第一章 单元测试

1、 问题:对风格派的描述不正确的是( )
选项:
A:名称来源于一本杂志
B:作品用色丰富
C:其代表人物是蒙德里安
D:艺术语言趋向抽象化、单纯化
答案: 【
作品用色丰富

2、 问题:将构成纳入到专业设计课程体系中是在( )
选项:
A:立体主义时期
B:构成主义时期
C:包豪斯时期
D:日本设计教育时期
答案: 【
包豪斯时期

3、 问题:构成与艺术设计的区别表现在( )
选项:
A:实用价值
B:使用材料
C:风格表现
D:设计者
答案: 【
实用价值

4、 问题:里特维尔德的作品“红蓝椅”体现出( )
选项:
A:立体主义思想
B:风格派思想
C:至上主义思想
D:构成主义思想
答案: 【
风格派思想

第二章 单元测试

1、 问题:

构图形式主要分为对称与()

选项:
A:对分
B:均衡
C:平衡
D:对应
答案: 【
均衡

2、 问题:在构成时,对于画面中元素的对比与统一的程度描述正确的是( )
选项:
A:元素的对比与统一程度要平均分配,以此达到画面平衡
B:元素的对比程度要多于统一,以此吸引视线
C:元素的统一程度要多于对比,以此稳定画面
D:元素的对比与统一的侧重程度要根据主题需要进行设计
答案: 【
元素的对比与统一程度要平均分配,以此达到画面平衡

3、 问题:需要形成精巧、细致的心理感受,在设计时可以选择的尺度是( )
选项:
A:自然尺度
B:超大尺度
C:缩小尺度
D:其余选项都不对
答案: 【
缩小尺度

4、 问题:在画面中,对称构图的特点是( )
选项:
A:造型稳定、视觉平和
B:元素排列形式有规律可循
C:画面有组合复制的视觉感
D:对称形式多样
答案: 【
造型稳定、视觉平和
元素排列形式有规律可循
画面有组合复制的视觉感
对称形式多样

5、 问题:对称强调画面内元素构图时的相同性与一致感。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:

在中国传统绘画中,人物衣服褶纹的画法分为( )

选项:
A:八种
B:十二种
C:十八种
D:二十一种
答案: 【
十八种

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