第一章 单元测试

1、 问题:园艺植物生物技术的应用范围包括（ ）
选项：
A:种质资源的保存
B:无毒苗木的培育及快速繁殖
C:原生质体的培养与融合
D:次生代谢物的生产
E:花药和胚胎的培养
F:基因工程育种
G:分子标记辅助育种
答案: 【
种质资源的保存
无毒苗木的培育及快速繁殖
原生质体的培养与融合
次生代谢物的生产
花药和胚胎的培养
基因工程育种
分子标记辅助育种
】

第二章 单元测试

1、 问题:在离体培养过程中的培养对象，也就是由活体植物体上提取下来的、接种到培养基上的器官、组织、细胞、胚胎或原生质体等，常被称为（ ）。
选项：
A:愈伤组织
B:外植体
C:外源体
D:外来体
答案: 【
外植体
】

2、 问题:脱分化状态的组织或细胞重新分化，形成另一种或几种类型的细胞，以及具有一定结构、执行一定功能的组织和器官，甚至形成一个完整的植株的过程，称为（ ）
选项：
A:分化
B:再分化
C:脱分化
D:转分化
答案: 【
再分化
】

3、 问题:植物组织培养是在一定的场所和环境下，人为提供一定的温度、光照、湿度、营养、激素等条件，摆脱了大自然中四季、昼夜的变化以及灾害性气候的不利影响，且条件均一，对植物生长极为有利，便于稳定地进行周年培养生产。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

4、 问题:植物生殖细胞全能性低于体细胞，幼嫩的细胞全能性高于衰老的细胞。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

5、 问题:

列举常见细胞分裂素类植物生长调节剂（ ）

选项：
A:KT
B:NAA
C:IBA
D:TDZ
E:6-BA
F:ABA
答案: 【
KT
TDZ
6-BA
】

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