时,应该从哪三个方面进行把握。
选项:
A:简约
B:贴切
C:新颖
D:独到
答案: 【简约;
贴切;
新颖

2、 问题:我们常用的6种演讲稿开头方式是指
选项:
A:开门见山
B:引经据典
C:巧设悬念
D:“出奇制胜”
E:即景生情 
F:幽默搭桥
答案: 【开门见山;
引经据典;
巧设悬念;
“出奇制胜”;
即景生情 ;
幽默搭桥

3、 问题:演讲的标题是受众对演讲的第一感受,是演讲精要内容的提炼和升华。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

4、 问题:演讲稿标题不能太繁琐,要具有概括性,要把演讲的主题、内容、目的全面地反映出来。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

5、 问题:名言警句、诗词歌赋、民俗谚语等语言简洁优美,具有引人注目的文化力量,比较适合用于演讲稿开头。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

6、 问题:优秀的演讲稿正文,需要缜密构思并巧妙的运用讲稿创作技巧。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

7、 问题:“由点及面”就是先表层后深层,先外在后内在,如刨树根,先去浮土,再深挖;如剥竹笋,先剥外皮,再见嫩笋,是一种合理安排工序的好方法。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

8、 问题:演讲的结尾是对整个演讲的总结,承担着收拢全篇的任务。演讲的结尾既要有情感丰沛又要坚定有力,既要概括全篇又要耐人寻味。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

9、 问题:演讲者在演讲结尾进行精辟总结,不对整篇演讲的主题起到升华作用,将演讲意境引向一个更深邃、更崇高的层面,让听众印象深刻。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

10、 问题:在演讲稿的结尾时做到“纹饰气魄”样样不缺,我们的演讲才能响亮有力、令人回味、引人深思。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第七章 .即兴演讲 第七章 单元测验

1、 问题:“即时演说者,演说家事先无为演说之意,而忽遇演说之时机,不能不仓促构思,此即时陈述也。”这句话是谁的论述?
选项:
A:景克宁
B:杨炳乾
C:李燕杰
D:李默然
答案: 【杨炳乾

2、 问题:即兴演讲的四个关键词中不包括:
选项:
A:情
B:境
C:体
D:技
答案: 【

3、 问题:即兴演讲之“境”主要包括:(   )。
选项:
A:构建“情境”
B:融入“心境”
C:传递“物境”
D:营造“意境”
答案: 【构建“情境”;
融入“心境”;
营造“意境”

4、 问题:即兴演讲之“美”主要体现在(   )。
选项:
A:仪态从容之美
B:思维敏捷之美
C:语言畅达之美
D:情境婉约之美
答案: 【仪态从容之美;
思维敏捷之美;
语言畅达之美

5、 问题:情是艺术之魂,是即兴演讲的动力。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

6、 问题:即兴演讲情感表达必须把握一个“度”字,做到恰到好处!切忌装腔作势、矫揉造作和无病呻吟!
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第三章 .科学发声 第三单元 单元测试

1、 问题:下列哪项不是胸式呼吸的特点()  
选项:
A:吸气较浅 
B:换气频繁 
C:吸入和呼出的气流量较少 
D:吸入和呼出的气流量较多  
答案: 【吸入和呼出的气流量较多  

2、 问题:“有声语言”是演讲者在演讲过程中向听众( )的重要载体。
选项:
A:传递信息 
B:表述见解 
C:阐明事理 
D:抒发情感 
答案: 【传递信息 ;
表述见解 ;
阐明事理 ;
抒发情感 

3、 问题:发声的过程不是哪一个器官单独的动作,而是在大脑的统一指挥下,各发音器官协同动作完成的。我们在强调保持良好喉部状态的同时,也强调与(  )的协同配合。 
选项:
A:呼吸方法     
B:口腔状态     
C:身体动作     
D:心理状态      
答案: 【呼吸方法     ;
口腔状态     ;
身体动作     ;
心理状态      

4、 问题:人类发声的主要共鸣器官包括胸腔、喉腔、咽腔、口腔、鼻腔、头腔等。下列共鸣器官中哪些是可以调节的
选项:
A:喉腔   
B:咽腔   
C:鼻腔   
D:口腔 
答案: 【喉腔   ;
咽腔   ;
口腔 

5、 问题:“基音”进入口腔后,受到了“唇齿舌腭”的阻碍和修饰,变成了“语音”。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

6、 问题:呼吸方式有三种,分别是胸式呼吸、腹式呼吸和胸腹联合式呼吸。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

7、 问题:呼吸方法是否正确,不会直接影响发声质量和演讲效果。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

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