第一章 单元测试

1、 问题:认知过程包括感觉以及()。
选项:
A:知觉
B:记忆
C:思维
D:想象
答案: 【
知觉
记忆
思维
想象

2、 问题:心理过程包括()。
选项:
A:认识过程
B:情绪情感过程
C:意志过程
D:个性心理
答案: 【
认识过程
情绪情感过程
意志过程

3、 问题:辩证唯物主义认为心理的实质是()。
选项:
A:脑是心理的器官
B:心理是脑的机能
C:心理是对客观现实的反映
D:心理是第一性的
答案: 【
脑是心理的器官
心理是脑的机能
心理是对客观现实的反映

4、 问题:遗传是心理发展的生物前提,为心理发展提供可能性。()
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:遗传为心理发展提供可能性,环境和教育将可能性转变为()。
选项:
A:现实性
B:基础
C:生物条件
D:社会条件
答案: 【
现实性

第二章 单元测试

1、 问题:注意的基本功能是()。
选项:
A:选择功能
B:保持功能
C:调节功能
D:控制功能
答案: 【
选择功能
保持功能
调节功能
控制功能

2、 问题:事先有预定的目的,不需要意志努力的注意是()。
选项:
A:无意注意
B:有意注意
C:随意注意
D:有意后注意
答案: 【
有意后注意

3、 问题:注意间歇性地加强和减弱,这种周期性的变化是()。
选项:
A:注意的广度
B:注意的稳定性
C:注意的起伏
D:注意的分配
答案: 【
注意的起伏

4、 问题:我们经常能一边看电视,一边聊天,一边玩手机,这种现象是()。
选项:
A:注意的分配
B:注意的广度
C:注意的稳定性
D:注意的起伏
答案: 【
注意的分配

5、 问题:间接兴趣是指对()感兴趣。
选项:
A:过程
B:结果
C:事情本身
D:努力的过程
答案: 【
结果

6、 问题:无意注意需要意志的努力。()
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、 问题:

有意注意需要意志的努力。()

选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:

有意后注意需要意志的努力。()

选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:激发和培养间接兴趣可以维持学生的有意注意。()
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:激发和培养间接兴趣可以维持学生的有意后注意。()
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:感觉包括外部感觉和()。
选项:
A:外部感觉
B:内部感觉
C:运动觉
D:平衡觉
答案: 【
内部感觉

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