2022 小学生心理辅导(湖南第一师范学院)1467039496 最新满分章节测试答案
- 第二讲 小学生心理辅导基本理论 单元测验:第二讲 小学生心理辅导的基本理论
- 第一讲 小学生心理辅导绪论 单元测验:第一讲 小学生心理辅导绪论
- 第四讲 小学生良好心理品质的培养 第四讲 小学生良好心理品质的培养
- 【作业】第三讲 小学生心理辅导基本技术 单元作业:晤谈技术实训
- 第八讲 小学生心理剧辅导 单元测验:第八讲 小学生心理剧辅导
- 第七讲 小学生游戏心理辅导 单元测验:第七讲 游戏心理辅导测试
- 【作业】第十讲 小学生心理活动课设计与实施 单元作业:小学生心理活动课的设计与实施
- 第十一讲 学校心理辅导工作的开展 第十一讲 学校心理辅导工作的开展
- 第一讲 小学生心理辅导绪论 小学生心理辅导绪论
- 第七讲 小学生游戏心理辅导 单元测验:小学生游戏心理辅导
- 第二讲 小学生心理辅导的基本理论 单元测试: 小学生心理辅导的基本理论
- 第三讲 小学生心理辅导的基本技术 单元测试:小学生心理辅导的基本技术
- 第八讲 小学生心理剧辅导 单元测试:小学生心理剧辅导
- 第六讲 小学生心理障碍的甄别与干预 单元测试:小学生心理障碍的甄别与处理
- 第十讲 小学生心理活动课设计 单元测试:小学生心理活动课设计
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- 第五讲 小学生问题行为的甄别与处理 单元测试:小学生问题行为的甄别与处理
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本课程起止时间为:2022-02-17到2022-06-30
第二讲 小学生心理辅导基本理论 单元测验:第二讲 小学生心理辅导的基本理论
1、 问题:( )是由先天本能、欲望所组成,受“快乐原则”支配,其目的在于满足先天的生物本能,追求快乐,避免痛苦。
选项:
A:本我
B:自我
C:超我
D:选项都对
答案: 【本我】
2、 问题:( )由良知和自我理想构成,受道德原则支配,其功能是压制本我冲动,怂恿自我以道德目标代替现实性目标,力求达到完美境界。
选项:
A:超我
B:本我
C:自我
D:选项都对。
答案: 【超我】
3、 问题:弗洛伊德认为,刚刚出生的婴儿性心理发展处于
选项:
A:口唇期
B:肛门期
C:潜伏期
D:前生殖器期
答案: 【口唇期】
4、 问题:弗洛伊德认为,小学生性心理发展阶段应属于
选项:
A:口唇期
B:肛门期
C:性器期
D:潜伏期
答案: 【潜伏期】
5、 问题:根据弗洛伊德的观点,小学生性心理发展(潜在心理冲突的来源)的主要发展任务是
选项:
A:恋父情结或恋母情结的产生
B:成熟的性亲密行为
C:上厕所的训练
D:防御机制的发展
答案: 【防御机制的发展】
6、 问题:( )关注刺激与反应之间的联系规律,以便预测行为和控制行为。
选项:
A:行为主义
B:人本主义
C:精神分析
D:以上都不对。
答案: 【行为主义】
7、 问题:( )是指有机体行为的结果(刺激)提高了该行为以后的发生概率。
选项:
A:强化
B:训练
C:巩固
D:奖励
答案: 【强化】
8、 问题:( )是指通过呈现某一愉快的刺激来增强反应频率。
选项:
A:正强化
B:奖励
C:代币法
D:负强化
答案: 【正强化】
9、 问题:理性情绪疗法是由美国著名的心理学家( )提出的。
选项:
A:埃里克森
B:埃利斯
C:斯金纳
D:班杜拉
答案: 【埃利斯】
10、 问题:理性情绪疗法也称为ABC疗法,其中B指的是()
选项:
A:A.诱发情绪的事件
B:B.对诱发事件的态度、解释
C:C.情绪的结果
D:D.行为的结果
答案: 【B.对诱发事件的态度、解释】
11、 问题:在理性情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是()。
选项:
A:家庭作业
B:"产婆术式"辩论
C:行为技术
D:合理情绪想象技术
答案: 【"产婆术式"辩论 】
12、 问题:为行为主义奠定了理论基础的学说是( )。
选项:
A:自我心理学
B:经典条件反射学说
C:社会学习理论
D:操作条件反射学说
答案: 【经典条件反射学说】
13、 问题:行为主义人格理论认为,人格即()。
选项:
A:需要
B:本能
C:行为
D:学习
答案: 【行为】
14、 问题:精神分析理论,是奥( )于19世纪末20世纪初创立。
选项:
A:弗洛伊德
B:埃利斯
C:罗杰斯
D:马斯洛
答案: 【弗洛伊德】
15、 问题:弗洛伊德认为,( )是当一个人的某种观念、情感或冲动不能被超我接受时,就被压抑到无意识中去,以使个体不再因之而产生焦虑、痛苦,这是一种不自觉的主动遗忘和抑制。
选项:
A:压抑
B:否认
C:退行
D:隔离
答案: 【压抑】
16、 问题:某些性变态病人就是如此,成年人遇到性的挫折无法满足时就用幼年性欲的方式来表达非常态的满足,例如在异性面前暴露自己的生殖器等,这是( )。
选项:
A:退行
B:否认
C:逃避
D:压抑
答案: 【退行】
17、 问题:( )是指个体利用某种方法来弥补其生理或心理上的缺陷,从而掩盖自己的自卑感和不安全感,所谓“失之东隅,收之桑榆”就是这种作用。
选项:
A:补偿
B:升华
C:压抑
D:否认
答案: 【补偿】
18、 问题:( )是指被压抑的不符合社会规范的原始冲动或欲望用符合社会要求的建设性方式表达出来的一种心理防御机制,如用跳舞,绘画,文学等形式来替代性本能冲动的发泄。
选项:
A:升华
B:补偿
C:隔离
D:否认
答案: 【升华】
19、 问题:弗洛伊德认为,自我,是自己可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分,它遵循的是( )原则,为本我服务。
选项:
A:快乐原则
B:现实原则
C:道德原则
D:良心原则
答案: 【现实原则】
20、 问题:弗罗伊德认为,个体的人格结构由( )组成。
选项:
A:本我
B:超我
C:自我
D:真我
答案: 【本我;
超我;
自我】
21、 问题:斯金纳将个体的行为分为
选项:
A:应答性行为
B:操作性行为
C:训练性行为
D:学习性行为
答案: 【应答性行为;
操作性行为】
22、 问题:行为主义的代表人物有
选项:
A:华生
B:斯金纳
C:班杜拉
D:弗洛伊德
答案: 【华生;
斯金纳;
班杜拉】
23、 问题:下列属于理性情绪疗法应用中的层次的有
选项:
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