2019 C语言程序设计(四川师范大学)1207462226 最新满分章节测试答案
- 第5周——周而复始的循环之道 练兵区——单选题——不计入总分
- include <stdio.h>
- include <math.h>
- include <string.h>
- include <string.h>
- include <string.h>
- include <string.h>
- include <string.h>
- include <string.h>
- include <string.h>
- define STR_LEN 80
- include <string.h>
- define N 100
- include <string.h>
- define N 80
- include <string.h>
- include <string.h>
- include <string.h>
- define N 100
- define d 2
- define d 2
- include <math.h>
- include <math.h>
- include <stdlib.h>
- include <math.h>
- define EPS 1e-6
- include <math.h>
- include <stdlib.h>
- include <math.h>
- define EPS 1e-6
- include <math.h>
- include <stdio.h>
- include <math.h>
- include <math.h>
- include <stdio.h>
- define N 40
- define N 10
- define N 40
- include <time.h>
- include <stdio.h>
- define N 20
- define M 40
- define N 11
- define M 40
- define N 11
- define N 40
- include <time.h>
- include <stdio.h>
- define N 10
- define N 20
- define N 40
- define N 10
- include <string.h>
- include <string.h>
- include <string.h>
- include <string.h>
- include <string.h>
- include <string.h>
- include <string.h>
- include <string.h>
- define N 100
- include <string.h>
- define N 80
- include <string.h>
- define STR_LEN 80
- include <string.h>
- define N 100
- include <string.h>
- define ROW 3
- define COL 4
- define ROW 3
- define COL 4
- include <stdlib.h>
- include <stdlib.h >
- include <stdlib.h>
- include <stdlib.h >
- include <string.h>
- define NUM_ELECTORATE 10
- define NUM_CANDIDATE 3
- include <string.h>
- define NUM_ELECTORATE 10
- define NUM_CANDIDATE 3
- include <string.h>
- include <string.h>
- include <stdlib.h>
- include <stdlib.h>
- include <math.h>
- include <stdio.h>
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- 第9周——指针：C语言世界中所向披靡的“金箍棒” 第9周测验
- define N 10
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第5周——周而复始的循环之道 练兵区——单选题——不计入总分
1、 问题:程序运行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int i;
for(i=0;i<3;i++)
switch(i)
{
case 0: printf("%d",i);
case 2: printf("%d",i);
default: printf("%d",i);
}
return 0;
}
选项：
A:000122
B:022111
C:021021
D:012
答案: 【000122】
2、 问题:若变量已正确定义，要求程序段完成求5!的计算，不能完成此操作的程序段是
选项：
A:for( i=1; i<=5; i++ ){ p=1; p=i;}
B:for(i=1,p=1;i<=5;i++) p=i;
C:i=1;
p=1;
while ( i<=5 )
{
p=i;
i++;
}
D:i=1;
p=1;
do {
p=i;
i++;
} while ( i<=5 );
答案: 【for( i=1; i<=5; i++ ){ p=1; p*=i;}】
3、 问题:下面程序的输出是#include <stdio.h>
int main()
{
int y=9;
for( ; y>0; y–)
{
if(y%3==0)
{
printf("%d", –y);
continue;
}
}
return 0;
}
选项：
A:852
B:741
C:963
D:875421
答案: 【852】
4、 问题:爱因斯坦数学题。爱因斯坦曾出过这样一道数学题：有一条长阶梯，若每步跨2阶，最后剩下1阶；若每步跨3阶，最后剩下2阶；若每步跨5阶，最后剩下4阶；若每步跨6阶，最后剩下5阶；只有每步跨7阶，最后才正好1阶不剩。请问，这条阶梯共有多少阶？代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h>
int main()
{
int x = 1, find = 0;
while (_)
{
if (_______)
{
printf("x = %d", x);
find = 1;
}
x++;
}
return 0;
}
选项：
A:第5行： !find第7行： x%2==1 && x%3==2 && x%5==4 && x%6==5 && x%7==0
B:第5行： find==1第7行： x%2==1 && x%3==2 && x%5==4 && x%6==5 && x%7==0
C:第5行： find!=1第7行： x/2==1 && x/3==2 && x/5==4 && x/6==5 && x/7==0
D:第5行： find!=0第7行： x%2==1 && x%3==2 && x%5==4 && x%6==5 && x%7==0
答案: 【第5行： !find第7行： x%2==1 && x%3==2 && x%5==4 && x%6==5 && x%7==0】
5、 问题:鸡兔同笼，共有98个头，386只脚，编程求鸡、兔各多少只。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h>
int main()
{
int x, y;
for (x=1; _; x++)
{
__;
if (____)
{
printf("x = %d, y = %d", x, y);
}
}
return 0;
}
选项：
A:第5行： x<=97第7行： y = 98 – x第8行： 2x+4y == 386
B:第5行： x<97第7行： x = 98 – y第8行： 2x+4y == 386
C:第5行： x<97第7行： y = 98 – x第8行： 2x+4y == 386
D:第5行： x<=97第7行： x = 98 – y第8行： 2x+4y <= 386
答案: 【第5行： x<=97第7行： y = 98 – x第8行： 2x+4y == 386】
6、 问题:以下正确的描述是
选项：
A:只能在循环体内和switch语句体内使用break语句
B: continue语句的作用是结束整个循环的执行
C:在循环体内使用break语句或continue语句的作用相同
D:continue语句可以写在循环体之外
答案: 【只能在循环体内和switch语句体内使用break语句】
7、 问题:华氏和摄氏温度的转换公式为C=5/9×（F-32）。式中，C表示摄氏温度，F表示华氏温度。要求：华氏0℉～300℉，每隔20℉输出一个华氏温度对应的摄氏温度值。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h>
int main()
{
int upper = 300, step = 20;
float fahr = 0, celsius;
while (fahr < upper)
{
__;
printf("%4.0f\t%6.1f", fahr, celsius);
_______ ;
}
return 0;
}
选项：
A:第8行代码： celsius = 5.0 / 9 * (fahr – 32)第10行代码： fahr = fahr + step
B:第8行代码： celsius = 5 / 9 * (fahr – 32)第10行代码： fahr = fahr + step
C:第8行代码： celsius = 5.0 / (9 * (fahr – 32))第10行代码： fahr = fahr + step
D:第8行代码： celsius = 5.0 / 9 * (fahr – 32)第10行代码： fahr = fahr – step
答案: 【第8行代码： celsius = 5.0 / 9 * (fahr – 32)第10行代码： fahr = fahr + step】
8、 问题:利用泰勒级数：
计算e的近似值，当最后一项的绝对值小于
时认为达到了精度要求，要求统计总共累加了多少项。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <math.h>
include <stdio.h>
int main()
{
int n = 1, count = 1;
____;
double term = 1.0;
while (fabs(term) >= 1e-5) //判末项大小
{
__; //求出累加项
e = e + term; //累加
n++; // 计算下一项
___; //统计累加项数
}
printf("e = %f, count = %d", e, count);
return 0;
}
选项：
A:第6行代码： double e = 1.0第10行代码： term = term / n第13行代码： count++
B:第6行代码： double e = 0第10行代码： term = term / n第13行代码： count++
C:第6行代码： double e = 1.0第10行代码： term = term n第13行代码： count++
D:第6行代码： double e = 0第10行代码： term = term n第13行代码： count++
答案: 【第6行代码： double e = 1.0第10行代码： term = term / n第13行代码： count++】
9、 问题:打印所有的“水仙花数”。所谓“水仙花数”，是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身。例如，153是“水仙花数”，因为
代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h>
int main()
{
int i, j, k, n;
printf("result is:");
for (n=100; _; n++)
{
i = n / 100; //分离出百位
j = __; //分离出十位
k = _; //分离出个位
if (___)
{
printf("%d\t ",n); //输出结果
}
}
printf("");
return 0;
}
选项：
A:第6行： n<1000第9行： (n – i * 100) / 10第10行：n % 10第11行：i100+j10+k == iii+jjj+kkk
B:第6行： n<1000第9行： (n – i * 100) / 10第10行：n % 10第11行：i100+j10+k = iii+jjj+kkk
C:第6行： n<=1000第9行： n % 100第10行：n % 10第11行：i100+j10+k == iii+jjj+kkk
D:第6行： n<1000第9行： (n – i * 100) / 10第10行：n /10第11行：i100+j10+k == iii+jjj+kkk
答案: 【第6行： n<1000第9行： (n – i * 100) / 10第10行：n % 10第11行：i100+j10+k == iii+jjj+kkk】
10、 问题:以下程序执行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main( )
{
int i,n=0;
for(i=2;i<5;i++)
{
do
{
if(i%3) continue;
n++;
}while(!i);
n++;
}
printf("n=%d",n);
return 0;
}
选项：
A:n=4
B:n=5
C:n=2
D:n=3
答案: 【n=4】
11、 问题:以下程序运行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int i=0,s=0;
for (;;)
{
if(i==3||i==5) continue;
if (i==6) break;
i++;
s+=i;
}
printf("%d",s);
return 0;
}
选项：
A:程序进入死循环
B:10
C:13
D:21
答案: 【程序进入死循环】
12、 问题:程序执行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main( )
{
int i,s=0;
for(i=1;i<10;i+=2)
{
s+=i+1;
}
printf("%d",s);
return 0;
}
选项：
A:自然数1～10中的偶数之和
B:自然数1～9的累加和
C:自然数1～10的累加和
D:自然数1～9中的奇数之和
答案: 【自然数1～10中的偶数之和】
13、 问题:以下程序运行时，从键盘输入：01<回车>，程序执行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main( )
{
char k;
int i;
for(i=1;i<3;i++)
{
scanf("%c",&k);
switch(k)
{
case ‘0’: printf("another");
case ‘1’: printf("number");
}
}
return 0;
}
选项：
A:anothernumbernumber
B:numbernumber
C:anothernumber
D:anothernumberanother
答案: 【anothernumbernumber】
14、 问题:以下程序执行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main( )
{
int x=0,y=5,z=3;
while(z–>0 && ++x<5)
{
y=y-1;
}
printf("%d,%d,%d",x,y,z);
return 0;
}
选项：
A:3,2,-1
B:3,2,0
C:4,3,-1
D:5,-2,-5
答案: 【3,2,-1】
15、 问题:以下能正确计算1×2×3×4…×10的程序段是
选项：
A:i=1;
s=1;
do {
s=si;
i++;
} while(i<=10)
B:do
{
i=1;
s=1;
s=si;
i++;
} while(i<=10);
C:do
{
i=1;
s=0;
s=si;
i++;
} while(i<=10);
D:i=1;s=0;do { s=si; i++; } while(i<=10);
答案: 【i=1;
s=1;
do {
s=s*i;
i++;
} while(i<=10)】
16、 问题:下面程序的功能是输出以下形式的图案,则在下划线处应填入的是 *#include <stdio.h>
int main( )
{ int i,j;
for(i=1;i<=4;i++)
{
for(j=1;j<=____;j++)
{
printf("");
}
printf("");
}
return 0;
}
选项：
A:2i-1
B:2i+1
C:i+2
D:i
答案: 【2*i-1】
17、 问题:以下程序的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a, b;
for(a=1, b=1; a<=100; a++)
{
if(b>=10) break;
if (b%3==1)
{
b+=3;
continue;
}
}
printf("%d",a);
return 0;
}
选项：
A:4
B:101
C:6
D:5
答案: 【4】
18、 问题:以下不是死循环的程序段是
选项：
A:int s=36;
while (s)
{
–s;
}
B:int i=100;
while(1)
{
i=i%100+1;
if (i>100) break;
}
C:for( ; ;);
D:unsigned int k=0;
do{
++k;
} while (k>=0);
答案: 【int s=36;
while (s)
{
–s;
}】
19、 问题:计算
直到最后一项的绝对值小于
为止。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h>
include <math.h>
int main()
{
int n = 1;
float term = 1, sum = 0;
__;
while (fabs(term) >= 1e-4) //判末项大小
{
term = sign / n; //求出累加项
sum = sum + term; //累加
____; //改变项的符号
n++; //分母加1
}
printf("sum = %f", sum);
return 0;
}
选项：
A:第7行代码： float sign=1第13行代码： sign = -sign
B:第7行代码： float sign= -1第13行代码： sign = -sign
C:第7行代码： float sign=1第13行代码： term = -term
D:第7行代码： float sign= -1第13行代码： term = -term
答案: 【第7行代码： float sign=1第13行代码： sign = -sign】
20、 问题:设已定义i和k为int类型变量，则以下for循环语句for(i=0,k=-1;k=1; i++,k++)
printf( " ");
选项：
A:是无限循环
B:判断循环结束的条件不合法
C:循环一次也不执行
D:循环只执行一次
答案: 【是无限循环】
21、 问题:有以下程序,若从键盘给n输入的值是-3,则程序的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int s=0,a=1,n;
scanf("%d",&n);
do
{
s+=1;
a=a-2;
} while(a!=n);
printf("%d",s);
return 0;
}
选项：
A:2
B:-1
C:3
D:0
答案: 【2】
22、 问题:三色球问题。若一个口袋中放有12个球，其中有3个红色的，3个白色的，6个黑色的，从中任取8个球，问共有多少种不同的颜色搭配？代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。 #include <stdio.h>
int main()
{
int i, j, k;
for (i=0; i<=3; i++)
{
for (j=0; j<=3; j++)
{
for (____)
{
if (______)
{
printf("i=%d, j=%d, k=%d", i, j, k);
}
}
}
}
return 0;
}
选项：
A:第9行： k=0; k<=6; k++第11行： i + j + k == 8
B:第9行： k=0; k<=6; k++第11行： i + j + k = 8
C:第9行： k=0; k<=6; k++第11行： i + j + k <= 8
D:第9行： k=0; k<6; k++第11行： i + j + k == 8
答案: 【第9行： k=0; k<=6; k++第11行： i + j + k == 8】
23、 问题:我国古代的《张丘建算经》中有这样一道著名的百鸡问题：“鸡翁一，值钱五；鸡母一，值钱三；鸡雏三，值钱一。百钱买百鸡，问鸡翁、母、雏各几何？”其意为：公鸡每只5元，母鸡每只3元，小鸡3只1元。用100元买100只鸡，问公鸡、母鸡和小鸡各能买多少只？代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。 #include <stdio.h>
int main()
{
int x, y, z;
for (x=0; x<=20; x++)
{
for (y=0; ___; y++)
{
__;
if (__)
{
printf("x=%d, y=%d, z=%d", x, y, z);
}
}
}
return 0;
选项：
A:第7行： y<=33第9行： z = 100 – x – y第10行： 5x + 3y + z/3.0 == 100
B:第7行： y<=33第9行： z + y + x = 100第10行： 5x + 3y + z/3.0 = 100
C:第7行： y<=33第9行： z = 100 – x – y第10行： 5x + 3y + z/3.0 == 100
D:第7行： y<33第9行： z = 100 – x – y第10行： 5x + 3y + z/3.0 <= 100
答案: 【第7行： y<=33第9行： z = 100 – x – y第10行： 5x + 3y + z/3.0 == 100】
24、 问题:以下程序的功能是计算：s= 1+1/2+1/3+……+1/10,程序运行后输出结果错误，导致错误结果的程序行是#include <stdio.h>
int main()
{
int n;
float s;
s=1.0;
for(n=10;n>1;n–)
{
s=s+1/n;
}
printf("%6.4f",s);
return 0;
}
选项：
A:s=s+1/n;
B: printf("%6.4f",s);
C:for(n=10;n>1;n–)
D:s=1.0;
答案: 【s=s+1/n;】
第10周——字符串：C语言世界中的大力水手 练兵区——单选题——不计入总分
1、 问题:下面能正确进行字符串赋值操作的是
选项：
A:char s=“ABCDE”;
B:char s[5]={“ABCDE”};
C:char s[5]={‘A’, ‘B’, ‘C’, ‘D’, ‘E’};
D:char s,scanf(“%s”,s);
答案: 【char *s=“ABCDE”; 】
2、 问题:已知：int *p(); 则p是
选项：
A:一个函数，该函数的返回值是指向int型的指针变量
B:指向int型的指针变量
C:int型的指针数组
D:一个指向函数的指针变量，该函数的返回值是int型
答案: 【一个函数，该函数的返回值是指向int型的指针变量】
3、 问题:给出以下定义，则正确的叙述是char x[ ]= “abcedfg”;char y[ ]={ ‘a’, ‘b’, ‘c’, ‘d’, ‘e’, ‘f’’, ‘g’ };
选项：
A:数组x 的长度大于数组y的长度
B:数组x 和数组y 等价
C:数组x 和数组y 的长度相同
D:数组x 的长度小于数组y的长度
答案: 【数组x 的长度大于数组y的长度】
4、 问题:下面程序的功能是用字符指针变量作函数参数编程实现字符串连接函数strcat()的功能，将字符串srcStr连接到字符串dstStr的尾部。程序的运行结果如下：Please enter the source string:abcd↙Please enter the other string:efgh↙The concat is:abcdefgh按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h>
void MyStrcat(char dstStr, char srcStr);
int main()
{
char s[80]; //源字符串
char t[80]; //待连接字符串
printf("Please enter the source string: ");
gets(s);
printf("Please enter the other string: ");
gets(t); //输入字符串
MyStrcat(s, t); //将字符数组t中的字符串连到s的尾部
printf("The concat is:");
puts(s); //输出连接后的字符串s
return 0;
}
void MyStrcat(char dstStr, char srcStr) //用字符指针作为函数参数
{
while (_)
{
dstStr++;
}
while (*srcStr != ‘\0’) //若srcStr所指字符不是字符串结束标志
{
__; //将srcStr所指字符复制到dstStr所指的存储单元中
srcStr++; //使srcStr指向下一个字符
dstStr++; //使dstStr指向下一个存储单元
}
_____; //在字符串dstStr的末尾添加一个字符串结束标志
}
选项：
A:第19行： dstStr != ‘\0’第25行： dstStr = * srcStr第29行： dstStr = ‘\0’
B:第19行： dstStr != ‘\0’第25行： dstStr = srcStr第29行： dstStr = ‘\0’
C:第19行： dstStr == ‘\0’第25行： dstStr = * srcStr第29行： dstStr = ”
D:第19行： dstStr == ‘\0’第25行： dstStr = srcStr第29行： dstStr = ”
答案: 【第19行： dstStr != ‘\0’第25行： dstStr = * srcStr第29行： *dstStr = ‘\0’】
5、 问题:以下程序中函数FindMinString的功能是返回形参指针s1和s2所指字符串中较小字符串的首地址。例如，若运行时依次输入三个字符串：123↙1223↙124↙输出结果为1223按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h>
include <string.h>
char *FindMinString( ___ )
{
if(_____)
return(s1);
else
return(s2);
}
int main()
{
int i;
char string[20], str[3][20];
for(i=0;i<3;i++)
{
gets(str[i]);
}
strcpy(string,FindMinString(str[0],str[1])); /对字符串进行复制/
strcpy(string,_______);
printf("%s",string);
return 0;
}
选项：
A:第3行： char s1, char s2第5行： strcmp(s1,s2)<0第20行： FindMinString(string,str[2])
B:第3行： char s1, char s2第5行： s1<s2第20行： FindMinString(string,str[2])
C:第3行： char s1, char s2第5行： strcmp(s1,s2)>0第20行： FindMinString(str[0],str[2])
D:第3行： char s1, char s2第5行： s1>s2第20行： strcmp(str[1],str[2])
答案: 【第3行： char s1, char s2第5行： strcmp(s1,s2)<0第20行： FindMinString(string,str[2])】
6、 问题:子函数Move的功能是将某字符串中的第i个字符向左移动1位，覆盖第i-1个字符。下面程序通过多次调用Move函数，将字符数组b中存放的字符串依次左移3位，并在移动后的字符串末尾添上字符0补足。程序的运行结果为：234567890034567890004567890000按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h>
void Move( ___,int i)
{
a[i-1]=a[i];
}
int main( )
{
char b[11]={"1234567890"};
int i,j;
for (j=0;j<=2;j++)
{
for(i=1;b[i]!=’\0′;i++)
{
_;
printf("%c",b[i-1]);
}
__;
printf("%c",______);
}
return 0;
}
选项：
A:第2行： char a第15行： Move(b,i)第18行： b[i-1]=’0’第19行： b[i-1]
B:第2行： char a第15行： Move(b,i)第18行： b[i-1]=’\0’第19行： b[i-1]
C:第2行： char a第15行： Move(b,i)第18行： b[i]=’0’第19行： b[i]
D:第2行： char a第15行： Move(i,b)第18行： b[i]=’\0’第19行： b[i]
答案: 【第2行： char *a第15行： Move(b,i)第18行： b[i-1]=’0’第19行： b[i-1]】
7、 问题:下面程序的功能是将字符数组中存放的字符串以多种书写形式输出，如“Program”，“PROGRAM”，以及逆序输出的字符串“margorp”等，程序的运行结果为：ProgramPROGRAMmargorp按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h>
include <string.h>
int main(void)
{
int i = 0;
char b[] = "program";
char a = "PROGRAM";
printf("_", a, b + 1); / 输出Program */
while (___) / 输出PROGRAM /
{
__;
i++;
}
printf("");
while (__) / 输出margorp /
{
putchar (__);
}
_;
return 0;
}
选项：
A:第8行： %c%s第9行： (a+i)!=’\0’第11行： putchar((a + i))第15行： –i第17行： (b + i)第19行： putchar ((b + i))
B:第8行： %s%s第9行： （a+i)!=’\0’第11行： putchar(a + i))第15行： i–第17行： (b + i)第19行： putchar ((b + i))
C:第8行： %c%s第9行： (a+i)==’\0’第11行： putchar((a + i)) 第15行： –i第17行： b + i第19行： putchar (b + i))
D:第8行： %s%s第9行： （a+i)==’\0’第11行： putchar(a + i))第15行： i–第17行： b + i第19行： putchar (b + i)
答案: 【第8行： %c%s第9行： (a+i)!=’\0’第11行： putchar((a + i))第15行： –i第17行： (b + i)第19行： putchar (*(b + i))】
8、 问题:Squeeze函数的功能是删除字符串s中所出现的与变量c相同的字符。例如，输入为：abcdef↙c↙输出为：abdef按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h>
include <string.h>
void Squeeze(char s, char c);
int main()
{
char a[80], c, s;
s = a;
gets(a);
scanf("%c",&c);
Squeeze(s, c);
printf("%s", s);
return 0;
}
void Squeeze(char s, char c)
{
int i, j;
for (i = j = 0; s[i] != ‘\0’; i++)
{
if (_)
{
_;
j++;
}
}
_______; / 在字符串t2的末尾添加字符串结束标志 */
}
选项：
A:第20行： s[i] != c第22行： s[j] = s[i]第26行： s[j] = ‘\0’
B:第20行： s[i] == c第22行： s[j] = s[i]第26行： s[i] = ‘\0’
C:第20行： s[j] != c第22行： s[i] = s[j]第26行： s[j] = ‘\0’
D:第20行： s[j] == c第22行： s[j] = s[i]第26行： s[i] = ‘\0’
答案: 【第20行： s[i] != c第22行： s[j] = s[i]第26行： s[j] = ‘\0’】
9、 问题:下列对字符串的定义中，错误的是
选项：
A:char str[7] = "FORTRAN";
B:char str[] = "FORTRAN";
C:char *str = "FORTRAN";
D:char str[] = {‘F’,’O’,’R’,’T’,’R’,’A’,’N’,0};
答案: 【char str[7] = "FORTRAN";】
10、 问题:下面函数Fun的功能是void Fun(char s1, char s2){ while(s2++=s1++);}
选项：
A:串复制
B:求串长
C:串比较
D:串反向
答案: 【串复制】
11、 问题:执行以下代码段后，输出的字符串是#include <stdio.h>
include <string.h>
int main()
{
char s1[10],*s2="ab\0cdef";
strcpy(s1,s2);
puts(s1);
…….
return 0;
}
选项：
A:ab
B:cdef
C:ab\0cdef
D:内容不确定
答案: 【ab】
12、 问题:下面程序的功能是从键盘输入一个字符串，编程将其字符顺序颠倒后重新存放，并输出这个字符串。程序的运行结果如下：Input a string:abcdef↙The inversed string is:fedcba按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h>
include <string.h>
void Inverse(char *pStr);
int main()
{
char str[80];
printf("Input a string:");
gets(str);//输入字符串
Inverse(str);//将存于str数组中的字符串逆序存放
printf("The inversed string is:");
puts(str);//输出字符串
return 0;
}
void Inverse(char pStr)
{
int len = 0;
char temp;
char pStart = pStr;//指针变量pStart指向字符串的第一个字符
char pEnd;//指针变量pEnd指向字符串的最后一个字符
for (; pStart!=’\0′; ___) //求出字符串长度
{
len++;
}
for (pStart=pStr,__; pStart<pEnd; pStart++,pEnd–)
{
temp = __;
__;
pEnd = temp;
}
}
选项：
A:第21行： pStart++第25行： pEnd=pStr+len-1第27行： pStart第28行： pStart = pEnd
B:第21行： pStart++第25行： pEnd=pStr+len第27行： pStart第28行： pStart = pEnd
C:第21行： pStart++第25行： pEnd=pStr+len-1第27行： pStart第28行： pStart = pEnd
D:第21行： pStart++第25行： pEnd=pStr+len第27行： pStart第28行： pStart = pEnd
答案: 【第21行： pStart++第25行： pEnd=pStr+len-1第27行： pStart第28行： pStart = pEnd】
13、 问题:下面函数Fun的功能是#include <stdio.h>
include <string.h>
int Fun(char ps)
{
char p;
p=ps;
while(*p++);
return (p-ps);
}
int main()
{
char *s;
int a1,a2;
s = "hello";
a1=Fun(s);
a2=strlen(s);
printf("%d,%d", a1,a2);
return 0;
}
选项：
A:以上三种说法都不对
B:比较两个字符串的大小
C:求字符串的长度
D:将串ps复制到串s中
答案: 【求字符串的长度】
14、 问题:下面程序的功能是从键盘输入一行字符（不超过80个），统计其中的英文字符、数字字符、空格和其他字符的个数。例如，输入的一行字符为*c language.***输出为English character: 9digit character: 0space: 1other character: 11按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h>
include <string.h>
define STR_LEN 80
int main()
{
char str[STR_LEN+1];
int len, i, letter = 0, digit = 0, space = 0, others = 0;
printf("Please input a string:");
__;
for (i = 0; _; i++)
{
if (_____)
letter ++; /统计英文字符 /
else if (________)
digit ++; /统计数字字符 /
else if (str[i] == ‘ ‘ )
space ++; /统计空格/
else
others ++; /统计其他字符的个数/
}
printf("English character: %d", letter);
printf("digit character: %d", digit);
printf("space: %d", space);
printf("other character: %d", others);
return 0;
}
选项：
A:第9行： gets(str)第10行： str[i] != ‘\0’第12行： str[i] >= ‘a’ && str[i] <= ‘z’ || str[i] >= ‘A’ && str[i] <= ‘Z’第14行： str[i] >= ‘0’ && str[i] <= ‘9’
B:第9行： scanf("%s",str)第10行： str[i] != ‘\0’第12行： ‘z’ >= str[i] >= ‘a’ || ‘A’ <= str[i] <= ‘Z’第14行： 9 >= str[i] >= 0
C:第9行： puts(str)第10行： str[i] != ”第12行： ‘z’ >= str[i] >= ‘a’ || ‘A’ <= str[i] <= ‘Z’第14行： str[i] >= ‘0’ && str[i] <= ‘9’
D:第9行： scanf("%s",str)第10行： str[i] != ”第12行： str[i] >= ‘a’ || str[i] <= ‘z’ && str[i] >= ‘A’ || str[i] <= ‘Z’第14行： str[i] >= 0 && str[i] <= 9
答案: 【第9行： gets(str)第10行： str[i] != ‘\0’第12行： str[i] >= ‘a’ && str[i] <= ‘z’ || str[i] >= ‘A’ && str[i] <= ‘Z’第14行： str[i] >= ‘0’ && str[i] <= ‘9’ 】
15、 问题:下面程序的功能是在字符串每个字符间插入一个空格。程序的运行结果如下：Input a string:Howareyou↙Insert results:H o w a r e y o u按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h>
include <string.h>
define N 100
void Insert(char s[]);
int main()
{
char str[N];
printf("Input a string:");
gets(str);
Insert(str);
printf("Insert results:%s", str);
return 0;
}
void Insert(char s[])
{
char t[N];
int i, j;
__;
for (i=0, j=0; _; i++, j++)
{
_;
j++;
______;
}
s[j] = ‘\0’;/ 在字符串s的末尾添加字符串结束标志 /
}
选项：
A:第19行：strcpy(t, s)第20行：t[i]!=’\0’第22行：s[j] = t[i]第24行：s[j] = ‘ ‘
B:第19行：t=s;第20行：t[i]!=’\0’第22行：s[i] = t[j]第24行：s[j] = ‘ ‘
C:第19行：strcpy(t, s)第20行：t[i]=’\0’第22行：t[j] = s[i]第24行：s[j] = ‘\0 ‘
D:第19行：strcpy(s, t)第20行：t[i]==’\0’第22行：s[j] = t[i]第24行：s[j] = ‘0 ‘
答案: 【第19行：strcpy(t, s)第20行：t[i]!=’\0’第22行：s[j] = t[i]第24行：s[j] = ‘ ‘】
16、 问题:下面程序的功能是实现字符串逆序存放。程序运行结果如下：Input a string:ABCDEFGHI↙Inversed results:IHGFEDCBA按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h>
include <string.h>
define N 80
void Inverse(char *pStr);
int main()
{
char a[N];
printf("Input a string:");
gets(a);
Inverse(a);
printf("Inversed results:%s", a);
return 0;
}
/ 函数功能： 实现将字符数组中的字符串逆序存放 /
void Inverse(__)
{
int len;
char temp;
char pStart; / 指针变量pStart指向字符串的第一个字符 /
char pEnd; / 指针变量pEnd指向字符串的最后一个字符 /
len = strlen(pStr); / 求出字符串长度 /
for (pStart=pStr,___; pStart<pEnd; pStart++,_)
{
temp = *pStart;
_____;
pEnd = temp;
}
}
选项：
A:第16行： char pStr第23行： pEnd=pStr+len-1 pEnd–第26行： pStart = pEnd
B:第16行： char pStr第23行： pEnd=pStr+len pEnd–第26行： pStart = pEnd
C:第16行： char pStr第23行： pEnd=pStr+len-1 pEnd++第26行： pStart = pEnd
D:第16行： char pStr第23行： pEnd=pStr+len+1 pEnd++第26行： pStart = pEnd
答案: 【第16行： char pStr第23行： pEnd=pStr+len-1 pEnd–第26行： pStart = pEnd】
17、 问题:子函数Change的功能是将英文大写字母转换为小写字母，下面程序的输出结果是 abc_abc_def按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h>
void Change(_)
{
for(;_;ch++)
{
if(_)
__;
}
}
int main()
{
char s[]="ABC_abc_DEF";
Change(s);
printf("%s",s);
return 0;
}
选项：
A:第2行： char ch第5行： ch!=’\0’第7行： ch>=’A’&& ch<=’Z’第8行： ch=ch-‘A’+’a’
B:第2行： char ch第5行： ch!=’\0’第7行： ch>=’A’&& ch<=’Z’第8行： ch=ch-‘A’+’a’
C:第2行： char ch第5行： ch!=’\0’第7行： ch>=’A’&& ch<=’Z’第8行： ch=ch-‘A’+’a’
D:第2行： char ch[]第5行： ch==’\0’第7行： ch>=’A’|| ch<=’Z’第8行： ch=ch-‘A’+’a’
答案: 【第2行： char ch第5行： ch!=’\0’第7行： ch>=’A’&& ch<=’Z’第8行： ch=*ch-‘A’+’a’】
18、 问题:下面程序的功能是比较用户键盘输入的口令userInput与内设的口令password是否相同。若相同，则输出"Correct password! Welcome to the system…"，若userInput<password，则输出"Invalid password!user input<password"，否则输出"Invalid password!user input>password"。按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h>
include <string.h>
int main()
{
char password[7] = "secret";
char userInput[81] ;
printf("Input Password:");
scanf(___);
if ( __ )
printf("Correct password! Welcome to the system…");
else if ( _____)
printf("Invalid password!user input<password");
else
printf("Invalid password!user input>password");
return 0;
}
选项：
A:第8行： "%s", userInput第9行： strcmp(userInput, password) == 0第11行： strcmp(userInput, password) < 0
B:第8行： "%c", userInput第9行： strcmp(userInput, password) = 0第11行： strcmp(userInput, password) < 0
C:第8行： "%s", userInput第9行： userInput==password第11行： userInput<password
D:第8行： "%c", userInput第9行： strcpy(userInput, password) == 0第11行： strcpy(userInput, password) < 0
答案: 【第8行： "%s", userInput第9行： strcmp(userInput, password) == 0第11行： strcmp(userInput, password) < 0】
19、 问题:下列说法正确的是
选项：
A:指针变量指向的数据的类型，称为指针的基类型。指针变量只能指向同一基类型的变量。
B:指针变量使用之前必须初始化，如果你不知道该用什么值对其进行初始化的话，那么就先用NULL对其进行初始化。使用未初始化的结果将是无法预知的。
C:指针变量占用的内存单元字节数就是它所指向的变量所占用的内存单元字节数。
D:strcat(str2, str1);是将字符数组str2中的字符串连接到字符数组str1中的字符串的末尾，str1中的字符串末尾的空字符’\0’将被覆盖。
E:字符串不能使用赋值运算符整体复制，必须使用strcpy函数进行字符串的复制。strcpy(str2, str1);是将字符数组str2中的字符串复制到字符数组str1中。
F:strlen()计算的是包含’\0’在内的字符串的长度。
答案: 【指针变量指向的数据的类型，称为指针的基类型。指针变量只能指向同一基类型的变量。;
指针变量使用之前必须初始化，如果你不知道该用什么值对其进行初始化的话，那么就先用NULL对其进行初始化。使用未初始化的结果将是无法预知的。】
20、 问题:下列说法错误的是
选项：
A:字符数组的最后一个元素必须是字符’0’才能表示一个字符串。
B:char pStr = "Hello China";表示定义了一个指向字符串常量的字符指针变量。此时既可以修改pStr的值，也可以通过间接寻址的方法修改pStr指向的字符。
C:char pStr;scanf("%s", pStr);这两条语句的作用就是将用户从键盘输入的字符串保存到字符指针变量pStr中。
D:字符串不能用关系运算符>,<,==直接比较大小，必须使用strcmp函数比较大小，当出现第一对不相等的字符时，就由这两个字符的ASCII码值的大小来决定其所在字符串的大小。
E:用双引号括起的一串字符是字符串常量，系统自动为其添加空字符’\0’作为字符串的结束标志。
F:通过间接寻址运算符引用指针变量指向的变量的值，称为指针的解引用。
答案: 【字符数组的最后一个元素必须是字符’0’才能表示一个字符串。;
char pStr = "Hello China";表示定义了一个指向字符串常量的字符指针变量。此时既可以修改pStr的值，也可以通过间接寻址的方法修改pStr指向的字符。;
char pStr;scanf("%s", pStr);这两条语句的作用就是将用户从键盘输入的字符串保存到字符指针变量pStr中。】
21、 问题:以下程序的功能是分别测量字符数组及数组中存放的字符串的长度，按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h>
include <string.h>
int main( )
{
char a[]="abcdefg",b[10]="abcdefg";
____; /测量字符数组a,b的长度，并输出/
____; /测量字符数组a,b中存放的字符串的长度，并输出/
return 0;
}
选项：
A:第6行： printf("%d %d",sizeof(a) ,sizeof(b))第7行： printf("%d %d",strlen(a) ,strlen(b))
B:第6行： printf("%d %d",strlen(a) ,strlen(b))第7行： printf("%d %d",sizeof(a) ,sizeof(b))
C:第6行： printf("%d %d",sizeof(a) ,sizeof(b))第7行： printf("%d %d",strlen(a) ,strlen(b))
D:第6行： printf("%d %d",sizeof(&a) ,sizeof(&b))第7行： printf("%d %d",strlen(&a) ,strlen(&b))
答案: 【第6行： printf("%d %d",sizeof(a) ,sizeof(b))第7行： printf("%d %d",strlen(a) ,strlen(b))】
22、 问题:下面程序的功能是将一个字符串s2插入到字符串s1中，其起始插入位置为n。程序运行示例如下：main string:hello,world!sub string:cc site of begining:(<=12)5After instert:hellocc,world!按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h>
include <string.h>
define N 100
int main()
{
int n, i, j, k, len;
char s1[N], s2[N], s3[2 * N];
printf("main string:");
gets(s1);
printf("sub string:");
gets(s2);
len = strlen(s1);
do
{
printf("site of begining:(<=%d)", len);
scanf("%d", &n);
}while (_);
for (i = 0; i < n; i++)
{
s3[i] = s1[i];
}
for (j = 0; s2[j] != ‘\0’; j++)
{
__;
}
for (_; s1[k] != ‘\0’; k++)
{
____;
}
s3[j + k] = ‘\0’;
printf("After instert:%s", s3);
return 0;
}
选项：
A:第17行： n > len第25行： s3[i + j] = s2[j]第27行： k = n第29行： s3[j + k] = s1[k]
B:第17行： n < len第25行： s3[i] = s2[j]第27行： k = n第29行： s3[j] = s1[k]
C:第17行： n <= len第25行： s2[j]=s3[i + j] 第27行： k = 0第29行： s3[j] = s1[k]
D:第17行： n >= len第25行： s3[j] = s2[j]第27行： k = 0第29行： s1[k] = s3[j + k]
答案: 【第17行： n > len第25行： s3[i + j] = s2[j]第27行： k = n第29行： s3[j + k] = s1[k]】
23、 问题:下面程序的功能是从键盘输入一行字符（最长不超过80字符），用函数编程统计其中单词（以空格作为间隔符的字符串）的个数。基本思路是：当前被检验字符不是空格，而前一被检验字符是空格，则表示有新单词出现。按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。（下面答案中两个单引号”中间都有一个空格）样例1：Input a string:How are you↙Numbers of words = 3样例2：Input a string: How are you↙Numbers of words = 3#include <stdio.h>
int CountWords(char str[]);
int main()
{
char str[81];
int num;
printf("Input a string:");
gets(str);
num=CountWords(str);
printf("Number of words=%d", num);
return 0;
}
int CountWords(char str[])
{
int i, num;
num = (_) ? 1 : 0;
i=1;
while (str[i]!=’\0′)
{
if (____)
{
num++;
}
__;
}
return num;
}
选项：
A:第17行： str[0] != ‘ ‘第21行： str[i]!=’ ‘ && str[i-1] == ‘ ‘第25行： i++
B:第17行： str[0] == ‘ ‘第21行： str[i]!=’ ‘ || str[i-1] == ‘ ‘第25行： i++
C:第17行： str[0] != ‘\0 ‘第21行： str[i]==’ ‘ && str[i-1] == ‘ ‘第25行： i++
D:第17行： str[0] != ‘ ‘第21行： str[i]!=’ ‘ && str[i-1] != ‘ ‘第25行： num++
答案: 【第17行： str[0] != ‘ ‘第21行： str[i]!=’ ‘ && str[i-1] == ‘ ‘第25行： i++】
第2周——数字间的那些事儿，做点计算哈 第2周测验
1、 问题:下列程序的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a=7,b=5;
printf("%d",b/a);
return 0;
}
选项：
A:0
B:5
C:1
D:0.7
答案: 【0】
2、 问题:下列关于单目运算符++、–的叙述中正确的是
选项：
A:a++的运算过程是：先使用变量a的值，然后再执行a=a+1。
B:++a的运算过程是：先使用变量a的值，然后再执行a=a+1。
C:a++的运算过程是：先执行a=a+1,然后再使用变量a的值。
D:a++和++a都是最终使变量a执行a=a+1,因此对于包含a++或++a的表达式而言(如j=a++;或者j=++a;)，两种情况下表达式的最终运算结果一定是相同的。
答案: 【a++的运算过程是：先使用变量a的值，然后再执行a=a+1。】
3、 问题:以下程序的输出结果是：#include <stdio.h>
int main()
{
int a=1, b=2;
a=a+b;
b=a-b;
a=a-b;
printf("%d,%d", a, b );
return 0;
}
选项：
A:2,1
B:3,1
C:3,2
D:1,2
答案: 【2,1】
4、 问题:程序运行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int m=3,n=4,x;
x=m++;
++n;
x=x+8/n;
printf("%d,%d",x,m);
return 0;
}
选项：
A:4,4
B:4,3
C:5,4
D:5,3
答案: 【4,4】
5、 问题:下面程序的运行结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a = 2, b = 3 ;
float x = 3.5, y = 2.5 ;
printf("%f", (float)(a+b) / 2 + (int)x % (int)y) ;
return 0;
}
选项：
A:3.500000
B:3.000000
C:3.5
D:3
答案: 【3.500000】
6、 问题:以下非法的赋值语句是
选项：
A:++(i+1);
B:x=(j–);
C:n=++i;
D:j++;
答案: 【++(i+1);】
7、 问题:设a和b均为double型变量，且a=5.5、b=2.5，则表达式（int）a+b/b的值是
选项：
A:6.000000
B: 6.500000
C:6
D:5.500000
答案: 【6.000000】
8、 问题: 以下程序的运行结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a = 12, b = 3;
float x = 18.5, y = 4.5;
printf("%f", (float)(a * b) / 2);
printf("%d", (int)x %(int)y);
return 0;
}
选项：
A:18.0000002
B:182
C:182.000000
D:18.0000002.000000
答案: 【18.0000002】
9、 问题:设有语句“int a = 3;”，执行语句“a += a -= a * a;”后，变量a的值是
选项：
A:-12
B:3
C:0
D:9
答案: 【-12】
10、 问题:在C语言中，要求操作数必须是整型的运算符是
选项：
A:%
B:/
C:*
D:+
E:-
答案: 【%】
11、 问题:程序运行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
char a=’a’;
printf("%c,",++a);
printf("%c",a++);
return 0;
}
选项：
A: b,b
B:b,c
C:a,b
D:a,c
答案: 【 b,b】
12、 问题:下面哪条语句可以生成0-9之间的随机数
选项：
A:magic=rand()%10;
B:magic=rand()%10+1;
C:magic=rand()/10;
D:magic=rand()/10+1;
答案: 【magic=rand()%10;】
13、 问题:在下面的C语言语句中，存在错误的是
选项：
A:int a=b=10;
B:int a=10,b=10;
C:int a,b;a=b=10;
D:int a,b;a=10;b=10;
答案: 【int a=b=10;】
14、 问题:若以下选项中的变量已正确定义，则正确的赋值语句是
选项：
A:x3=x2=x1=0；
B:x1=26.8%3；
C:1+2=x2；
D:x4=1+2=3；
答案: 【x3=x2=x1=0； 】
15、 问题:若有以下定义，则表达式“a * b + d – c”的值的类型为#include <stdio.h>
int main()
{
char a;
int b;
float c;
double d;
….
return 0;
}
选项：
A:double
B:int
C:float
D:char
答案: 【double】
16、 问题:在C程序中如果要使用数学函数，如sin(x),log(x)等，需要在程序中加入的语句是
选项：
A:#include <math.h>
B:#include <stdio.h>
C:#define <math.h>
D:#define <stdio.h>
答案: 【#include <math.h>】
17、 问题:十进制3位数整数x,下面哪条语句能正确分离出它的十位上的数字d?
选项：
A:d=(x-(x/100)100)/10;
B:d=(x%100)/10;
C:d=(x/10)%10;
D:d=x%10;
E:d=(x-x%10)/10;
F:d=x%100;
答案: 【d=(x-(x/100)100)/10;;
d=(x%100)/10;;
d=(x/10)%10;】
18、 问题:在C语言中对下面的语句而言，哪个说法是错误的？int a, b;
选项：
A:变量a和b中的值都是0
B:变量a和b中都没有数值
C:变量a和b中的值都是未知的随机数
D:a和b都是整型变量
E:变量a和b占用的内存空间的大小是相同的
答案: 【变量a和b中的值都是0;
变量a和b中都没有数值】
19、 问题:已知int a,b;并且有a=5%3;以及b=5/3;，则a和b的值分别是（ ）。
选项：
A:2和1
B:0和1.67
C:3和1
D:5和1
E:0和1
F:3和1.67
G:5和1.67
答案: 【2和1】
20、 问题:设有以下定义，则下面给出的语句中错误的是int a=0;
float b=1.25;
char c=’A’;
define d 2
选项：
A:d++;
B:(a+b)++;
C:(-a)++;
D:(a+1)++;
E:a++;
F:b++;
G:c++;
答案: 【d++;;
(a+b)++;;
(-a)++;;
(a+1)++;】
第2周——数字间的那些事儿，做点计算哈 练兵区——单选题——不计入总分
1、 问题:设有语句“int a = 3;”，执行语句“a += a -= a * a;”后，变量a的值是
选项：
A:-12
B:3
C:0
D:9
答案: 【-12】
2、 问题:在C程序中如果要使用数学函数，如sin(x),log(x)等，需要在程序中加入的语句是
选项：
A:#include <math.h>
B:#include <stdio.h>
C:#define <math.h>
D:#define <stdio.h>
答案: 【#include <math.h>】
3、 问题:设有以下定义,则下面给出的语句中错误的是int a=0;
float b=1.25;
char c=’A’;
define d 2
选项：
A:d++;
B:(a+b)++;
C:(-a)++;
D:(a+1)++;
E:a++;
F:b++;
G:c++;
答案: 【d++;;
(a+b)++;;
(-a)++;;
(a+1)++;】
4、 问题:下列关于单目运算符++、–的叙述中正确的是
选项：
A:a++的运算过程是：先使用变量a的值，然后再执行a=a+1。
B:++a的运算过程是：先使用变量a的值，然后再执行a=a+1。
C:a++的运算过程是：先执行a=a+1,然后再使用变量a的值。
D:a++和++a都是最终使变量a执行a=a+1,因此对于包含a++或++a的表达式而言(如j=a++;或者j=++a;)，两种情况下表达式的最终运算结果一定是相同的。
答案: 【a++的运算过程是：先使用变量a的值，然后再执行a=a+1。】
5、 问题:以下程序的输出结果是：#include <stdio.h>
int main()
{
int a=1, b=2;
a=a+b;
b=a-b;
a=a-b;
printf("%d,%d", a, b );
return 0;
}
选项：
A:2,1
B:3,1
C:3,2
D:1,2
答案: 【2,1】
6、 问题:下面哪条语句可以生成0-9之间的随机数
选项：
A:magic=rand()%10;
B:magic=rand()%10+1;
C:magic=rand()/10;
D:magic=rand()/10+1;
答案: 【magic=rand()%10;】
7、 问题:在下面的C语言语句中，存在错误的是
选项：
A:int a=b=10;
B:int a=10,b=10;
C:int a,b;a=b=10;
D:int a,b;a=10;b=10;
答案: 【int a=b=10;】
8、 问题:若有以下定义，则表达式“a * b + d – c”的值的类型为#include <stdio.h>
int main()
{
char a;
int b;
float c;
double d;
….
return 0;
}
选项：
A:double
B:int
C:float
D:char
答案: 【double】
9、 问题:十进制3位数整数x,下面哪条语句能正确分离出它的十位上的数字d?
选项：
A:d=(x-(x/100)100)/10;
B:d=(x%100)/10;
C:d=(x/10)%10;
D:d=x%10;
E:d=(x-x%10)/10;
F:d=x%100;
答案: 【d=(x-(x/100)100)/10;;
d=(x%100)/10;;
d=(x/10)%10;】
10、 问题:在C语言中对下面的语句而言，哪个说法是错误的？int a, b;
选项：
A:变量a和b中的值都是0
B:变量a和b中都没有数值
C:变量a和b中的值都是未知的随机数
D:a和b都是整型变量
E:变量a和b占用的内存空间的大小是相同的
答案: 【变量a和b中的值都是0;
变量a和b中都没有数值】
11、 问题:下列程序的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a=7,b=5;
printf("%d",b/a);
return 0;
}
选项：
A:0
B:5
C:1
D:0.7
答案: 【0】
12、 问题:程序运行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int m=3,n=4,x;
x=m++;
++n;
x=x+8/n;
printf("%d,%d",x,m);
return 0;
}
选项：
A:4,4
B:4,3
C:5,4
D:5,3
答案: 【4,4】
13、 问题:下面程序的运行结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a = 2, b = 3 ;
float x = 3.5, y = 2.5 ;
printf("%f", (float)(a+b) / 2 + (int)x % (int)y) ;
return 0;
}
选项：
A:3.500000
B:3.000000
C:3.5
D:3
答案: 【3.500000】
14、 问题:以下非法的赋值语句是
选项：
A:++(i+1);
B:x=(j–);
C:n=++i;
D:j++;
答案: 【++(i+1);】
15、 问题:已知int a,b;并且有a=5%3;以及b=5/3;，则a和b的值分别是
选项：
A:2和1
B:0和1.67
C:3和1
D:5和1
E:0和1
F:3和1.67
G:5和1.67
答案: 【2和1】
16、 问题:设a和b均为double型变量，且a=5.5、b=2.5，则表达式（int）a+b/b的值是
选项：
A:6.000000
B: 6.500000
C:6
D:5.500000
答案: 【6.000000】
17、 问题:以下程序的运行结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a = 12, b = 3;
float x = 18.5, y = 4.5;
printf("%f", (float)(a * b) / 2);
printf("%d", (int)x %(int)y);
return 0;
}
选项：
A:18.0000002
B:182
C:182.000000
D:18.0000002.000000
答案: 【18.0000002】
18、 问题:在C语言中，要求操作数必须是整型的运算符是
选项：
A:%
B:/
C:*
D:+
E:-
答案: 【%】
19、 问题:程序运行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
char a=’a’;
printf("%c,",++a);
printf("%c",a++);
return 0;
}
选项：
A:b,b
B:b,c
C:a,b
D:a,c
答案: 【b,b】
20、 问题:若以下选项中的变量已正确定义，则正确的赋值语句是
选项：
A:x3=x2=x1=0；
B:x1=26.8%3；
C:1+2=x2；
D:x4=1+2=3；
答案: 【x3=x2=x1=0； 】
第3周——从键盘中来，到键盘中去，开始输入和输出啦 第3周测验
1、 问题:分析下列程序，写出程序运行结果#include <stdio.h>
int main()
{
char c1 = ‘a’, c2 = ‘b’, c3 = ‘c’;
printf("a%cb%cc%cabc", c1, c2, c3);
return 0;
}
选项：
A:aabbccabc
B:acbcabc
C:aabcabc
D:acbbcabc
答案: 【aabbccabc】
2、 问题:有如下语句,为使变量a的值为1，b的值为2，从键盘输入数据的正确形式是scanf("a=%d,b=%d",&a,&b);
选项：
A:a=1,b=2
B:1 2
C:1,2
D:a=1 b=2
答案: 【a=1,b=2】
3、 问题:#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b,c,d;
scanf("%c%c%d,%d",&a,&b,&c,&d);
printf("%c,%c,%c,%c",a,b,c,d);
return 0;
}若运行以上程序时从键盘上输入：6565,66<回车>。则输出结果是
选项：
A:6,5,A,B
B:6,5,65,66
C:6,5,6,5
D:6,5,6,6
答案: 【6,5,A,B】
4、 问题:给出程序的运行结果,程序运行时从键盘输入：54321<回车>#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b,s;
scanf("%2d%2d",&a,&b);
s=a/b;
printf("s=%d",s);
return 0;
}
选项：
A:1
B:1.6875
C:2
D:0
答案: 【1】
5、 问题:以下程序的输出结果为#include <stdio.h>
int main()
{
float a = 1234.567,b = 55.32;
printf("a = %4.2f, b = %5.1f", a,b);
return 0;
}
选项：
A:a = 1234.57, b = 55.3
B:a =1234, b =55
C:a = 1234.6, b = 5.32
D:a =1234.567, b = 55.32
答案: 【a = 1234.57, b = 55.3】
6、 问题:以下程序的输出结果为#include <stdio.h>
int main()
{
int a=2, c=5;
printf("a = %%d, b = %%d", a, c);
return 0;
}
选项：
A:a = %d, b = %d
B:a = %2, b = %5
C:a = 2, b = 5
D:a = %%d, b = %%d
答案: 【a = %d, b = %d】
7、 问题:有以下程序，运行时若输入为B，则输出是#include <stdio.h>
int main()
{
char ch;
ch=getchar();
ch=ch+32;
printf("%c",ch);
return 0;
}
选项：
A:b
B:98
C:32
D:66
答案: 【b】
8、 问题:在调用printf函数输出数据时，当数据的实际位宽小于printf函数中的指定位宽时，下面叙述正确的是
选项：
A:如果格式字符前面没有负号，那么输出的数据将会右对齐、左补空格；如果格式字符前面有负号，那么输出的数据将会左对齐、右补空格。
B:如果格式字符前面没有负号，那么输出的数据将会左对齐、右补空格；如果格式字符前面有负号，那么输出的数据将会右对齐、左补空格。
C:如果格式字符前面没有负号，那么输出的数据将会右对齐、左补0；如果格式字符前面有负号，那么输出的数据将会左对齐、右补0。
D:如果格式字符前面没有负号，那么输出的数据将会左对齐、右补0；如果格式字符前面有负号，那么输出的数据将会右对齐、左补0。
答案: 【如果格式字符前面没有负号，那么输出的数据将会右对齐、左补空格；如果格式字符前面有负号，那么输出的数据将会左对齐、右补空格。】
9、 问题:设有语句“char c=’\72′;”，则变量c
选项：
A:包含1个字符
B:包含2个字符
C:包含3个字符
D:不合法
答案: 【包含1个字符】
10、 问题:在下列语句中存在错误的是
选项：
A:int a,b;scanf("%d %f",&a,&b);
B:int a,b;scanf("%d %d",a,b);
C:int a,b;scanf("%d%d",&a,&b);printf("%d %d",a,b);
D:float a,b;scanf("%3.2f %4.2f",&a,&b);printf("%f %f",a,b);
E:float a,b;scanf("%f %f",&a,&b);printf("%f %f",a,b);
F:float a,b;scanf("%f %f",&a,&b);printf("a=%4.3f,b=%4.3f",a,b);
G:int a,b;scanf("%2d%2d",&a,&b);printf("a=%d,b=%d",a,b);
H:int a,b;scanf("%d,%d",&a,&b);printf("a=%2d,b=%2d",a,b);
I:int a,b;scanf("a=%d,b=%d",&a,&b);printf("a=%d,b=%d",a,b);
答案: 【int a,b;scanf("%d %f",&a,&b);;
int a,b;scanf("%d %d",a,b);;
int a,b;scanf("%d%d",&a,&b);printf("%d %d",a,b);;
float a,b;scanf("%3.2f %4.2f",&a,&b);printf("%f %f",a,b);】
11、 问题:程序运行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a=666,b=888;
printf("%d",a,b);
return 0;
}
选项：
A:666
B:错误信息
C:888
D:666,888
答案: 【666】
12、 问题:有以下语句段#include <stdio.h>
int main()
{
int n1=10,n2=20;
printf("___",n1,n2);
return 0;
}要求按以下格式输出n1和n2的值，每个输出行都是从第一列开始，则空白处代码填写正确的是运行结果示例如下：n1=10n2=20
选项：
A:n1=%dn2=%d
B:n1=%dn2=%d
C:n1=%d,n2=%d
D:n1=%d n2=%d
答案: 【n1=%dn2=%d】
13、 问题:以下选项中合法的字符常量是
选项：
A: ‘\010’
B:"B"
C:68
D:D
答案: 【 ‘\010’】
14、 问题:写出下面程序的输出结果#include<stdio.h>
int main()
{
int x=6,y,z;
x*=18+1;
printf("%d,",x–);
x+=y=z=11;
printf("%d",x);
return 0;
}
选项：
A:114,124
B:113,124
C:109,116
D:110,116
答案: 【114,124】
15、 问题:给出程序的运行结果,程序运行时从键盘输入：45-12<回车>#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b,sum;
scanf("%d%*c%d",&a,&b);
sum=a+b;
printf("sum=%d",sum);
return 0;
}
选项：
A:57
B:输出报错
C:33
D:输出一个随机数
答案: 【57】
16、 问题:给出程序的运行结果#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b,s;
char op;
scanf("%d %c%d",&a,&op,&b);
s=a%b;
printf("s=%d",s);
return 0;
}程序运行时从键盘输入：15<回车>%5<回车>
选项：
A:0
B:程序报错
C:输出一个随机数
D:3
答案: 【0】
17、 问题:给出程序的运行结果#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b,c,d;
char op1,op2,op3;
int sum;
printf("please input:a+b+c+d");
scanf("%d%c%d%c%d%c%d",&a,&op1,&b,&op2,&c,&op3,&d);
sum=a+b+c+d;
printf("sum=%d",sum);
return 0;
}程序运行时从键盘输入:1<回车>2+3+1<回车>
选项：
A:7
B:1
C:3
D:6
答案: 【7】
18、 问题:在C语言中，字符型数据在内存中以（ ）形式存放
选项：
A:ASCII码
B:国标码
C:BCD码
D:反码
答案: 【ASCII码】
19、 问题:以下程序的执行结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a = 5, b = 4, x, y;
x = 2 a++;
y = –b 2;
printf("a=%d, x=%d", a, x);
printf("b=%d, y=%d", b, y);
return 0;
}
选项：
A:a=6, x=10b=3, y=6
B:a=6, x=10b=3, y=8
C:a=6, x=12b=3, y=6
D:以上均不对
答案: 【a=6, x=10b=3, y=6】
20、 问题:以下程序运行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a;
int c=10;
float f=100.0;
double x;
a=f/=c*=(x=6.5);
printf("%d,%d,%3.1f,%3.1f",a,c,f,x);
return 0;
}
选项：
A:1,65,1.5,6.5
B:1,65,1,6.5
C:1,65,1.0,6.5
D: 2,65,1.5,6.5
答案: 【1,65,1.5,6.5】
21、 问题:给出程序的运行结果#include <stdio.h>
int main()
{
char a,b;
int s;
printf("please input a and b:");
a=getchar();
b=getchar();
s=a+b;
printf("a=%c,b=%c",a,b);
return 0;
}程序运行时从键盘输入:1<空格>2<回车>
选项：
A:a=1,b=
B:a=1,b=2
C:a= ,b=2
D:输出乱码
答案: 【a=1,b=】
22、 问题:以下程序的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a=1234;
printf("%2d",a);
return 0;
}
选项：
A:1234
B:12
C:34
D:提示出错、无结果
答案: 【1234】
第3周——从键盘中来，到键盘中去，开始输入和输出啦 练兵区——单选题——不计入总分
1、 问题:以下程序的输出结果为#include <stdio.h>
int main()
{
float a = 1234.567,b = 55.32;
printf("a = %4.2f, b = %5.1f", a,b);
return 0;
}
选项：
A:a = 1234.57, b = 55.3
B:a =1234, b =55
C:a = 1234.6, b = 5.32
D:a =1234.567, b = 55.32
答案: 【a = 1234.57, b = 55.3】
2、 问题:以下选项中合法的字符常量是
选项：
A: ‘\010’
B:"B"
C:68
D:D
答案: 【 ‘\010’】
3、 问题:给出程序的运行结果程序运行时从键盘输入:1<空格>2<回车>#include <stdio.h>
int main()
{
char a,b;
int s;
printf("please input a and b:");
a=getchar();
b=getchar();
s=a+b;
printf("a=%c,b=%c",a,b);
return 0;
}
选项：
A:a=1,b=
B:a=1,b=2
C:a= ,b=2
D:输出乱码
答案: 【a=1,b=】
4、 问题:有如下语句,为使变量a的值为1，b的值为2，从键盘输入数据的正确形式是scanf("a=%d,b=%d",&a,&b)
选项：
A:a=1,b=2
B:1 2
C:1,2
D:a=1 b=2
答案: 【a=1,b=2】
5、 问题:#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b,c,d;
scanf("%c%c%d,%d",&a,&b,&c,&d);
printf("%c,%c,%c,%c",a,b,c,d);
return 0;
}若运行以上程序时从键盘上输入：6565,66<回车>。则输出结果是
选项：
A:6,5,A,B
B:6,5,65,66
C:6,5,6,5
D:6,5,6,6
答案: 【6,5,A,B】
6、 问题:给出程序的运行结果,程序运行时从键盘输入：54321<回车>#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b,s;
scanf("%2d%2d",&a,&b);
s=a/b;
printf("s=%d",s);
return 0;
}
选项：
A:1
B:1.6875
C:2
D:0
答案: 【1】
7、 问题:在调用printf函数输出数据时，当数据的实际位宽小于printf函数中的指定位宽时，下面叙述正确的是
选项：
A:如果格式字符前面没有负号，那么输出的数据将会右对齐、左补空格；如果格式字符前面有负号，那么输出的数据将会左对齐、右补空格。
B:如果格式字符前面没有负号，那么输出的数据将会左对齐、右补空格；如果格式字符前面有负号，那么输出的数据将会右对齐、左补空格。
C:如果格式字符前面没有负号，那么输出的数据将会右对齐、左补0；如果格式字符前面有负号，那么输出的数据将会左对齐、右补0。
D:如果格式字符前面没有负号，那么输出的数据将会左对齐、右补0；如果格式字符前面有负号，那么输出的数据将会右对齐、左补0。
答案: 【如果格式字符前面没有负号，那么输出的数据将会右对齐、左补空格；如果格式字符前面有负号，那么输出的数据将会左对齐、右补空格。】
8、 问题:程序运行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a=666,b=888;
printf("%d",a,b);
return 0;
}
选项：
A:666
B:错误信息
C:888
D:666,888
答案: 【666】
9、 问题:在C语言中，字符型数据在内存中以（ ）形式存放
选项：
A:ASCII码
B:国标码
C:BCD码
D:反码
答案: 【ASCII码】
10、 问题:以下程序运行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a;
int c=10;
float f=100.0;
double x;
a=f/=c*=(x=6.5);
printf("%d,%d,%3.1f,%3.1f",a,c,f,x);
return 0;
}
选项：
A:1,65,1.5,6.5
B:1,65,1,6.5
C:1,65,1.0,6.5
D: 2,65,1.5,6.5
答案: 【1,65,1.5,6.5】
11、 问题:以下程序的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a=1234;
printf("%2d",a);
return 0;
}
选项：
A:1234
B:12
C:34
D:提示出错、无结果
答案: 【1234】
12、 问题:设有语句“char c=’\72′;”，则变量c
选项：
A:包含1个字符
B:包含2个字符
C:包含3个字符
D:不合法
答案: 【包含1个字符】
13、 问题:有以下语句段#include <stdio.h>
int main()
{
int n1=10,n2=20;
printf("___",n1,n2);
return 0;
}要求按以下格式输出n1和n2的值，每个输出行都是从第一列开始，则空白处代码填写正确的是运行结果示例如下：n1=10n2=20
选项：
A:n1=%dn2=%d
B:n1=%dn2=%d
C:n1=%d,n2=%d
D:n1=%d n2=%d
答案: 【n1=%dn2=%d】
14、 问题:给出程序的运行结果,程序运行时从键盘输入：45-12<回车>#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b,sum;
scanf("%d%*c%d",&a,&b);
sum=a+b;
printf("sum=%d",sum);
return 0;
}
选项：
A:57
B:输出报错
C:33
D:输出一个随机数
答案: 【57】
15、 问题:给出程序的运行结果#include <stdio.h>
int main（）
{
int a,b,s;
char op;
scanf("%d %c%d",&a,&op,&b);
s=a%b;
printf("s=%d",s);
return 0;
}程序运行时从键盘输入：15<回车>%5<回车>
选项：
A:0
B:程序报错
C:输出一个随机数
D:3
答案: 【0】
16、 问题:分析下列程序，写出程序运行结果#include <stdio.h>
int main()
{
char c1 = ‘a’, c2 = ‘b’, c3 = ‘c’;
printf("a%cb%cc%cabc", c1, c2, c3);
return 0;
}
选项：
A:aabbccabc
B:acbcabc
C:aabcabc
D:acbbcabc
答案: 【aabbccabc】
17、 问题:以下程序的输出结果为#include <stdio.h>
int main()
{
int a=2, c=5;
printf("a = %%d, b = %%d", a, c);
return 0;
}
选项：
A:a = %d, b = %d
B:a = %2, b = %5
C:a = 2, b = 5
D:a = %%d, b = %%d
答案: 【a = %d, b = %d】
18、 问题:有以下程序，运行时若输入为B，则输出是#include <stdio.h>
int main()
{
char ch;
ch=getchar();
ch=ch+32;
printf("%c",ch);
return 0;
}
选项：
A:b
B:98
C:32
D:66
答案: 【b】
19、 问题:在下列语句中存在错误的是
选项：
A:int a,b;scanf("%d %f",&a,&b);
B:int a,b;scanf("%d %d",a,b);
C:int a,b;scanf("%d%d",&a,&b);printf("%d %d",a,b);
D:float a,b;scanf("%3.2f %4.2f",&a,&b);printf("%f %f",a,b);
E:float a,b;scanf("%f %f",&a,&b);printf("%f %f",a,b);
F:float a,b;scanf("%f %f",&a,&b);printf("a=%4.3f,b=%4.3f",a,b);
G:int a,b;scanf("%2d%2d",&a,&b);printf("a=%d,b=%d",a,b);
H:int a,b;scanf("%d,%d",&a,&b);printf("a=%2d,b=%2d",a,b);
I:int a,b;scanf("a=%d,b=%d",&a,&b);printf("a=%d,b=%d",a,b);
答案: 【int a,b;scanf("%d %f",&a,&b);;
int a,b;scanf("%d %d",a,b);;
int a,b;scanf("%d%d",&a,&b);printf("%d %d",a,b);;
float a,b;scanf("%3.2f %4.2f",&a,&b);printf("%f %f",a,b);】
20、 问题:写出下面程序的输出结果#include<stdio.h>
int main()
{
int x=6,y,z;
x*=18+1;
printf("%d,",x–);
x+=y=z=11;
printf("%d",x);
return 0;
}
选项：
A:114,124
B:113,124
C:109,116
D:110,116
答案: 【114,124】
21、 问题:给出程序的运行结果#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b,c,d;
char op1,op2,op3;
int sum;
printf("please input:a+b+c+d");
scanf("%d%c%d%c%d%c%d",&a,&op1,&b,&op2,&c,&op3,&d);
sum=a+b+c+d;
printf("sum=%d",sum);
return 0;
}程序运行时从键盘输入:1<回车>2+3+1<回车>
选项：
A:7
B:1
C:3
D:6
答案: 【7】
22、 问题:以下程序的执行结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a = 5, b = 4, x, y;
x = 2 a++;
y = –b 2;
printf("a=%d, x=%d", a, x);
printf("b=%d, y=%d", b, y);
return 0;
}
选项：
A:a=6, x=10b=3, y=6
B:a=6, x=10b=3, y=8
C:a=6, x=12b=3, y=6
D:以上均不对
答案: 【a=6, x=10b=3, y=6】
第4周——无处不在的抉择 第4周测验
1、 问题:程序代码如下：#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b;
printf("please input a and b:");
scanf("%d%d",&a,&b);
printf("the output data is %d",a<b?b:a);
return 0;
}从键盘输入以下数据：2<回车>7<回车>则程序输出为
选项：
A:the output data is 7
B:the output data is 2
C:the output data is 1
D:the output data is 0
答案: 【the output data is 7】
2、 问题:以下程序运行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{ int a,b,c;
a=10;
b=20;
c=(a%b<1)||(a/b>1);
printf("%d,%d,%d",a%b,a/b,c);
return 0;
}
选项：
A:10,0,0
B:10,1,0
C:10,0,1
D:10,1,1
答案: 【10,0,0】
3、 问题:从键盘输入三角形的三边长为a,b,c，按下面公式计算并输出三角形的面积。
程序代码如下，但程序运行后输出结果不正确，请找出有问题的语句。#include <stdio.h>
include <math.h>
int main()
{
float a, b, c;
float s, area;
printf("Input a,b,c:");
scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c);
if (a+b>c && b+c>a && a+c>b)
{
s = 1/2 (a + b + c);
area = sqrt(s (s – a) (s – b) (s – c));
printf("area=%.2f", area);
}
else
{
printf("It is not a triangle");
}
return 0;
}
选项：
A:第11行： s = 1/2 * (a + b + c);
B:第9行： if (a+b>c && b+c>a && a+c>b)
C:第12行： area = sqrt(s * (s – a) * (s – b) * (s – c));
D:第8行： scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c);
答案: 【第11行： s = 1/2 * (a + b + c); 】
4、 问题:编程设计一个简单的计算器程序，要求用户从键盘输入如下形式的表达式： 操作数1 运算符op 操作数2然后，计算并输出表达式的值指定的运算符为: 加（+） 减（-） 乘（） 除（/）代码如下，所给程序是否存在错误，若有，找出错误所在并改正。#include <stdio.h>
int main()
{
float data1, data2;
char op;
printf("Please enter the expression:");
scanf("%f %c%f", &data1, &op, &data2); / %c前有一个空格 /
switch (op)
{
case ‘+’:
printf("%f + %f = %f", data1, data2, data1 + data2);
break;
case ‘-‘:
printf("%f – %f = %f", data1, data2, data1 – data2);
break;
case ‘‘:
printf("%f %f = %f", data1, data2, data1 data2);
break;
case ‘/’:
printf("%f/%f = %f", data1, data2,data1/data2);
break;
default:
printf("Invalid operator!");
}
return 0;
}
选项：
A:第20行语句有错误，改成：if (fabs(data2)<=EPS) printf("Division by zero!");else printf("%f/%f = %f", data1, data2, data1/data2);同时，第1行语句下方应加入#include <math.h>#define EPS 1e-6
B:default分支缺少break语句
C:没有错误
D:第20行语句有错误，改成：if (data2=0) printf("Division by zero!");else printf("%f/%f = %f", data1, data2, data1/data2);
答案: 【第20行语句有错误，改成：if (fabs(data2)<=EPS) printf("Division by zero!");else printf("%f/%f = %f", data1, data2, data1/data2);同时，第1行语句下方应加入#include <math.h>#define EPS 1e-6】
5、 问题:若x和y代表整型数，以下表达式中不能正确表示数学关系|x-y|<10的是
选项：
A:(x-y)<-10||!(y-x)>10
B: fabs(x-y)<10
C:x-y>-10 && x-y<10
D:(x-y)*(x-y)<100
答案: 【(x-y)<-10||!(y-x)>10】
6、 问题:下列复合语句中，不能实现两数交换的是
选项：
A:{
a=b;
b=a;
}
B:{
b = a * b;
a = b / a;
b = b / a;
}
C:{
t=a;
a=b;
b=t;
}
D:{
a = a + b;
b = a – b;
a = a – b;
}
答案: 【{
a=b;
b=a;
}】
7、 问题:写出下面程序的输出结果#include <stdio.h>
int main()
{
int x=1, y=0, a=0, b=0;
switch(x)
{
case 1:
switch(y)
{
case 0: a++;
case 1: b++;
}
case 2: a++;
b++;
}
printf("a=%d, b=%d", a, b) ;
return 0;
}
选项：
A:a=2, b=2
B:a=2, b=1
C:a=1, b=1
D:a=1, b=0
答案: 【a=2, b=2】
8、 问题:以下程序运行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a=5,b=4,c=3,d;
d=(a>b>c);
printf("%d",d);
return 0;
}
选项：
A:0
B:1
C:5
D:4
E:3
答案: 【0】
9、 问题:执行以下程序后的输出结果为#include <stdio.h>
int main()
{
int a=1,b=0;
switch (a)
{
case 1:
switch (b)
{
case 0: printf("0");break;
case 1: printf("1");break;
}
case 2: printf("2");break;
}
return 0;
}
选项：
A:0*2*
B:0
C:0*1*2
D:有语法错误
答案: 【02】
10、 问题:下面程序运行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a=3,b=4,c=5,d=2;
if(a>b)
{
if(b>c)
{
printf("%d",d++ +1);
}
else
{
printf("%d",++d +1);
}
}
printf("%d",d);
return 0;
}
选项：
A:2
B:3
C:43
D:44
答案: 【2】
11、 问题:下面程序代码的功能是判断输入整数的正负性和奇偶性，请将第19行和22行标号处缺少的代码填写完整。#include <stdio.h>
int main()
{
int m;
printf("Input m: ");
scanf("%d", &m); //输入一个整数
if (m > 0) //是否为正数
{
if (m % 2 == 0) //是正数，且能被2整除，则是正偶数
{
printf("%d is a positive even", m);
}
else //不能被2整除，则是正奇数
{
printf("%d is a positive odd", m);
}
}
__ //判断是否为负数
{
__
{
printf("%d is a negative even", m); //是负偶数
}
else
{
printf("%d is a negative odd", m); //是负奇数
}
}
else
{
printf("%d is zero.It is an even", m);
}
return 0;
}
选项：
A:第19行代码： else if(m < 0)第22行代码： if (m % 2 == 0)
B:第19行代码： if(m < 0)第22行代码： if (m % 2 == 0)
C:第19行代码： else if(m < 0)第22行代码： if (m % 2 != 0)
D:第19行代码： if(m < 0)第22行代码： if (m % 2 != 0)
答案: 【第19行代码： else if(m < 0)第22行代码： if (m % 2 == 0)】
12、 问题:程序功能：从键盘输入一个字符，判别它是否为大写字母。如果是，将它转换成小写字母，如果不是，不转换。在屏幕上输出最后得到的字符。程序代码如下，为实现上述功能，请将第8行标号处缺少的语句填写完整。#include<stdio.h>
int main()
{
char c;
printf("Please input a character:");
scanf("%c",&c);
if(c >=’A’&&c <= ‘Z’)
c =___;
printf("%c",c);
return 0;
}
选项：
A:c+32
B:c+48
C:C+65
D:C+97
答案: 【c+32 】
13、 问题:执行下列程序，k输入为1时的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int k;
scanf("%d",&k);
switch(k)
{
case 1: printf("%d",k++);
case 2: printf("%d",k++);
case 3: printf("%d",k++);
break;
default: printf("Full!");
}
return 0;
}
选项：
A:123
B:1
C:2
D:3
答案: 【123】
14、 问题:编程计算下面的分段函数，根据从键盘输入的x值，在屏幕上输出y值。
程序代码如下，为完成以上功能，请将第13行标号处缺少的代码填写完整。 #include <stdio.h>
include <math.h>
int main()
{
int x;
double y;
printf("Input x: ");
scanf("%d", &x); // 输入一个整数
if (x > 0)
{
y = exp(-x); //如果大于0，计算y=exp(-x)的值
}
_______
{
y = 1; //x=0，则y=1
}
else
{
y = -exp(x); //x<0，则y=-exp(x)
}
printf("y=%f", y);
return 0;
}
选项：
A:else if (x == 0)
B:else if (x = 0)
C:if (x == 0)
D:if (x = 0)
答案: 【else if (x == 0)】
15、 问题:以下程序运行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a=1,b=2,m=0,n=0,k;
k=(n=b>a)||(m=a<b);
printf("%d,%d",k,m);
return 0;
}
选项：
A:1,0
B:0,0
C:0,1
D:1,1
答案: 【1,0】
16、 问题:以下程序的功能是计算一元二次方程的根。代码如下，请将第10行标号处缺少的语句填写完整。
#include <stdio.h>
include <stdlib.h>
include <math.h>
define EPS 1e-6
int main()
{
float a, b, c, disc, p, q;
printf("Please enter the coefficients a,b,c:");
scanf("%f,%f,%f", &a, &b, &c);
_________ / a=0时，输出"不是二次方程" /
{
printf("It is not a quadratic equation!");
exit(0); / C标准库函数，用于终止整个程序的执行，强制返回操作系统 /
}
disc = b b – 4 a c; / 计算判别式 /
p = – b / (2 a);
q = sqrt(fabs(disc)) / (2 a);
if (fabs(disc) <= EPS) / 判别式等于0时，输出两相等实根 /
{
printf("x1 = x2 = %.2f", p);
}
else
{
if (disc > EPS) / 判别式大于0时，输出两不等实根 /
{
printf("x1 = %.2f, x2 = %.2f", p+q, p-q);
}
else / 判别式小于0时，输出两共轭复根 */
{
printf("x1 = %.2f+%.2fi, ", p, q);
printf("x2 = %.2f-%.2fi", p, q);
}
}
return 0;
}
选项：
A:if (fabs(a) <= EPS)
B:if (a <= EPS)
C:if (a=0)
D:if (a<= EPS || a>=-EPS)
答案: 【if (fabs(a) <= EPS)】
17、 问题:下列说法错误的是（）。
选项：
A:case后的“常量表达式”的类型只能是整型。
B:若case后面的语句省略不写，则表示它什么也不做。
C:switch语句中的break和default可有可无。
D:每个case后的“常量表达式”的类型应该与switch后括号内表达式的类型一致。
E:程序执行到switch语句时，先计算表达式的值，然后自上而下寻找与该值匹配的case常量，找到后则按顺序执行此case后的所有语句，而不再进行判断，直到遇break语句或右花括号}为止。
F:若所有的case常量都不能与表达式的值相匹配，那么就执行default后面的语句。通常用于处理不在合理区间内的非法数据。
G:每个case后的常量只起语句标号的作用，所以case常量的值必须互不相同，而且在每个case的语句序列后都有break的情况下，改变case常量出现的次序，不影响程序的运行结果。
H:case后面的表达式不能是含有变量的关系表达式和逻辑表达式，它不能像if语句那样起到判断表达式真假的作用。
答案: 【case后的“常量表达式”的类型只能是整型。;
若case后面的语句省略不写，则表示它什么也不做。;
switch语句中的break和default可有可无。】
第4周——无处不在的抉择 练兵区——单选题——不计入总分
1、 问题:下面程序代码的功能是判断输入整数的正负性和奇偶性，请将第19行和22行标号处缺少的代码填写完整。#include <stdio.h>
int main()
{
int m;
printf("Input m: ");
scanf("%d", &m); //输入一个整数
if (m > 0) //是否为正数
{
if (m % 2 == 0) //是正数，且能被2整除，则是正偶数
{
printf("%d is a positive even", m);
}
else //不能被2整除，则是正奇数
{
printf("%d is a positive odd", m);
}
}
__ //判断是否为负数
{
__
{
printf("%d is a negative even", m); //是负偶数
}
else
{
printf("%d is a negative odd", m); //是负奇数
}
}
else
{
printf("%d is zero.It is an even", m);
}
return 0;
}
选项：
A:第19行代码： else if(m < 0)第22行代码： if (m % 2 == 0)
B:第19行代码： if(m < 0)第22行代码： if (m % 2 == 0)
C:第19行代码： else if(m < 0)第22行代码： if (m % 2 != 0)
D:第19行代码： if(m < 0)第22行代码： if (m % 2 != 0)
答案: 【第19行代码： else if(m < 0)第22行代码： if (m % 2 == 0)】
2、 问题:执行以下程序后的输出结果为#include <stdio.h>
int main()
{
int a=1,b=0;
switch (a)
{
case 1:
switch (b)
{
case 0: printf("0");break;
case 1: printf("1");break;
}
case 2: printf("2");break;
}
return 0;
}
选项：
A:0*2*
B:0
C:0*1*2
D:有语法错误
答案: 【02】
3、 问题:以下程序运行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a=1,b=2,m=0,n=0,k;
k=(n=b>a)||(m=a<b);
printf("%d,%d",k,m);
return 0;
}
选项：
A:1,0
B:0,0
C:0,1
D:1,1
答案: 【1,0】
4、 问题:以下程序运行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b,c;
a=10;
b=20;
c=(a%b<1)||(a/b>1);
printf("%d,%d,%d",a%b,a/b,c);
return 0;
}
选项：
A:10,0,0
B:10,1,0
C:10,0,1
D:10,1,1
答案: 【10,0,0】
5、 问题:编程设计一个简单的计算器程序，要求用户从键盘输入如下形式的表达式： 操作数1 运算符op 操作数2然后，计算并输出表达式的值指定的运算符为: 加（+） 减（-） 乘（） 除（/）代码如下，所给程序是否存在错误，若有，找出错误所在并改正。#include <stdio.h>
int main()
{
float data1, data2;
char op;
printf("Please enter the expression:");
scanf("%f %c%f", &data1, &op, &data2); / %c前有一个空格 /
switch (op)
{
case ‘+’:
printf("%f + %f = %f", data1, data2, data1 + data2);
break;
case ‘-‘:
printf("%f – %f = %f", data1, data2, data1 – data2);
break;
case ‘‘:
printf("%f %f = %f", data1, data2, data1 data2);
break;
case ‘/’:
printf("%f/%f = %f", data1, data2,data1/data2);
break;
default:
printf("Invalid operator!");
}
return 0;
}
选项：
A:第20行语句有错误，改成：if (fabs(data2)<=EPS) printf("Division by zero!");else printf("%f/%f = %f", data1, data2, data1/data2);同时，第1行语句下方应加入#include <math.h>#define EPS 1e-6
B:default分支缺少break语句
C:没有错误
D:第20行语句有错误，改成：if (data2=0) printf("Division by zero!");else printf("%f/%f = %f", data1, data2, data1/data2);
答案: 【第20行语句有错误，改成：if (fabs(data2)<=EPS) printf("Division by zero!");else printf("%f/%f = %f", data1, data2, data1/data2);同时，第1行语句下方应加入#include <math.h>#define EPS 1e-6】
6、 问题:下列复合语句中，不能实现两数交换的是
选项：
A:{
a=b;
b=a;
}
B:{
b = a * b;
a = b / a;
b = b / a;
}
C:{
t=a;
a=b;
b=t;
}
D:{
a = a + b;
b = a – b;
a = a – b;
}
答案: 【{
a=b;
b=a;
}】
7、 问题:写出下面程序的输出结果#include <stdio.h>
int main()
{
int x=1, y=0, a=0, b=0;
switch(x)
{
case 1:
switch(y)
{
case 0: a++;
case 1: b++;
}
case 2: a++;
b++;
}
printf("a=%d, b=%d", a, b) ;
return 0;
}
选项：
A:a=2, b=2
B:a=2, b=1
C:a=1, b=1
D:a=1, b=0
答案: 【a=2, b=2】
8、 问题:执行下列程序，k输入为1时的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int k;
scanf("%d",&k);
switch(k)
{
case 1: printf("%d",k++);
case 2: printf("%d",k++);
case 3: printf("%d",k++);
break;
default: printf("Full!");
}
return 0;
}
选项：
A:123
B:1
C:2
D:3
答案: 【123】
9、 问题:编程计算下面的分段函数，根据从键盘输入的x值，在屏幕上输出y值。
程序代码如下，为完成以上功能，请将第13行标号处缺少的代码填写完整。#include <stdio.h>
include <math.h>
int main()
{
int x;
double y;
printf("Input x: ");
scanf("%d", &x); // 输入一个整数
if (x > 0)
{
y = exp(-x); //如果大于0，计算y=exp(-x)的值
}
_______
{
y = 1; //x=0，则y=1
}
else
{
y = -exp(x); //x<0，则y=-exp(x)
}
printf("y=%f", y);
return 0;
}
选项：
A:else if (x == 0)
B:else if (x = 0)
C:if (x == 0)
D:if (x = 0)
答案: 【else if (x == 0)】
10、 问题:以下程序的功能是计算一元二次方程的根。代码如下，请将第10行标号处缺少的语句填写完整。
#include <stdio.h>
include <stdlib.h>
include <math.h>
define EPS 1e-6
int main()
{
float a, b, c, disc, p, q;
printf("Please enter the coefficients a,b,c:");
scanf("%f,%f,%f", &a, &b, &c);
_________ / a=0时，输出"不是二次方程" /
{
printf("It is not a quadratic equation!");
exit(0); / C标准库函数，用于终止整个程序的执行，强制返回操作系统 /
}
disc = b b – 4 a c; / 计算判别式 /
p = – b / (2 a);
q = sqrt(fabs(disc)) / (2 a);
if (fabs(disc) <= EPS) / 判别式等于0时，输出两相等实根 /
{
printf("x1 = x2 = %.2f", p);
}
else
{
if (disc > EPS) / 判别式大于0时，输出两不等实根 /
{
printf("x1 = %.2f, x2 = %.2f", p+q, p-q);
}
else / 判别式小于0时，输出两共轭复根 */
{
printf("x1 = %.2f+%.2fi, ", p, q);
printf("x2 = %.2f-%.2fi", p, q);
}
}
return 0;
}
选项：
A:if (fabs(a) <= EPS)
B:if (a <= EPS)
C:if (a=0)
D:if (a<= EPS || a>=-EPS)
答案: 【if (fabs(a) <= EPS)】
11、 问题:从键盘输入三角形的三边长为a,b,c，按下面公式计算并输出三角形的面积。
程序代码如下，但程序运行后输出结果不正确，请找出有问题的语句。#include <stdio.h>
include <math.h>
int main()
{
float a, b, c;
float s, area;
printf("Input a,b,c:");
scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c);
if (a+b>c && b+c>a && a+c>b)
{
s = 1/2 (a + b + c);
area = sqrt(s (s – a) (s – b) (s – c));
printf("area=%.2f", area);
}
else
{
printf("It is not a triangle");
}
return 0;
}
选项：
A:第11行： s = 1/2 * (a + b + c);
B:第9行： if (a+b>c && b+c>a && a+c>b)
C:第12行： area = sqrt(s * (s – a) * (s – b) * (s – c));
D:第8行： scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c);
答案: 【第11行： s = 1/2 * (a + b + c); 】
12、 问题:若x和y代表整型数，以下表达式中不能正确表示数学关系|x-y|<10的是
选项：
A:(x-y)<-10||!(y-x)>10
B: fabs(x-y)<10
C:x-y>-10 && x-y<10
D:(x-y)*(x-y)<100
答案: 【(x-y)<-10||!(y-x)>10】
13、 问题:程序功能：从键盘输入一个字符，判别它是否为大写字母。如果是，将它转换成小写字母，如果不是，不转换。在屏幕上输出最后得到的字符。程序代码如下，为实现上述功能，请将第8行标号处缺少的语句填写完整。#include<stdio.h>
int main()
{
char c;
printf("Please input a character:");
scanf("%c",&c);
if(c >=’A’&&c <= ‘Z’)
c =___;
printf("%c",c);
return 0;
}
选项：
A:c+32
B:c+48
C:c+65
D:c+97
答案: 【c+32】
14、 问题:程序代码如下：#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b;
printf("please input a and b:");
scanf("%d%d",&a,&b);
printf("the output data is %d",a<b?b:a);
return 0;
}从键盘输入以下数据：2<回车>7<回车>则程序输出为
选项：
A:the output data is 7
B:the output data is 2
C:the output data is 1
D:the output data is 0
答案: 【the output data is 7】
15、 问题:以下程序运行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a=5,b=4,c=3,d;
d=(a>b>c);
printf("%d",d);
return 0;
}
选项：
A:0
B:1
C:5
D:4
E:3
答案: 【0】
16、 问题:下面程序运行后的输出结果是#include <stdio.h>
int main()
{
int a=3,b=4,c=5,d=2;
if(a>b)
{
if(b>c)
{
printf("%d",d++ +1);
}
else
{
printf("%d",++d +1);
}
}
printf("%d",d);
return 0;
}
选项：
A:2
B:3
C:43
D:44
答案: 【2】
17、 问题:下列说法错误的是（）。
选项：
A:case后的“常量表达式”的类型只能是整型。
B:若case后面的语句省略不写，则表示它什么也不做。
C:switch语句中的break和default可有可无。
D:每个case后的“常量表达式”的类型应该与switch后括号内表达式的类型一致。
E:程序执行到switch语句时，先计算表达式的值，然后自上而下寻找与该值匹配的case常量，找到后则按顺序执行此case后的所有语句，而不再进行判断，直到遇break语句或右花括号}为止。
F:若所有的case常量都不能与表达式的值相匹配，那么就执行default后面的语句。通常用于处理不在合理区间内的非法数据。
G:每个case后的常量只起语句标号的作用，所以case常量的值必须互不相同，而且在每个case的语句序列后都有break的情况下，改变case常量出现的次序，不影响程序的运行结果。
H:case后面的表达式不能是含有变量的关系表达式和逻辑表达式，它不能像if语句那样起到判断表达式真假的作用。
答案: 【case后的“常量表达式”的类型只能是整型。;
若case后面的语句省略不写，则表示它什么也不做。;
switch语句中的break和default可有可无。】
第6周——函数：分工与合作的艺术 第6周测验
1、 问题:下列说法中正确的是
选项：
A:函数原型是一条语句，不包括函数体。
B:无论何种情况，只要把用户自定义的所有函数都放在main函数的前面，就可以不用写函数原型了。
C:在C语言中，只有当实参与其对应的形参同名时，才共占同一个存储单元，此时形参值的变化会影响到实参的值。
D:函数只有一个返回值，所以不能有多个return语句。
答案: 【函数原型是一条语句，不包括函数体。】
2、 问题:以下程序有语法错误，有关错误原因的正确说法是#include <stdio.h>
void prt_char(float x);
int main()
{
int G=5,k;
……
k=prt_char(G);
……
return 0;
}
int prt_char(int x)
{
……
}
选项：
A:函数原型和函数定义不匹配
B:变量名不能使用大写字母
C:函数名不能使用下划线
D:函数prt_char(int x)定义的位置不对，不能放在主函数main()的后面。
答案: 【函数原型和函数定义不匹配】
3、 问题:以下程序的功能是选出能被3整除且至少有一位是5的两位数的整数，输出所有满足条件的数及其个数。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h>
int Sub(int k,int n)
{
int a1,a2;
a2=k/10;
a1=k-a2*10;
if(____)
{
printf("%4d",k);
n++;
return n;
}
else
return -1;
}
int main()
{
int n=0,k,m;
for(k=10;k<100;k++)
{
m=_;
if(_____) n=m;
}
printf("n=%d",n);
return 0;
}
选项：
A:第7行： (k%3==0&&a2==5)||(k%3==0&&a1==5)第22行： Sub(k,n)第24行： m!=-1
B:第7行：(k%3==0 &&a2==5) && (k%3==0 &&a1==5)第22行：Sub(n,k)第24行：m==-1
C:第7行：(k%3=0 && a2=5)||(k%3=0 && a1=5)第22行：Sub(k,n)第24行：m=-1
D:第7行：(k%3=0 && a2=5) && (k%3=0 && a1=5)第22行：Sub(n,k)第24行：m!=-1
答案: 【第7行： (k%3==0&&a2==5)||(k%3==0&&a1==5)第22行： Sub(k,n)第24行： m!=-1】
4、 问题:设计一个函数，用来判断一个整数是否为素数。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。 #include <math.h>
include <stdio.h>
int IsPrimeNumber(int number);
int main()
{
int n, ret;
printf("Input n:");
scanf("%d", &n);
ret = IsPrimeNumber(n);
if (_____)
{
printf("%d is a prime number", n);
}
else
{
printf("%d is not a prime number", n);
}
return 0;
}
//函数功能：判断number是否是素数,函数返回非0值,表示是素数，否则不是素数
int IsPrimeNumber(int number)
{
int i;
if (number <= 1) return 0; // 负数、0和1都不是素数
for (i=2; ____; i++)
{
if (___) // 被整除，不是素数
return 0;
}
return 1;
}
选项：
A:第11行： ret != 0第29行： i<=sqrt(number)第31行： number % i == 0
B:第11行： ret == 0第29行： i<=number第31行： number % i == 0
C:第11行： ret == 0第29行： i<=sqrt(number)第31行： number / i == 0
D:第11行： ret != 0第29行： i<=number第31行： number / i == 0
答案: 【第11行： ret != 0第29行： i<=sqrt(number)第31行： number % i == 0】
5、 问题:以下程序执行后的输出结果是void Fun(int v , int w)
{
int t;
t=v;
v=w;
w=t;
}
int main( )
{
int x=1,y=3,z=2;
if(x>y) Fun(x,y);
else if(y>z) Fun(y,z);
else Fun(x,z);
printf("%d,%d,%d",x,y,z);
return 0;
}
选项：
A:1,3,2
B:1,2,3
C:3,1,2
D:2,3,1
答案: 【1,3,2】
6、 问题:若已定义的函数有返回值，则以下关于该函数调用的叙述中错误的是
选项：
A:函数调用可以作为一个函数的形参
B:函数调用可以作为独立的语句存在
C:函数调用可以作为一个函数的实参
D:函数调用可以出现在表达式中
答案: 【函数调用可以作为一个函数的形参】
7、 问题:有以下函数定义：void Fun(int n, double x) { …… }若以下选项中的变量都已正确定义并赋值如下:int a,k;double b;a=12;b=0.45;则对函数Fun的正确调用语句是
选项：
A:Fun(a,b);
B:Fun(int y,double m);
C:k=Fun(10,12.5);
D:k=void Fun(a,b);
答案: 【Fun(a,b); 】
8、 问题:设计一个函数MinCommonMultiple()，计算两个正整数的最小公倍数。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。 #include <stdio.h>
int MinCommonMultiple(int a, int b);
int main()
{
int a, b, x;
printf("Input a,b:");
scanf("%d,%d", &a, &b);
x = __;
if (_)
printf("MinCommonMultiple = %d", x);
else
printf("Input error!");
return 0;
}
//函数功能：计算两个正整数的最小公倍数，-1表示没有最小公倍数
int MinCommonMultiple(int a, int b)
{
int i;
if (__) return -1; // 保证输入的参数为正整数
for (i=1; i<b; i++)
{
if (_______) return i a;
}
return b a;
}
选项：
A:第8行： MinCommonMultiple(a, b)第10行： x != -1第22行： a<=0 || b<=0第26行： (i * a) % b == 0
B:第8行： MinCommonMultiple第10行： x == -1第22行： a<=0 && b<=0第26行： (i * a) % b == 0
C:第8行： MinCommonMultiple(b, a)第10行： x != -1第22行： a<=0 || b<=0第26行： (i * a) / b == 0
D:第8行： MinCommonMultiple(int a, int b)第10行： x = -1第22行： a<=0 || b<=0第26行： (i * a) % b == 0
答案: 【第8行： MinCommonMultiple(a, b)第10行： x != -1第22行： a<=0 || b<=0第26行： (i * a) % b == 0】
9、 问题:设计一个函数MaxCommonFactor()，利用欧几里德算法（也称辗转相除法）计算两个正整数的最大公约数。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。 #include <stdio.h>
int MaxCommonFactor(int a, int b);
int main()
{
int a, b, x;
printf("Input a,b:");
scanf("%d,%d", &a, &b);
x =___ ;
if (x != -1)
{
printf("MaxCommonFactor = %d", x);
}
else
{
printf("Input error!");
}
return 0;
}
//函数功能： 计算两个正整数的最大公约数，-1表示没有最大公约数
int MaxCommonFactor(int a, int b)
{
int r;
if (a<=0 || b<=0) return -1; // 保证输入的参数为正整数
do{
__;
a = b;
__;
}while (_);
return a;
}
选项：
A:第8行： MaxCommonFactor(a, b)第29行： r = a % b第31行： b = r第32行： r != 0
B:第8行： MaxCommonFactor(a, b, x)第29行： r = a % b第31行： a = r第32行： r == 0
C:第8行： MaxCommonFactor(a, x)第29行： r = b % a第31行： b = r第32行： r = 0
D:第8行： MaxCommonFactor(x, b)第29行： r = a / b第31行： a = r第32行： r != 0
答案: 【第8行： MaxCommonFactor(a, b)第29行： r = a % b第31行： b = r第32行： r != 0】
10、 问题:C语言规定：在一个源程序中，main函数的位置
选项：
A:可以任意
B:必须在程序的最开始
C:必须在系统调用的库函数的后面
D:必须在程序的最后
答案: 【可以任意】
11、 问题:编程计算下面组合数的值
代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h>
____;
int main()
{
int m, k;
__;
do{
printf("Please input m,k (m>=k>0):");
scanf("%d, %d", &m, &k);
} while (______);
p = (double)Factorial(m) / (Factorial(k) * Factorial (m-k));
printf("p=%.0f", p);
return 0;
}
//函数功能：计算无符号整型数number的阶乘
unsigned long Factorial(unsigned int number)
{
unsigned long i, result = 1;
for (____)
{
result *= i;
}
return result;
}
选项：
A:第2行： unsigned long Factorial(unsigned int number)第6行： double p第11行： m<k || m<0 || k<0第23行： i=2; i<=number; i++
B:第2行： long Factorial(unsigned int number)第6行： double p第11行： m<k || m<0 || k<0第23行： i=1; i<number; i++
C:第2行： unsigned long Factorial(int number)第6行： int p第11行： m<k && m<0 && k<0第23行： i=2; i<=number; i++
D:第2行： unsigned Factorial(unsigned number)第6行： int p第11行： m<k || m<0 || k<0第23行： i=1; i<=number; i++
答案: 【第2行： unsigned long Factorial(unsigned int number)第6行： double p第11行： m<k || m<0 || k<0第23行： i=2; i<=number; i++】
12、 问题:完全数，又称完美数或完数（Perfect Number），它是指这样的一些特殊的自然数，它所有的真因子（即除了自身以外的约数）的和，恰好等于它本身。例如，6就是一个完全数，是因为6 = 1 + 2 + 3。请编写一个判断完全数的函数IsPerfect()，然后判断从键盘输入的整数是否是完全数。注意：1没有真因子，所以不是完全数。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。 #include <stdio.h>
include <math.h>
int IsPerfect(int x);
int main()
{
int m;
printf("Input m:");
scanf("%d", &m);
if (_____) / 完全数判定 /
printf("%d is a perfect number", m);
else
printf("%d is not a perfect number", m);
return 0;
}
/ 函数功能：判断完全数，若函数返回0，则代表不是完全数，若返回1，则代表是完全数 /
int IsPerfect(int x)
{
int i;
int total = 0; / 1没有真因子，不是完全数 /
for (___)
{
if (__)
total = total + i;
}
return total==x ? 1 : 0;
}
选项：
A:第10行： IsPerfect(m)第24行： i=1; i<x; i++第26行： x % i == 0
B:第10行： m第24行： i=1; i<=x; i++第26行： x % i != 0
C:第10行： IsPerfect(m)!=1第24行： i=0; i<=x; i++第26行： x / i == 0
D:第10行： IsPerfect(m)==0第24行： i=0; i<x; i++第26行： x % i != 0
答案: 【第10行： IsPerfect(m)第24行： i=1; i<x; i++第26行： x % i == 0】
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