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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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【作业】第一周:程序设计的基础知识 第一周作业

1、 问题:提交 Python 程序,将 "Hello World" 字符串输出到两行,每行一个单词。
建议:【本题是主观题,暂无解析

第一周:程序设计的基础知识 第一周测验

1、 问题:0
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X-NONE计算机为什么采用二进制,而非十进制作为数制的基础?
选项:
A:因为二进制数更容易被硬件存储和计算
B:因为二进制比十进制表示能力更强
C:因为二进制比十进制计算速度快
D:因为二进制数精度更高
答案: 【因为二进制数更容易被硬件存储和计算

2、 问题:0
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EN-US
JA
X-NONEPython语言为什么被称为高级程序设计语言?
选项:
A:因为它比低级语言更抽象
B:因为它比低级语言功能强大
C:因为它比低级语言更复杂
D:因为它是解释型语言
E:因为它是编译型语言
答案: 【因为它比低级语言更抽象

3、 问题:0
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JA
X-NONE关于Python语言的执行过程,描述正确的是?
选项:
A:由解释器一条语句一条语句地执行
B:由编译器将源程序转化为机器语言,然后执行
C:执行过的语句将不会再被执行
D:可以同时执行多条语句
答案: 【由解释器一条语句一条语句地执行

4、 问题:下列Python程序,没有错误的是?
选项:
A:print ‘Hello, I’m Tom.’
B:Print ‘Hello, World!’
C:print ‘Hello, this’s Tom.’
D:print ‘Hello, ‘ print ‘World!’
答案: 【print ‘Hello, I’m Tom.’

5、 问题:在Spyder IDE中编写Python程序,输出“Hello World”,要求将这两个单词分两行输出,以下哪个程序不正确?
选项:
A:print ‘Hello
World’
B:print "HelloWorld"
C:print ‘Hello’ 
print ‘World’
D:print ‘HelloWorld’
答案: 【print ‘Hello
World’

【作业】第二周:数据类型、运算符与表达式、变量赋值与简单I-O操作 第二周作业

1、 问题:编写程序,完成下列题目
建议:【本题是主观题,暂无解析

2、 问题:编写程序,完成下列题目
建议:【本题是主观题,暂无解析

3、 问题:编写程序,完成下列题目
建议:【本题是主观题,暂无解析

第二周:数据类型、运算符与表达式、变量赋值与简单I-O操作 第二周测验

1、 问题:执行下列语句,输出的结果是?x = 7.0
y = 5
print x % y
选项:
A:2.0
B:2
C:程序出错
D:1
E:1.0
答案: 【2.0

2、 问题:能实现下面功能的程序是?接收用户输入的一个整数。如果输入的是偶数,则输出“True”,否则输出“False”。
选项:
A:print not bool(int(raw_input()) % 2)
B:print int(raw_input()) % 2 == 0
C:print int(raw_input()) % 2 != 0
D:print bool(int(raw_input()) % 2)
E:print not bool(raw_input() % 2)
F:print int(raw_input()) % 2 == 1
答案: 【print not bool(int(raw_input()) % 2);
print int(raw_input()) % 2 == 0

3、 问题:假设你每年初往银行账户中1000元钱,银行的年利率为4.7%。一年后,你的账户余额为:1000 * ( 1 + 0.047) = 1047 元第二年初你又存入1000元,则两年后账户余额为:(1047 + 1000) * ( 1 + 0.047) = 2143.209 元以此类推,第10年年末,你的账户上有多少余额?注:结果保留2位小数(四舍五入)。
答案: 【12986.11

4、 问题:Python提供了众多的模块。你能找到一个合适的模块,输出今天的日期吗?格式为“yyyy-mm-dd”。可以查找任何搜索引擎和参考资料,并在下面的空白处写出相应的模块名。
答案: 【(以下答案任选其一都对)datetime;
time;
calendar

5、 问题:对于一元二次方程,若有 ,则其解是什么?若有多个解,则按照从小到大的顺序在一行中输出,中间使用空格分隔。解保留2位小数(四舍五入)。
答案: 【-3.58 -0.42

第三周:程序控制结构 第三周测验

1、 问题:以下程序的输出结果是?y = 0 
for i in range(0, 10, 2): 
    y += i 
print y
选项:
A:20
B:9
C:10
D:30
答案: 【20

2、 问题:以下程序的输出结果是?number = 30
if number % 2 == 0:
    print number, ‘is even’
elif number % 3 == 0:
    print number, ‘is multiple of 3’
选项:
A:30 is even
B:30 is even30 is multiple of 3
C:30 is multiple of 3
D:程序出错
答案: 【30 is even

3、 问题:以下程序的输出结果是?x = 1

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