第一章 单元测试

1、 问题:谁提出了强化的概念（ ）。
选项：
A:斯金纳
B:巴普洛夫
C:华生
D:沃什伯恩
答案: 【
斯金纳
】

2、 问题:二战期间，认知心理学家发现很多飞行员出现问题的原因是（ ）
选项：
A:计算机发生错误
B:人类处理信息的认知能力有限
C:飞行员没有注意到接踵而来的信息
D:缺乏行为训练
答案: 【
人类处理信息的认知能力有限
】

3、 问题:结构主义的人物包括（ ）
选项：
A:冯特
B:铁钦那
C:詹姆斯
D:弗洛伊德
答案: 【
冯特
铁钦那
詹姆斯
弗洛伊德
】

4、 问题:研究诸如知觉和记忆等心理过程的学科是社会心理学。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

5、 问题:艾宾浩斯使用有意义的单词作为材料，发现个体经验可以影响记忆。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第二章 单元测试

1、 问题:以下哪个选项是对假设的最佳定义（ ）。
选项：
A:实证证据
B:科学调查
C:可证伪的预期
D:理论观点
答案: 【
可证伪的预期
】

2、 问题:心理学研究中常用来测量变异性的统计量是（ ）。
选项：
A:全距
B:平均数
C:标准差
D:中数
答案: 【
全距
标准差
】

3、 问题:研究者实施一项问卷调查研究，关于性别对全球变暖的态度。这项研究中的变量是（ ）
选项：
A:年龄
B:性别
C:对全球变暖的态度
D:地理位置
答案: 【
性别
对全球变暖的态度
】

4、 问题:实验具有一项特性，可以允许我们得出因果关系的结论，这项特性称为（ ）
选项：
A:内部效度
B:外部效度
C:自我选择
D:随机分配
答案: 【
随机分配
】

5、 问题:参与者签订知情同意书并不意味着研究者要告之有关研究的任何事情。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第三章 单元测试

1、 问题:接收来自其他神经元的信息，并将其传递到胞体的是（ ）。
选项：
A:细胞核
B:树突
C:轴突
D:腺体
答案: 【
树突
】

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