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本课程起止时间为:2021-03-11到2021-06-20
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课程介绍与微生物基础 单元测验(一)

1、 问题:巴斯德采用曲颈瓶试验来:( )
选项:
A:驳斥自然发生说
B:证明微生物致病
C:认识到微生物的化学结构
D:提出细菌和原生动物分类系统
答案: 【驳斥自然发生说

2、 问题:微生物的代谢速度与高等动植物相比快得多,下列叙述中( )选项不是这一生命现象的原因。
选项:
A:细胞表面积与体积的比很大
B:与外界环境物质交换迅速
C:适宜条件下微生物的繁殖速度非常快
D:微生物酶的种类比其他生物多
答案: 【微生物酶的种类比其他生物多

3、 问题:下列不属于微生物的特点的是( )
选项:
A:适应能力差
B:体积小,生长速度快
C:易变异
D:种类多,分布广
答案: 【适应能力差

4、 问题:在证实炭疽杆菌是炭疽病的病原体的过程中建立了一整套微生物学基本实验技术和理论的科学家是( )
选项:
A:巴斯德
B:科赫
C:列文虎克
D:胡克
答案: 【科赫

5、 问题:下列各项叙述中正确的是( )
选项:
A:微生物的遗传物质都是DNA
B:微生物的生殖方式是孢子生殖
C:微生物的遗传物质是核酸
D:微生物都属于原核生物
答案: 【微生物的遗传物质是核酸

6、 问题:下列不属于原核细胞型微生物的是( )
选项:
A:支原体
B:霉菌
C:螺旋体
D:放线菌
答案: 【霉菌

7、 问题:德国微生物学家科赫发明了治疗结核杆菌的抗生素氯霉素。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

8、 问题:病毒属于原核细胞型微生物。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

9、 问题:微生物的适应能力非常强,是因为它们很稳定,不容易变异。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

10、 问题:病毒是自然界中微生物数量最多的一大类群。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

11、 问题:芽孢是细菌在生活环境良好的情况下形成的一个休眠体。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

基本技能训练项目四:微生物的保藏与生长曲线 单元测验(二)

1、 问题:放线菌是一种( )
选项:
A:多细胞的真核生物
B:单细胞原核生物
C:多核的原核微生物
D:无壁的原核微生物
答案: 【单细胞原核生物

2、 问题:巴斯德采用曲颈瓶试验来( )
选项:
A:证明微生物致病
B:驳斥自然发生说
C:认识到微生物的化学结构
D:提出细菌和原生动物分类系统
答案: 【驳斥自然发生说

3、 问题:酵母菌是( )
选项:
A:单细胞真核微生物
B:单细胞原核微生物
C:多细胞原核微生物
D:多细胞真核微生物
答案: 【单细胞真核微生物

4、 问题:革兰氏染色法乙醇脱色步骤后革兰氏阴性菌( )
选项:
A:呈现蓝紫色
B:呈现红色
C:呈现深绿色
D:脱去紫色
答案: 【脱去紫色

5、 问题:酵母菌的菌落类似于( )
选项:
A:细菌菌落
B:链霉菌菌落
C:霉菌菌落
D:支原体菌落
答案: 【细菌菌落

6、 问题:下列微生物不能通过细菌滤器的是( )
选项:
A:噬菌体
B:酵母菌
C:真菌病毒
D:病毒
答案: 【酵母菌

7、 问题:细菌的鞭毛是( )
选项:
A:细菌的一种运动器官
B:细菌运动的唯一器官
C:细菌的一种交配器官
D:细菌的繁殖器官
答案: 【细菌的一种运动器官

8、 问题:细菌革兰氏染色性不同是由于( )
选项:
A:细胞壁结构不同
B:细胞膜结构不同
C:细胞核结构不同
D:中介体的有无
答案: 【细胞壁结构不同

9、 问题:出于控制微生物的目的,灭菌一词指的是( )
选项:
A:除去病原微生物
B:降低微生物的数量
C:只消灭体表的微生物
D:消灭所有的生物
答案: 【消灭所有的生物

10、 问题:酵母的繁殖方式主要为( )生殖。
选项:
A:二分裂
B:纵裂
C:横裂
D:出芽
答案: 【出芽

11、 问题:下列不属于微生物的特点的是( )
选项:
A:适应能力差
B:体积小,生长速度快
C:易变异
D:种类多,分布广
答案: 【适应能力差

12、 问题:在证实炭疽杆菌是炭疽病的病原体过程中建立了一整套微生物学基本实验技术和理论的科学家是( )
选项:
A:巴斯德
B:科赫
C:列文虎克
D:胡克
答案: 【科赫

13、 问题:接种环灭菌常用的的方法是( )
选项:
A:甲醛熏蒸
B:紫外线照射
C:火焰灼烧
D:A和 B 并用

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