见面课:情商影响力

1、问题:【本题不计成绩,仅作为通知使用】请大家通过“66职通车”app完成本次见面课测试,测试分以“66职通车”的成绩为准,系统会自动同步成绩。【温馨提示】1)学习截止时间早于6月15日的同学(其他同学请忽略)请注意:大家务必在期末考试期开始前完成测试,期末考试期开始后将不再同步“66职通车”的成绩。2)学习截止时间晚于6月15日的同学(其他同学请忽略)请注意:“66职通车”测试的最终截止时间为6月15日23:59:59,之后将不再同步成绩,请大家务必在此时间前完成见面课测试。其他在线学习内容在期末考试期开始前完成即可。
选项:
A:了解
B:再看一遍题目
答案: 【了解点我阅读全文

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【作业】Unit One 4. Unit Task

1、 问题:Please give an example of a stereotype to show your understanding of stereotypes in intercultural communication.
评分规则: 【 观点明确
内容丰富
意义连贯
表达正确
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本课程起止时间为:2021-09-15到2021-11-07
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第2章 马克思主义自然观 第2章测验

1、 问题:下列哪个不是辩证唯物主义自然观的基本特征
选项:
A:历史性
B:建构性
C:实践性
D:批判性
答案: 【建构性点我阅读全文

见面课:玩转色彩

1、问题:关于图像颜色模式哪些正确?( )
选项:
A:RGB颜色模式能显示1670万种颜色。
B:RGB颜色模式的图像转为CMYK颜色模式,是通过Lab颜色模式为界。
C:RGB颜色模式的图像能直接转为位图颜色模式。
D:索引颜色模式的图像能减小图像的文件大小。
答案: 【RGB颜色模式能显示1670万种颜色。;
RGB颜色模式的图像转为CMYK颜色模式,是通过Lab颜色模式为界。;
索引颜色模式的图像能减小图像的文件大小。
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第一章 中国国防 第一单元测验

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:国防的主体是(           )。
选项:
A:国家
B:人民
C:军队
D:政党
答案: 【国家点我阅读全文

绪论 单元测试

1、 问题:批判性思维课程的宗旨是()。
选项:
A:培养分析、理解和论证能力。
B:提高表达、交流和合作的效率。
C:培育各行各业的领导者和佼佼者
D:建设成一门通识课。
答案: 【
培养分析、理解和论证能力。
提高表达、交流和合作的效率。
培育各行各业的领导者和佼佼者
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【作业】第1课 数制、码制 第1课 单元作业

1、 问题:
评分规则: 【 每个小题1分
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见面课:做好自我管理,整合持久发展

1、问题:乔韩窗口认识的自我指向包括公开自我和
选项:
A:盲目自我
B:秘密自我
C:未知自我
答案: 【盲目自我 ;
秘密自我;
未知自我
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