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本课程起止时间为:2018-10-24到2018-12-14
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第二章 系统工程方法论 第二章章节测试

1、 问题:霍尔三维结构中不包括下列哪一维
选项:
A:时间维
B:知识维
C:逻辑维
D:空间维
答案: 【空间维

2、 问题:以下关于系统工程方法论的描述正确的是哪个
选项:
A:霍尔方法论的核心内容是比较学习
B:切克兰德方法论的核心是优化分析
C:霍尔方法论更多地关注定量分析
D:切克兰德方法论更多地关注定量学习
答案: 【霍尔方法论更多地关注定量分析

3、 问题:系统分析包含哪些要素
选项:
A:问题
B:模型
C:艺术
D:评价
答案: 【问题;
模型;
评价

4、 问题:创新方案的产生技术有哪些
选项:
A:头脑风暴法
B:德尔菲法
C:提问法
D:古林法
答案: 【头脑风暴法;
德尔菲法;
提问法

5、 问题:评价备选方案有哪些方法
选项:
A:关联矩阵法
B:德尔菲法
C:层次分析法
D:模糊评价法
答案: 【关联矩阵法;
层次分析法;
模糊评价法

6、 问题:霍尔方法论主要以工程系统为研究对象,而切克兰德方法论更适合对社会经济和经营管理等“软”系统问题的研究
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

7、 问题:系统分析是运用数学建模及预测、优化、仿真、评价等技术对系统的各有关方面进行定性与定量相结合的分析,为选择最优或最满意的系统方案提供决策依据的分析研究过程
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

8、 问题:系统分析的初步分析阶段包括认识问题、探寻目标、综合方案三部分,为了尽快明确问题的总体框架,通常需要采用创造性技术,至少围绕what、why、where、when、who等五个方面的问题开展
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

9、 问题:在贯穿于系统分析的全过程中,环境分析具有重要的作用
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

10、 问题:对所有问题进行系统分析的过程都要履行初步分析、规范分析以及综合分析三个阶段
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

【作业】第二章 系统工程方法论 第二章章节作业

1、 问题:请比较霍尔三维结构与切克兰德方法论的异同点。
评分规则: 【 答案必须为自己作答,不可在网络上随意抄袭
内容正确,能够正确认识霍尔三维结构与切克兰德方法论的内涵

2、 问题:请说明系统分析的要素有哪些?并简述其各自含义
评分规则: 【 答案必须为自己作答,不可在网络上随意抄袭
针对系统分析的要素,作答完整并且内容正确

第三章 系统模型与模型化 第三章章节测试

1、 问题:以下哪个选项不是模型的特征
选项:
A:是现实世界部分的抽象或模仿
B:是由那些与分析的问题有关的因素构成的
C:表明了有关因素间的相互关系
D:能够普遍解决一切问题
答案: 【能够普遍解决一切问题

2、 问题:以下那个选项不是模型化的基本方法
选项:
A:分析法
B:老手法
C:实验法
D:公司法
答案: 【公司法

3、 问题:系统结构的基本表达方式有哪些
选项:
A:集合
B:有向图
C:微积分公式
D:矩阵
答案: 【集合;
有向图;
矩阵

4、 问题:系统结构的矩阵表达方式有哪些
选项:
A:邻接矩阵
B:可达矩阵
C:判断矩阵
D:隶属度矩阵
答案: 【邻接矩阵;
可达矩阵

5、 问题:常用系统结构模型化技术有哪些
选项:
A:关联树法
B:解释结构模型化技术
C:系统动力学结构模型化技术
D:拟合法
答案: 【关联树法;
解释结构模型化技术;
系统动力学结构模型化技术

6、 问题:模型化就是为描述系统的构成和行为,对实体系统的各种因素进行适当筛选,用一定方式(数学、图像等)表达系统实体的方法
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

7、 问题:模型化的本质是利用模型与原型之间某方面的相似关系,在研究过程中用模型来代替原型,通过对模型的研究得到关于原型的一些信息
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

8、 问题:模型的本质决定了它的作用的局限性。它不能代替对客观系统内容的研究,只有在和对客体系统内容研究相配合时,模型的作用才能充分发挥
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

【作业】第三章 系统模型与模型化 第三章章节作业

1、 问题:请说明系统结构三种表达方式的特点,并加以比较。
评分规则: 【 答案必须为自己作答,不可在网络上随意抄袭
答案必须能正确表述系统结构三种表达方式
答案中必须包括对三种系统结构的表达方式加以比较的内容

2、 问题:请依据下图建立可达矩阵。
评分规则: 【 答案正确

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