第一章 单元测试

1、 问题:

对食品稳定性起不稳定作用的水是吸湿等温线中的(   )区的水。

选项:
A:Ⅰ
B:Ⅱ
C:Ⅲ 
D:Ⅰ与Ⅱ
答案: 【
Ⅲ 

2、 问题:

某食品的水分活度为0.88,将此食品放于相对湿度为92%的环境中,食品的重量会(   )。

选项:
A:增大
B:减小
C:不变
D:不清楚
答案: 【
增大

3、 问题:

一块蛋糕和一块饼干同时放在一个密闭容器中,一段时间后饼干的水分含量(   )。

选项:
A:不变 
B:增加 
C:降低 
D:无法直接预计
答案: 【
增加 

4、 问题:

水温不易随气温的变化而变化,是由于(   )

选项:
A:水的介电常数高
B:水的溶解力强
C:水的比热大
D:水的沸点高
答案: 【
水的比热大

5、 问题:

属于结合水特点的是(   )。 

选项:
A:具有流动性
B:-40℃下不结冰
C:不能作为外来溶质的溶剂
D:具有滞后现象
答案: 【
-40℃下不结冰
不能作为外来溶质的溶剂
具有滞后现象

6、 问题:

属于自由水的有(   )。

选项:
A:单分子层水
B:毛细管水
C:自由流动水
D:滞化水
答案: 【
毛细管水
自由流动水
滞化水

7、 问题:

一般来说通过降低水活度,可提高食品稳定性。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:

一般水活度<0.6,微生物不生长。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:

食品中的自由水不能被微生物利用。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:

结合水可以溶解食品中的可溶性成分。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、 问题:

结合水可以溶解食品中的可溶性成分。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、 问题:

食品中的自由水不能被微生物利用。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、 问题:

一般水活度<0.6,微生物不生长。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、 问题:

一般来说通过降低水活度,可提高食品稳定性。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:

属于自由水的有(   )。

选项:
A:单分子层水
B:毛细管水
C:自由流动水
D:滞化水
答案: 【
毛细管水
自由流动水
滞化水

6、 问题:

属于结合水特点的是(   )。 

选项:
A:具有流动性
B:-40℃下不结冰
C:不能作为外来溶质的溶剂
D:具有滞后现象
答案: 【
-40℃下不结冰
不能作为外来溶质的溶剂
具有滞后现象

7、 问题:

水温不易随气温的变化而变化,是由于(   )

选项:
A:水的介电常数高
B:水的溶解力强
C:水的比热大
D:水的沸点高
答案: 【
水的比热大

8、 问题:

一块蛋糕和一块饼干同时放在一个密闭容器中,一段时间后饼干的水分含量(   )。

选项:
A:不变 
B:增加 
C:降低 
D:无法直接预计
答案: 【
增加 

9、 问题:

某食品的水分活度为0.88,将此食品放于相对湿度为92%的环境中,食品的重量会(   )。

选项:
A:增大
B:减小
C:不变
D:不清楚
答案: 【
增大

10、 问题:

对食品稳定性起不稳定作用的水是吸湿等温线中的(   )区的水。

选项:
A:Ⅰ
B:Ⅱ
C:Ⅲ 
D:Ⅰ与Ⅱ
答案: 【
Ⅲ 

第三章 单元测试

1、 问题:

纤维素不能被人体消化,故无营养价值。

选项:
A:对
B:错
答案: 【


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