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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-04-30
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【作业】第二周 大学认知 大学认知单元作业

1、 问题:大学看似很长实则很短,为利用好大学时光,需要制定大学期间的生涯规划。大学生涯规划制定应遵循什么步骤?
评分规则: 【 一、列出完整的目标清单二、做出完成任务的合理安排三、找到恰当的实施措施

第二周 大学认知 大学认知单元测验

1、 问题:( )是提高智慧的一种训练,可以在大学学到。大学期间科学的实践训练和学习,可以使大学生学会在做事情时按照逻辑判断和依据行事。
选项:
A:思辨
B:思考
C:思索
D:思维
答案: 【思辨

2、 问题:如果你想拥有一个完美的大学教育,就必须学会科学地利用( )。
选项:
A:财富
B:时间
C:人脉
D:精力
答案: 【时间

3、 问题:( )指的是自身内在的因素,是自我中最为内隐的部分,如自己的需要、性格、兴趣、能力、气质、意志等。
选项:
A:生理自我
B:心理自我
C:社会自我
D:自我认知
答案: 【心理自我

4、 问题:每个人都希望通过读大学来提升自己,那么大学能带给你( )。
选项:
A:确信自己的能力
B:提高自己的心性
C:学会思辨
D:养成创新创造能力
答案: 【确信自己的能力;
提高自己的心性;
学会思辨;
养成创新创造能力

5、 问题:自我认知的三个方面,涉及的因素众多,在认知过程中,重点要放在分析自己的( )等方面。
选项:
A:需要
B:性格
C:兴趣
D:天赋能力
答案: 【需要;
性格;
兴趣;
天赋能力

6、 问题:在大学里不仅要学习知识、锻炼技能,更重要的是要学会去理解生活、感悟人生,学会进行职业生涯规划,培养一种健康快乐的生活方式。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

7、 问题:大学生作为社会人,需要朋友、关爱和友谊。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

8、 问题:所有能够取得成功的人都会对自己有一个定位和规划。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

9、 问题:教育最大的功能有两个,一是信仰的培养,二是( )的培养。
答案: 【良好习惯

10、 问题:( )是一个人关于自我及其与周围环境关系的多方面的观察和评价,是个体对自我身体、思想、情感、性格等的认知。
答案: 【自我认知

【作业】第一周 职梦起航 职梦起航单元作业

1、 问题:职场成功的人往往都了解自己并很好地扮演了自己的人生角色,人的一生要扮演好哪些角色?
评分规则: 【 一、学生角色二、休闲者角色三、公民角色四、家庭角色

第一周 职梦起航 职梦起航单元测试

1、 问题:从入学开始到大学毕业乃至博士毕业均属于( )
选项:
A:学生角色
B:休闲者角色
C:公民角色
D:家庭角色
答案: 【学生角色

2、 问题:( )指个人对某项职业的喜好与投入程度。
选项:
A:职业经历
B:职业兴趣
C:职业理想
D:职业道德
答案: 【职业兴趣

3、 问题:( )是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价,是对什么是好的、是应该做的总看法。
选项:
A:人生观
B:价值观
C:世界观
D:社会观
答案: 【价值观

4、 问题:人的一生扮演着许多不同的角色,从社会视角分为:( )等,这是社会角色。
选项:
A:亲戚
B:朋友
C:师生
D:同学
答案: 【亲戚;
朋友;
师生;
同学

5、 问题:兴趣有两种,包括( )。
选项:
A:职业兴趣
B:非职业兴趣
C:业余兴趣
D:非业余兴趣
答案: 【职业兴趣;
非职业兴趣

6、 问题:从家庭视角分为:夫妻、父母、子女、兄弟、姐妹,这是家庭角色。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

7、 问题:人生所有角色中居于核心地位的是工作者角色,即职业角色。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

8、 问题:兴趣是最好的老师,可以使人注意力集中,产生愉快紧张的心理状态,对人的认识和实践产生积极影响。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

9、 问题:人的一生扮演着许多不同的角色,儿时在家扮演孩子的角色,在学校扮演( )的角色。长大建立家庭后,开始扮演父母的角色
答案: 【学生

10、 问题:( )是指人们对职业意义的认识,对职业优劣做出的不同评价和择业的价值取向。
答案: 【职业价值观

第三周 扬帆大学 扬帆大学单元测验

1、 问题:( )是在长期的学习、生活、交往等活动过程中逐步形成的一贯的、稳定的行为方式,是通过外在的行动而表现出的内在比较稳定、自动化的思想和意识。
选项:
A:行为
B:做法
C:习惯
D:惯例
答案: 【习惯

2、 问题:性格内向孤僻的大学生,要有意识有目的地培养自己( )的性格,主动大胆地与人交往,主动参与社交活动,
选项:
A:孤立
B:独立
C:沉默
D:开朗活泼
答案: 【开朗活泼

3、 问题:( )是个体在社会生活中为与环境达到和谐所表现出来的个性特征。
选项:
A:社会实践能力
B:社会适应能力
C:领导能力
D:创新能力
答案: 【社会适应能力

4、 问题:习惯是一个人的( )等方面的具体表现。
选项:
A:精神面貌
B:道德修养

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