第一章 单元测试

1、 问题:货物使用价值的大小是用( )来衡量的。
选项:
A:消费需要
B:货物属性
C:货物价格
D:货物质量
答案: 【
货物质量

2、 问题:商品是具有使用价值的( )。
选项:
A:劳动产品
B:社会产品
C:工业品
D:农产品
答案: 【
劳动产品

3、 问题:

从本质上说,消费者购买的不是货物本身,而是它的( )。

选项:
A:功能、效用
B:附加服务
C:使用价值
D:价值
答案: 【
功能、效用

4、 问题:货物学是研究( )的科学。
选项:
A:货物质量
B:货物品种
C:货物消费
D:货物使用价值及其变化规律
答案: 【
货物使用价值及其变化规律

5、 问题:

某些天然物品,如( )等,虽然具有使用价值,但因其不是劳动产品,所以不能称为商品。

选项:
A:空气
B:阳光
C:雨水
D:原始森林
答案: 【
空气
阳光
雨水

第二章 单元测试

1、 问题:货物分类是研究货物的( )。
选项:
A:前提
B:条件
C:基础
D:本质
答案: 【
基础

2、 问题:

根据选择货物分类标志的唯一性原则,货物分类时,在( )范围内,只能采用一种分类标志。

选项:
A:同一层级
B:不同层级
C:所有层级
D:大类和中类
答案: 【
同一层级

3、 问题:

货物分类标志的选择要能够包括分类的( )货物。

选项:
A:少数
B:部分
C:多数
D:全部
答案: 【
全部

4、 问题:选择货物分类标志的基本原则有( )。
选项:
A:目的性和区分性
B:适应性
C:唯一性
D:关联性和简便性
答案: 【
目的性和区分性
适应性
唯一性
关联性和简便性

5、 问题:

在货物的分类实践中,通常以货物的( )作为分类标志。

选项:
A:用途
B:原材料
C:加工工艺
D:化学成分
答案: 【
用途
原材料
加工工艺
化学成分

第三章 单元测试

1、 问题:

质量管理是随着科学技术、生产规模、用户需求发展起来的,关于全面的质量管理的说法错误的是( )。

选项:
A:全面质量管理强调人人关心质量
B:全面质量管理强调所有部门都应该围绕和保证产品质量进行活动
C:全面质量管理是一种事后检验方法
D:全面质量管理强调质量是全面质量管理的核心
答案: 【
全面质量管理是一种事后检验方法

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