2020 语言学概论(刘晓静)(贵州民族大学) 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2020-02-19到2020-07-30
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【作业】第二周 走进语言学(下) 小作业
1、 问题:什么是语言?它和言语存在怎样的关系?
评分规则: 【 第一问2分,第二问3分
】
2、 问题:请举例说明语言的功能主要体现在哪些方面?
评分规则: 【 答案要点3分,各自举例2分
】
【作业】第三周 语音(上) 请分别将元音和辅音的发音特征抄写3遍(辅音连带音标)。
1、 问题:请分别将元音和辅音的发音特征抄写3遍。
评分规则: 【 每错一处,扣1分。
】
【作业】第四周 语音(下) 第二次作业
1、 问题:语流音变常见的有哪几种?请分别举例说明(教材中例子 除外)
评分规则: 【 每错一处扣1分
】
2、 问题:双向聚合群处于双向聚合群中的音位,具有平行对称 的特点。请举例对这句话进行详细阐释
评分规则: 【 举例无误2分,平行和对称的阐释无误4分
】
第四周 语音(下) 第二单元测试
1、 问题:关于音素说法正确的是
选项:
A:从语音的自然属性角度划分出来的最小语音单位
B:是自然感觉到的最小单位
C:不是最小的语音单位
D:一个音素可以有几个音节
答案: 【从语音的自然属性角度划分出来的最小语音单位】
2、 问题:关于音位说法不正确的是()
选项:
A:音位是特定语言或方言中具有区别词的语音形式进而区别意义作用的最小语音单位。
B:分音质音位和非音质音位两种类型。
C:一个音位可以包括不同音素
D:音位是最小语音单位
答案: 【音位是最小语音单位】
3、 问题:语音物理属性的要素不包括()
选项:
A:音高
B:音强
C:音色
D:音频
答案: 【音频】
4、 问题:[b]的正确发音描述是()
选项:
A:双唇、不送气、清、塞音
B:双唇、不送气、浊、擦音
C:双唇、不送气、浊、塞音
D:唇舌、不送气、浊、塞音
答案: 【双唇、不送气、浊、塞音】
5、 问题:[ts]的正确发音描述是()
选项:
A:舌尖前、不送气、清、擦音
B:舌尖中、送气、清、塞擦音
C:舌尖前、不送气、浊、塞擦音
D:舌尖前、不送气、清、塞擦音
答案: 【舌尖前、不送气、清、塞擦音】
6、 问题:下列说法,()是正确的
选项:
A:音位具有区别意义的作用。
B:音素具有区别意义的作用。
C:声母具有区别意义的作用。
D:韵母具有区别意义的作用。
答案: 【音位具有区别意义的作用。】
7、 问题:我们在念”老虎”时,通常要把”老”念成阳平,这种变化叫做()
选项:
A:同化
B:异化
C:弱化
D:脱落
答案: 【异化】
8、 问题:汉语拼音方案()年正式通过
选项:
A:1982
B:1953
C:1958
D:1955
答案: 【1958】
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