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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-30
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【作业】第3周:计算 第3周编程练习

1、 问题:逆序的三位数
建议:【本题是主观题,暂无解析

【作业】第1-2周:程序设计与C语言 第2周编程练习

1、 问题:输出“Hello World”
建议:【本题是主观题,暂无解析

【作业】第4-5周:判断与循环 第四周实验课作业

1、 问题:教材上第三章第4题,在之前给大家发的pdf版本里105页。
评分规则: 【 主要考察字符型输出和整型输出的区别,以及他们的存储方式。写出运行结果得6分,并能分析对原因得10分。pdf版教材381页附录A有字符和ASCII码对照表,如果在慕课学习中有疑惑,可以看下教材,介绍的比较详细,有相关的内容。主要在3.2.3   ,3.2.4   ,3.5.3这三部分。

【作业】第4-5周:判断与循环 第4-5周编程练习

1、 问题:时间换算
建议:【本题是主观题,暂无解析

【作业】第4-5周:判断与循环 第5周实验课作业

1、 问题:PDF电子版教材106页第6题,考察字符型数据赋初值的方法,字符运算,putchar以及printf函数的应用。
评分规则: 【 赋值2分,密码编译6分,putchar输出8分,printf输出10分

2、 问题:PDF电子版教材106页第7题,考察数据类型的定义,输入scanf及输出printf语句,输出格式的限制。注意:圆半径和圆柱高要由scanf函数输入,输出取小数点后2位。
评分规则: 【 定义数据2分,scanf输入正确5分,公式正确7分,最终输出正确10分。

【作业】第6-7周:进一步的判断与循环 第6-7周编程练习

1、 问题:奇偶个数
建议:【本题是主观题,暂无解析

2、 问题:数字特征值
建议:【本题是主观题,暂无解析

【作业】第4-5周:判断与循环 第4周实验课作业补交

1、 问题:第3章课后4题
评分规则: 【 写出答案得6分,分析对全部原因10分

【作业】第6-7周:进一步的判断与循环 第6周实验课作业

1、 问题:第3章课后第5题,106页。相关知识点在98页3.5.4这一节,非常重要,大家认真学习。答题时注意不能只写答案,要写上必要的说明。
评分规则: 【 按输入正确个数给分。

2、 问题:131页第4章课后第3题,考察逻辑运算,具体的优先级查看113页第4.3节,383页书后附录C,同样不能只简单的写出答案,需要给出必要的解释。
评分规则: 【 写对答案6分,给出解释酌情给分

【作业】第6-7周:进一步的判断与循环 第7周实验课作业

1、 问题:第四章课后第6题,PDF第132页
评分规则: 【 程序写对,得10分

2、 问题:第四章课后8题,PDF133页,主要考查选择结构中switch的用法。
评分规则: 【 程序完整正确,10分

【作业】第8周:循环控制 第8周编程练习

1、 问题:素数和
建议:【本题是主观题,暂无解析

2、 问题:念整数
建议:【本题是主观题,暂无解析

【作业】第8周:循环控制 第8周实验课作业

1、 问题:161页第5章课后第6题,提交作业时,大家把程序的图片和结果的图片都要提交。
评分规则: 【 提交程序7分,有结果3分

2、 问题:161页第5章课后8题,提交作业时,大家把程序的图片和结果的图片都要提交。
评分规则: 【 提交程序7分,结果3分

【作业】第9-10周:数组与函数 第9周实验课作业

1、 问题:162页第5章课后16题,同样要求程序的图片和运行结果的图片
评分规则: 【 程序7分,结果3分

2、 问题:是关于数组定义的一个很基础的问题,书上的一道例题,希望大家好好的理解数组的一些基础知识。
评分规则: 【 程序7分,答案3分

第9-10周:数组与函数 期中测验

1、 问题:以下哪个选项是判断ch是否为大写字母的正确形式?
选项:
A:ch >= ‘A’ && ch <=’Z’
B:ch <= ‘Z’ && ch >= ‘A’
C:’A’ <= ch <= ‘Z’
D:ch >= ‘A’ || ch <= ‘Z’
E:ch >=’A’ AND ch <=’Z’
F:ch BETWEEN ‘A’ AND ‘Z"
答案: 【ch >= ‘A’ && ch <=’Z’;
ch <= ‘Z’ && ch >= ‘A’

2、 问题:以下代码片段的输出是:int j=4;for ( int i=j; i<=2j; i++ ) {    switch ( i/j ) {    case 0:    case 1: printf(“”); break;    case 2: printf(“#”);    }}
选项:
A:*#
B:
##
C:#
D:
#
E:

答案: 【
*#】

3、 问题:下列程序段输出结果为:int x=1, y=12;printf(“%d”,y*x++);
选项:
A:10
B:12
C:20
D:24
答案: 【12

4、 问题:下面程序段的输出结果是?int k;while(k!=0) k=k-1;printf(“%d”, k);
选项:
A:0
B:无论k的初值如何,最终都会减到0的。
C:因为k没有初值,所以结果不确定
D:1
E:因为没有给k赋初值,因此程序不能通过编译
答案: 【0;
无论k的初值如何,最终都会减到0的。

5、 问题:以下表达式x&&1用在if的条件中时,和哪个是等价的:
选项:
A:x!=0
B:x
C:x==0

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