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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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【作业】第一章 摄像概述 第一章作业

1、 问题:如何判断一个镜头的好坏？
评分规则: 【 无主题得60，主题突出得80，主题突出且画面稳定得100
】

第一章 摄像概述 第一章测验

1、 问题:连接三角架托板与摄像机的配件是（）。
选项：
A:连接器
B:云台片
C:云板
D:手柄
答案: 【云台片】

2、 问题:1895年12月28日，法国的卢米埃尔兄弟在巴黎用“活动电影机”首次售票公映了（）、（）和（）等影片
选项：
A:工厂大门
B:火车进站
C:水浇园丁
D:火灾
答案: 【工厂大门;
火车进站;
水浇园丁】

3、 问题:摄像记录的图像是活动的，接近于电影，然而，摄像所用以（　）、（　）和（　）却不同于电影
选项：
A:成像的原理
B:记录的材料
C:拍摄的技术
D:传播方式
答案: 【成像的原理;
记录的材料;
传播方式】

【作业】第二章 基本操作 用手机或数码相机拍摄人物景别照片

1、 问题:用手机或数码相机拍摄人物景别照片：全景、中景、近景、特写 ，并上传系统互评。
评分规则: 【 总分为100分，请审慎评价
】

第二章 基本操作 第二单元测验

1、 问题:（　　　）是指表现广阔空间或者开阔场面的景别
选项：
A:远景
B:近景
C:特写
D:中景
答案: 【远景】

2、 问题:（　　）是表现人物肩部以上或者被摄主体细节的画面
选项：
A:全景
B:远景
C:特写
D:中景
答案: 【特写】

3、 问题:以下截图来源于电影”命中注定“，请选择出所有属于近景的画面。
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【;
;
】

4、 问题:斜侧角度可以很好地表现被摄物与空间的关系。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

5、 问题:近景“近取其神” 拍到人物胸部以上，或物体的局部成为近景。 近景能清楚地看清人物细微动作， 也是人物之间进行感情交流的 景别。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

【作业】第三章 画面构图 第三单元作业

1、 问题:请用手机或数码像机拍摄5秒有主体，有陪体，有前景，有背景的视频，并压缩上传系统。
评分规则: 【 主体突出，陪体明显，前景，背景处理得当得100
】

第三章 画面构图 第三单元测验

1、 问题:构图的结构中心，即视觉重点是？
选项：
A:陪体
B:主体
C:背景
D:前景
答案: 【主体】

2、 问题:构图的主要目的在于？
选项：
A:使画面固定
B:增强画面表现力、更好地表达画面内容，使主题鲜明、 突出、明确，形式新颖独特，给人以美感。
C:使画面好看
D:增加画面的主体
答案: 【增强画面表现力、更好地表达画面内容，使主题鲜明、 突出、明确，形式新颖独特，给人以美感。】

3、 问题:电视画面的结构成份有哪些？
选项：
A:前景
B:背景
C:主体
D:陪体
E:环境
答案: 【前景;
背景;
主体;
陪体;
环境】

4、 问题:能否突出主体，是衡量构图的主要标准之一。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

5、 问题:构图是一个思维过程，它从自然存在的混乱事物之中找出秩序。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

【作业】第三章 画面构图 画面造型三要素1、练习拍摄五种景别的画面，加深对景别概念、作用的认识（选取同一个对象）5 2、通过两组镜头体验物距、焦距对画面景别的影响。4 3、选择不同的拍摄对象分别用平、

1、 问题:画面造型三要素实验
评分规则: 【 作品符合实验要求
】

第四章 固定镜头 第四单元测验

1、 问题:世界各国新闻记者在处理本国政府领导人的拍摄时一般都要采用（　）画面
选项：
A:移动
B:放大
C:运动
D:固定
答案: 【固定】

2、 问题:在固定画面中，由于画外运动消失， 运动主体与背景的画框，构成了（　）的运动关系

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