2021 表演与台词(黄淮学院) 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2021-03-18到2021-07-01
【作业】前言 发刊及导学 导学单元作业
1、 问题:《表演与台词》课程的社会应用性是怎样的？
评分规则: 【 本课程具有广泛的应用性，1、就表演艺术而言，不仅仅电影、电视、戏剧和戏 曲演员需要经过严格的台词训练，其他职业领域以语言为重要工作方式、2对面对媒体、演讲、采访、辩论以及日常交流时都需要掌握一定的语言技巧能力，所以 课程不仅为狭义的表演服务，也为其他专业和生活中语言表达的提升提供帮助。
】
第一章工欲善其事、必先利其器——台词训练基础 第一章 基本理论单元测验
1、 问题:舞台语言训练是以普通话为标准音的，普通话是——
选项：
A:普通话是以南方话为基础音。
B:汉民族的语言是普通话
C:普通话是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话之著作为语法规范的现代民族共同语
D:北京话就是普通话。
答案: 【普通话是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话之著作为语法规范的现代民族共同语】
2、 问题:呼吸方式有哪几种
选项：
A:胸式呼吸
B:腹式呼吸
C:丹田呼吸
D:胸腹式联合呼吸
答案: 【胸腹式联合呼吸】
3、 问题:韵母分为单韵母和复韵母，以下哪些是单韵母——
选项：
A:a o e i u ü
B:ai ao ou iu
C:ian uan un ün
D:ang eng ing ong
答案: 【a o e i u ü】
4、 问题:吐字是每个音节发音的开始阶段，吐字发音时要做到——
选项：
A:“五音”位置准确
B:字头出字准确有力
C:吐字时着力点准确
D:声调准确
答案: 【“五音”位置准确;
字头出字准确有力】
5、 问题:每个汉字都有一定的声调，在连字成词、连字、成句时，会受相连音节的相互影响，发生变调。普通话中比较明显的变调有——
选项：
A:上声变调
B:称谓变调
C:一、七、八、不的变调
D:“啊”字变调
答案: 【上声变调;
一、七、八、不的变调】
6、 问题:2、稳定喉头是发声训练的重要内容，喉头稳定地降低在低喉位置上，声带始终处于拉紧的状态上工作，这种积极的状态下工作的声带就可以实现灵活改变声音的目的，稳定喉头的练习方法为寻找——
选项：
A:“打哈欠”向上吸开口腔、喉咙的感觉。
B:不发声时，张大嘴巴缓慢地深吸气，在吸气时，喉结随深呼吸下沉、下降的活动感觉。
C:双手扳动下巴打开喉咙的方法。
D:手按喉结向下拉的方法。
答案: 【“打哈欠”向上吸开口腔、喉咙的感觉。;
不发声时，张大嘴巴缓慢地深吸气，在吸气时，喉结随深呼吸下沉、下降的活动感觉。】
7、 问题:胸腹式呼吸是技术呼吸，它呼吸深、吸气量大且强弱、大小可控，运用起来和灵活。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
8、 问题:汉语传统语音学为了表达声韵的拼合关系和发音的部位，根据声母发声受阻部位和发音时不同的口形归纳为“四呼”，别为——开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
9、 问题:东北方言 里”阻力“读为zhu li是正确的读法。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
10、 问题:中国戏曲演唱的艺诀“腔变音不变”是讲演唱行腔时必须保持音乐不改变。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
第二章 如何打出声音的“组合拳”——台词基本表现手段 第二单元 舞台语言基本技巧测试
1、 问题:停顿是指朗读过程中声音的断和连，具体上指语句或词语之间声音上的——
选项：
A:连贯
B:间歇
C:设计
D:起伏
答案: 【间歇】
2、 问题:舞台语言的基本表现手段也是交流思想感情的重要手段之一，它们是：停顿、语调和——
选项：
A:重音
B:轻声
C:音高
D:音长
答案: 【重音】
3、 问题:日常生活中判断一个人思想、性格、行为、目的和感受到他“喜、怒、哀、乐”的情绪，是通过——
选项：
A:语调
B:音色
C:音高
D:音量
答案: 【语调】
4、 问题:停顿作为表情达意的手段是根据说话的内容，合理控制自己的气息状态，停顿的方式——
选项：
A:声断意连式的“渐弱渐止”的停顿
B:斩钉截铁式的“嘎然而止”的停顿
C:气息减弱的停顿
D:气息加强的停顿
答案: 【声断意连式的“渐弱渐止”的停顿;
斩钉截铁式的“嘎然而止”的停顿】
5、 问题:一句话可以用不同的方式读出不同的意义来。但是一句话必有它的重心所在，台词表演中，重心或许是——
选项：
A:一个字
B:一个词
C:一个音节
D:一个句子
答案: 【一个字;
一个词】
6、 问题:语调需要确定、肯定，不可似是而非。确定语调的依据——
选项：
A:语法
B:人物
C:定语
D:发声位置
答案: 【语法;
人物】
7、 问题:台词中的语调要以人物的、年龄、职业、习惯为基础；以塑造声音为基础；来源于具体的剧情和规定情境。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
8、 问题:在语言表演上，从语节的划分也可以看到速度节奏的变化。内心平静，语 气缓慢，则语节划分就会比较松散。内心紧张，精神兴奋，语节的划分则会较为规整，语言进行的速度就会快。语节划分的多少，可以反映出人物不同的心情。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
9、 问题:朗读两个或者两个以上的分句，有因有果，有取有舍，在语调表现上是平等的关系，不必将这种逻辑关系强调出来。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
10、 问题:重音的表现方式就是重读
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
【作业】第一章工欲善其事、必先利其器——台词训练基础 第一章 舞台语言基本理论
1、 问题:人们日常讲话的呼吸方法是什么，科学的呼吸方法是什么？
评分规则: 【 1、日常人们的呼吸方法一般为胸式呼吸。2、科学的呼吸方法为胸腹联合式呼吸。没有回答出本答案0分，只回答1或者2得5分，回答1和2得10分。
】
【作业】第三章 说的唱的都好听——歌唱中的台词 第二章、舞台语言技巧作业
1、 问题:舞台语言发声必须要掌握的“四呼”“五音”具体指什么？
评分规则: 【 1、“四呼”是指发声时的口形，为开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼。2、“五音”时指发音的五个部位：唇、齿、舌、牙、喉。未写出本答案为0分，写出1或2为5分。写出1和2为10分。
】
第三章 说的唱的都好听——歌唱中的台词 第三章 舞台语言的艺术表现单元测试
1、 问题:1.歌唱是____，是语言和音乐相互交融的艺术。
选项：
A:人声演唱的音乐
B:乐器演奏的器乐
本文章不含期末不含主观题！！
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