第一章 单元测试

1、 问题:折纸艺术起源于中国，从造纸术发明以来，就逐渐出现了折纸艺术。 （ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

2、 问题:扬州剪纸具有典型的南方风格，图案精巧，线条细致，作品灵动雅致。 （ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

3、 问题:阴刻剪纸是将线条保留，剪掉块面。 （ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

4、 问题:立体纸雕的类型包括：自然型、几何型和拼合型。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:中国剪纸艺术按地域大致分为南北两派，且各具特色，北方剪纸稚拙质朴，南方剪纸精致细巧。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第二章 单元测试

1、 问题:学前儿童手工教育的任务是认识并逐步学会使用手工材料和（ ）
选项：
A:工具
B:道具
C:器具
D:玩教具
答案: 【
工具
】

2、 问题:布艺制作常用针法：（ ）
选项：
A:平针缝
B:回针缝
C:藏针缝
D:卷针缝
答案: 【
平针缝
回针缝
藏针缝
卷针缝
】

3、 问题:民间布艺（缝绣）制作的工艺流程是？（ ）
选项：
A:纸板样―裁剪―缝制―填充
B:缝制―裁剪―填充―纸板样
C:纸板样―缝制―裁剪―填充
D:缝制―填充―裁剪―纸板样
答案: 【
纸板样―裁剪―缝制―填充
】

4、 问题:布贴画的特点（ ）：
选项：
A:以剪刀代替笔，以布为色。
B:突出贴纸。
C:变废为宝（用布的边角料、下脚料）
D:是我国的民间艺术品
答案: 【
以剪刀代替笔，以布为色。
突出贴纸。
变废为宝（用布的边角料、下脚料）
是我国的民间艺术品
】

5、 问题:布艺教学中下列哪种适合幼儿掌握制作方法。（ ）
选项：
A:自主练习
B:情景教学
C:示范练习
D:小组讨论
答案: 【
自主练习
】

第三章 单元测试

1、 问题:松木的木质松软，它也是我们最常使用的木材。纹理清晰可见，松木较易于加工，也更适于制作小型模型。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

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