2021 电视摄像与编辑(云南大学) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2021-03-12到2021-05-28

【作业】第一周：前言：技术的艺术 讨论：当下，在4K+5G+AI的技术支持下下，视频内容的生产环境和传播生态，视频内容市场将会发生什么变化？

1、 问题:讨论：当下，在4K+5G+AI的技术支持下下，视频内容的生产环境和传播生态，视频内容市场将会发生什么变化？
评分规则: 【 该题主要考察学生是否能结合对当前数字技术时代的实例，结合课堂讲授和课外阅读进行合理分析和创新性思考。1、数字制作成本大为降低，数字视频内容生产将不再局限于专业媒体机构，2分；2、数字视频生产手段丰富，节目制作能力强大，2分；3、数字视频有不同的质量区隔，形成差异化运营策略，1分；4、数字化制作改变了视频内容生产生态，个人、机构、智能化生产构成丰富的产业环境，1分；5、随着5K技术的普及，视频内容会在更广泛的领域、更多的渠道进行传播，对内容的需求将会更加强烈，2分；6、精心制作、精准传播、精品呈现将是专业生产者的能力构成，是市场的核心竞争力，2分。
】

第一周：前言：技术的艺术 第一周教学单元测验

1、 问题:建立专业的眼光要培养视觉思维习惯，包括观察生活，注意有意思的动作和细节，特别是：
选项：
A:人物表情
B:注意构图
C:摄像机要经常使用
D:多看电影
答案: 【人物表情】

2、 问题:（     ）年，英国人约翰.贝尔德制作了第一套电视播出装置。
选项：
A:1922年
B:1927年
C:1925年
D:1920年
答案: 【1925年】

3、 问题:（     ）年，中国成为电视机生产量全世界第一的国家。
选项：
A:1992年
B:1987年
C:1995年
D:1983年
答案: 【1987年】

4、 问题:三网融合指的是广播电视传输网、互联网、（       ）
选项：
A:以太网
B:通讯网
C:局域网
D:电网
答案: 【通讯网】

5、 问题:1969年，阿波罗登月是通过（      ）直播到全世界的。
选项：
A:无线电报
B:互联网
C:卫星广播
D:卫星电视
答案: 【卫星电视】

6、 问题:摄像机使用的的磁带比较胶片的优势，以下选项哪一项是错误的？
选项：
A:磁带记录的画质是高于胶片的。
B:磁带的成本低于胶片。
C:磁带记录的内容可以随拍随放
D:磁带可以多次使用。
答案: 【磁带记录的画质是高于胶片的。】

7、 问题:可用于精确编辑的磁带录放相机是哪一年生产出来的？
选项：
A:1956年
B:1972年
C:1969年
D:1976年
答案: 【1972年】

8、 问题:半导体材料作为记录载体是当前视频内容记录的主流，请问下面哪一项不是半导体材料？
选项：
A:固态硬盘
B:SD卡
C:机械硬盘
D:TF卡
答案: 【机械硬盘】

9、 问题:电视信号从标清发展到如今的高清信号，请问以下选项是中国标清信号的像素指标？
选项：
A:720576
B:640480
C:960720
D:726572
答案: 【720*576】

10、 问题:以下选项中，哪一项是中国广播电视媒体使用的高清数字信号的指标？
选项：
A:19201080 25P
B:19201080 30P
C:19201080 50i
D:19201080 60i
答案: 【1920*1080 50i】

【作业】第二周：通过镜头进行叙述——影视语言的特点 论述：简述影像符合和文字符号的区别与联系。

1、 问题:简述影像符合和文字符号的区别与联系。
评分规则: 【 ①电视媒体的语言是用现实表现现实，而印刷文字是用人工符号组成的，它是用文字书写现实；5分（理论3分，分析2分）②影像语言中的喻体与被喻体是重合的，文字语言中的喻体与被喻体是分离的；5分（理论3分，分析2分）③电视像媒体擅长表情态度情绪的传播，印刷擅长描述事实整体，给出概念和定义；5分（理论2分，分析3分）④电视媒体通过电通讯的方式进行传播。印刷媒体用过刊印、发行、邮寄等方式进行传播。5分（理论2分，分析3分）
】

第二周：通过镜头进行叙述——影视语言的特点 第二周 影视语言特点章节测试

1、 问题:人类首先掌握的的符号系统是：
选项：
A:口语符号
B:文字符号
C:图画符号
D:手语符号
答案: 【口语符号】

2、 问题:对于影视语言的理解，你认为以下选项错误的是哪一项？
选项：
A:影视语言是通过视觉与听觉传达信息，构建和我们看到的世界非常逼真的时空关系。
B:影视语言是把握时间的高手，可以重现历史，也可以去到未来。
C:影视语言可以较好承载和叙述抽象的概念，并能进行很好的归纳、论证和结论。
D:影视语言是叙述事件的符号系统，通常我们都能从中看到故事。
答案: 【影视语言可以较好承载和叙述抽象的概念，并能进行很好的归纳、论证和结论。】

3、 问题:关于电视新闻的特性，如下表述哪一项是准确的？
选项：
A:电视新闻传播面广、覆盖全球，以光速传播，把逼真的视听结合的信息传递给观众。
B:电视新闻图文并茂、生动直观，观众特别爱看。
C:电视新闻有主持人讲解，有画面和声音便于观众理解和接受，它在家庭中的覆盖面很大。
D:电视新闻由电视记者进行新闻采编，通过传输在家庭中通过电视机进行接收观看，这是一个完整的新闻传播链条。
答案: 【电视新闻传播面广、覆盖全球，以光速传播，把逼真的视听结合的信息传递给观众。】

4、 问题:在电视新闻中，关于“原因性”信息的新闻是：
选项：
A:消息性新闻
B:谈话类新闻
C:调查性新闻
D:评论性新闻
E:数据性新闻
答案: 【调查性新闻】

5、 问题:关于“微视频”概念的理解，你认为期中最重要的得特征是什么？
选项：
A:时间短，碎片化
B:主要是在互联网上传播
C:短时间内完成叙事
D:画面生动，简洁，直击痛点、笑点，兴奋点。
答案: 【主要是在互联网上传播】

6、 问题:在本门课中，影视语言概念关键要素包含有时空关系、声像材料、蒙太奇为结构调理的（       ）系统
选项：
A:非语言符号系统
B:结构式符号系统
C:时间性与空间性符号系统。
D:直觉式符号系统
答案: 【直觉式符号系统】

7、 问题:非语言的符号（图像等），它们携带的信息常常不需要任何语言来表达，一幅画面就是一种完整的传播。这段话说谁说的？
选项：
A:维尔纳.施拉姆
B:丹尼艾尔.阿里洪
C:索绪尔
D:爱森斯坦
E:格里尔逊
答案: 【维尔纳.施拉姆】

8、 问题:相比口语符号，文字符号更有那些优势？
选项：
A:可以独立于传者而独立存在
B:具有贴近性和地域性
C:必须借助一定的中介形式，可长期保存
D:对学习的要求较低，易于掌握
答案: 【可以独立于传者而独立存在;
必须借助一定的中介形式，可长期保存】

9、 问题:在影视语言中，以“蒙太奇为结构调理”该如何理解，请选出正确答案？
选项：
A:以画面为表现手段，绘声绘色的进行叙述
B:镜头的组合产生意义
C:镜头的选择、组合、排列是蒙太奇要表达的结构状态
D:镜头进行拍摄，然后进行后期加工，意义完整。
答案: 【镜头的组合产生意义;
镜头的选择、组合、排列是蒙太奇要表达的结构状态】

10、 问题:电视新闻中主要的节目类型有哪些
选项：
A:消息性新闻
B:调查性新闻
C:图片类新闻
D:评论性新闻
E:动画性新闻
答案: 【消息性新闻;
调查性新闻;
评论性新闻】

11、 问题:请问编辑需要什么样的职业素养？
选项：
A:具备较好的文字功底

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