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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-31
本篇答案更新状态:已完结

一、绘本的历史与发展 第一单元测试

1、 问题:绘本的历史发展科追溯到什么时候
选项:
A:1876年
B:1658年
C:1773年
D:1557年
答案: 【1658年

2、 问题:捷克教育家扬•阿姆司•夸美纽斯出版了什么,被公认为,欧洲最早的带插画的儿童书?
选项:
A:《世界图书》
B:《世界图绘》
C:《设计绘本》
D:《绘本大全》
答案: 【《世界图绘》

3、 问题:是谁,被后人冠宇“现代图画书之父”的美称?
选项:
A:伦道夫·凯迪克
B:格林纳威
C:凯迪克
D:波特
答案: 【伦道夫·凯迪克

4、 问题:我国,有着五千年的文化传承,当具有中国传统艺术的图解叙事形式应用在绘本中时,就形成了具有深厚群众基础,它也是中国绘本的雏形,我们常常把它称之为?
选项:
A:插画
B:画报
C:连环画
D:故事书
答案: 【连环画

5、 问题:民族传统文化是一个民族在长期共同生活和生产中的积淀,是民族的” “,也是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心灵活。
选项:
A:共同记忆
B:精神寄语
C:传承寄语
D:共同进退
答案: 【共同记忆

6、 问题:”连环画“最早可以追溯到20世纪初期,它是什么样的书籍?
选项:
A:是以上图下文结构形式来描绘故事的书籍
B:相对现代绘本的设计形式上的多元化
C:相对现代绘本的设计形式上的多元化
D:大部分人群都喜爱的书籍
答案: 【是以上图下文结构形式来描绘故事的书籍;
相对现代绘本的设计形式上的多元化;
相对现代绘本的设计形式上的多元化

7、 问题:国内的绘本:大致分为三个阶段
选项:
A:第一个阶段,1949年之前,清末民初及近现代时期
B:第二阶段,1949年—1979年,解放后和改革开放前
C:第三阶段,1980年至今,改革开放以来
D:第四阶段,2000年至今
答案: 【第一个阶段,1949年之前,清末民初及近现代时期;
第二阶段,1949年—1979年,解放后和改革开放前;
第三阶段,1980年至今,改革开放以来

8、 问题:成人绘本是用非常感性的语言、色彩和形象来讲故事。通过少量的文字表达故事情节;另一方面,成人绘本通过手绘图画表达故事的内涵和视觉效果。图为主,文为辅。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

9、 问题:“不忘初心、牢记使命”—民族精神与传统文化在绘本设计中的传承
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

10、 问题:绘本设计课程,结合了优秀民族民间文化的传承与创新,培养学生们对民族的意识、文化的传承、创新意识地发展,让更多的人了解中国的文化、地域的特色、民族精神构建,从而更好的发扬中华民族精神及传统文化的发展,这也是绘本设计课程学习的重要内容。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

11、 问题: 这也是绘本设计所具有的传承文化和承载传统文化精神,实现美的功能。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

12、 问题:绘本设计课程主要涉及到从绘本故事脚本的设定、角色造型与分镜设计、绘本的主体设计阶段、绘本后期设计及工艺制作与一体的实践活动。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

13、 问题:在绘本设计中,成人绘本有两个必要元素是什么?
答案: 【1、手绘图画;2、成人阅读

14、 问题:“ ”他强调是,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。
答案: 【不忘初心、牢记使命

15、 问题:绘本,作为一种专为儿童及青少年阅读设计的 “ ”,依靠图画和文字的结合来传递信息,讲故事,它所承载的信息是可以直面影响孩子们的身心发展。
答案: 【图画书

【作业】一、绘本的历史与发展 作业1:了解绘本,说说自己喜欢的绘本

1、 问题:作业1:说说喜欢的绘本,并推荐给给同学们(可配图)
评分规则: 【 0-3分:不是绘本样式的书籍4-7分:绘本形式新颖8-10分:绘本样式新颖,画面丰富、故事情节完整

二、绘本是什么 第二单元测试

1、 问题:绘本是以什么为主的书籍?
选项:
A:插画
B:插图
C:绘画
D:文字
答案: 【插图

2、 问题:绘本创作的基本流程:
选项:
A:1、绘本脚本的确立 2、角色造型与分镜设计 3、绘本的主体设计阶段 4、绘本制作阶段
B:1、绘本制作阶/2、绘本的主体设计阶段 3、角色造型与分镜设计 4、绘本脚本的确立
C:1、画草图2、写脚本、3、画分镜头 4、做绘本
D:1、资料2、画画3、插图4、文字
答案: 【1、绘本脚本的确立 2、角色造型与分镜设计 3、绘本的主体设计阶段 4、绘本制作阶段

3、 问题:通过插图传递信息的书:
选项:
A:文字为主
B:插图为主
C:文字为辅
D:图文并茂
答案: 【文字为主;
插图为主 ;
文字为辅

4、 问题:优质的绘本都包含哪些?
选项:
A:故事
B:绘本插图
C:创意
D:文字
答案: 【故事;
绘本插图;
创意

5、 问题:绘本的种类有哪些?
选项:
A:教育类
B:教养类
C:玩耍类
D:知识类
E:游戏类
F:儿童类
答案: 【教育类;
教养类;
玩耍类;
知识类;
游戏类

6、 问题:绘本的样式,可以根据其目的性来选择,常见的有:
选项:
A:平板式
B:立体式
C:蛇腹式
D:卡片式
答案: 【平板式;
立体式;
蛇腹式;
卡片式

7、 问题:绘本的作用包含哪些?
选项:
A:欢笑
B:乐趣
C:感动
D:惊喜
答案: 【欢笑;
乐趣;
感动;
惊喜

8、 问题:绘本中的内容,是否精彩,是吸引读者的关键所在。在绘本中,故事内容同时也是孩子与作者之间的共同经历,因此不能疏忽了故事本身。故事的递进方式不单单依靠文字,页面布局的完整性及绘画内容,才是让读者更具代入感的阅读。
选项:
A:正确

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