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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-12
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第一章 绪论 绪论单元测验

1、 问题:热量传递过程的动力是____。
选项:
A:电压
B:速度差
C:温度差
D:密度差
答案: 【温度差

2、 问题:热辐射的特点不包括下列哪一点。
选项:
A:具有方向性
B:仅能发生在流体中
C:伴随能量形式的转变
D:辐射能与温度和波长均有关
答案: 【仅能发生在流体中

3、 问题:传热方程式中,传热系数的单位是:____。
选项:
A:W/(m2·K2)
B:W/(m·K2)
C:W/(m·K)
D:W/(m2·K)
答案: 【W/(m2·K)

4、 问题:尽管各个科学技术领域中遇到的传热问题形式多样,但大致可以归纳为三种类型的问题:____。
选项:
A:速度控制
B:强化传热
C:削弱传热
D:温度控制
答案: 【强化传热;
削弱传热;
温度控制

5、 问题:热能传递的三种基本方式:____。
选项:
A:热传导
B:热对流
C:热膨胀
D:热辐射
答案: 【热传导;
热对流;
热辐射

6、 问题:传热学是研究有温差存在时的热能传递规律
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确
分析:【【知识点1.1 绪论】传热学与工程热力学的关系。工程热力学研究的是处于平衡状态的系统,其中不存在温差或者压力差,而传热学则正是研究有温差存在时的热能传递规律。

7、 问题:傅里叶定律中,热量传递方向与温度升高方向相同
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误
分析:【【知识点1.2 热量传递的三种基本方式】 傅里叶定律中,负号表示热量传递方向与温度升高方向相反

8、 问题:在一个串联的热量传递过程中,如果通过各个环节的热流量相同,则各串联环节的总热阻等于各串联环节热阻之和
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确
分析:【【知识点1.3 传热过程定义及传热方程式】串联热阻叠加原理与电学中串联电阻叠加原则相对应,即:在一个串联的热量传递过程中,如果通过各个环节的热流量相同,则各串联环节的总热阻等于各串联环节热阻之和

【作业】第一章 绪论 绪论单元作业

1、 问题:试总结传热学与工程热力学之间的联系与区别
评分规则: 【 答案:联系:(1)都以热现象为研究对象,研究热能传递与转换过程中的基本规律;(2)热力学的基本定律,既是工程热力学的基础也是传热学的基础。区别:(1)工程热力学研究的是处于平衡状态的系统,其中不存在温差或压力差,而传热学研究的是有温差存在时的热量的传递规律。(2)工程热力学着重解决热力过程进行的条件、方向和深度,研究能量数量和质量方面的情况。热力学不考虑能量传递过程多需的时间。(3)工程热力学主要研究可逆过程,而传热学研究的一切热量传递过程均是不可逆过程。评分说明:(1)是否说明工程热力学与传热学都以热力学基本定律为理论基础 (30%)(2)是否正确说明工程热力学和传热学与平衡状态的联系(50%)(3)是否正确说明工程热力学与传热学研究的物理量与时间的关系(20%)

2、 问题:试用简练的语言说明导热、对流及辐射传热三种传热方式之间的区别与联系。
评分规则: 【 答案:(1)导热和对流的区别在于:物体内部依靠微观粒子的热运动而产生的热量传递现象,称为导热;对流则是流体各部分之间发生宏观相对位移及冷热流体的相互掺混。他们之间的联系是:在发生对流换热的同时必然伴随着导热。(2)导热、对流这两种热量传递方式,只有在物质存在的条件下才可以实现,而辐射可以再真空中传播,辐射换热不仅有能量的转移还伴随着能量形式的转换。评分说明:(1)是否正确说明导热、对流和辐射的基本概念。(40%)(2)是否正确说明导热和对流的区别与联系。(30%)(3)是否正确说明辐射与对流、导热的区别。(30%)

3、 问题:结合生活或工业应用,举出三种传热方式的例子各一个。
评分规则: 【 答案:示例:(1)导热:用铁锅炒菜时,这是热量由锅壁通过热传导的方式传热的过程;(2)对流:夏天天气炎热,打开电风扇,强化了对流换热过程;(3)辐射:冬天隔着玻璃晒太阳,则是利用了辐射换热的知识,太阳能光通过辐射的形式传递能量,太阳光可以透过玻璃传到室内,室内物体发出的红外辐射无法传出去,因而室内会觉得暖和。评分说明:(1)是否正确列举三种传热方式的示例。(50%)(2)是否对所举示例有正确的传热过程分析。(50%)

【作业】第二章 稳态导热 稳态导热单元作业

1、 问题:试说明串联热阻叠加原则的内容及使用条件
评分规则: 【 答案:在一个串联的热量传递过程中,如果通过每个环节的热流量都相同,则各串联环节的总热阻等于串联环节热阻的和。使用条件是对于各个传热环节的传热面积必须相等。评分说明:(1)是否指明每个环节热流量相同 (50%)(2)是否指明传热面积相同(50%)

2、 问题:简述非稳态导热的基本特点。
评分规则: 【 答案:(1)随着导热过程的进行,导体内温度不断发生变化,看起来如同温度从物体的一部分逐渐向另一部分传播一样,习惯上称为导温现象。这在稳态导热中是不存在的。(2)非稳态导热过程中导热体自身参与吸热(或放热),即有储热现象,所以即使对于通过平壁的非稳态导热来说在与热流方向相垂直的不同截面上的热流量也是处处不相等的,而在一维稳态导热中通过各层的热流量是相等的。(3)非稳态导热过程中温度梯度及两侧壁温差远大于稳态导热。评分说明:(1)是否正确说明非稳态导热随着导热过程进行温度不断变化。(40%)(2)是否正确说明非稳态导热过程中导热体出现储热现象。(30%)(3)是否与稳态过程进行比较。(30%)

3、 问题:简述求解稳态导热问题的策略(步骤).
评分规则: 【 答案:示例:(1)首先明确导热问题的研究对象及已知参数和条件(2)对于一个多维的几何形状,首先研究是否可以简化为一维问题。(3)对于必须按多维处理的问题,参阅教材查看是否存在精确解(4)若问题只关注求解导热量,采用形状因子法求解即可。(5)对于更复杂的问题,采用数值解法评分说明:(1)是否有从简单问题到复杂问题的分析。(50%)(2)是否给出对于不同问题常用的求解方法。(50%)

第二章 稳态导热 稳态导热单元测验

1、 问题:温度场中同一瞬间相同温度各点连成的面称为____。
选项:
A:等势面
B:等温面
C:等温线
D:等高线
答案: 【等温面

2、 问题:在研究导热问题时需要通过边界条件来求解温度场,其中规定了边界上的温度值为:____。
选项:
A:第一类边界条件
B:第二类边界条件
C:第三类边界条件
D:第四类边界条件
答案: 【第一类边界条件

3、 问题:在传热过程中,系统的传热量与下面哪一个参数成反比____。
选项:
A:传热面积
B:流体温差
C:传热系数
D:传热热阻
答案: 【传热热阻

4、 问题:在采用加肋片方法增强传热时,将肋片加装在____一侧。
选项:
A:传热系数较大
B:传热系数较小
C:流体温度较高
D:流体温度较低
答案: 【传热系数较小

5、 问题:接触热阻的存在会对相互接触的壁面之间产生____影响。
选项:
A:出现温差
B:强化传热
C:出现临界热流
D:没有影响
答案: 【出现温差

6、 问题:下列各参数中,属于物性参数的是:____。
选项:
A:肋化系数
B:导热系数
C:导温系数
D:传热系数
答案: 【导热系数;
导温系数

7、 问题:在____情况下,傅里叶导热定律及导热微分方程都是不适用的。
选项:
A:导热物体温度接近0K
B:过程作用时间极短
C:过程发生的空间尺度极小
D:绝热条件下
答案: 【导热物体温度接近0K;
过程作用时间极短;
过程发生的空间尺度极小

8、 问题:对于一维问题,常见的三类边界条件中____组合可以得出温度场的确定的解。
选项:
A:两侧都为第一类
B:一侧第一类一侧第二类
C:一侧第一类一侧第三类
D:两侧都为第二类
答案: 【两侧都为第一类;
一侧第一类一侧第二类;
一侧第一类一侧第三类

9、 问题:傅里叶导热定律数学表达式中温度梯度的方向表示温度升高的方向
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确
分析:【【知识点2.1 傅里叶定律的一般形式及导热系数】温度梯度指向温度升高的方向

10、 问题:按照能量守恒定律,在任一时间间隔内有以下热平衡关系(以微元体为研究对象):导入热量+内热源生成热=导出热量。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误
分析:【【知识点2.2 导热问题的数学描写】 热平衡关系为:导入微元体热量+微元体内热源生成热=导出微元体热量+微元体热力学能的增量

11、 问题:在研究一维平板导热问题时,导热热阻数学表达为:δ/λ,常称作面积热阻。可以用符号R来表示。
选项:
A:正确
B:错误

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