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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-30
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第一章 管理与管理学 第一章 单元测试

1、 问题:下列各选项中,(  )属于管理的对象。
选项:
A:组织资源和组织目标
B:组织资源和组织活动
C:组织目标和组织活动
D:组织中的人
答案: 【组织资源和组织活动

2、 问题:“管理就是决策”是(  )的观点。
选项:
A:泰罗
B:法约尔
C:西蒙
D:韦伯
答案: 【西蒙

3、 问题:就管理的职能而言,法约尔认为(  )。
选项:
A:管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制
B:管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好、最经济的方法去干
C:管理就是决策
D:管理就是经由他人去完成一定的工作
答案: 【管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制

4、 问题:根据管理二重性的原理,与自然属性相联系的有(  )。
选项:
A:生产力
B:生产关系
C:社会化大生产
D:社会制度
答案: 【生产力;
社会化大生产

5、 问题:人们常说“管理是一门艺术”,这强调的是管理的实践性。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

【作业】第一章 管理与管理学 第一章 单元作业

1、 问题:管理的实质是什么?对高等院校的管理与对企业的管理有什么不同?
评分规则: 【 管理的目标不同,企业的管理目标是追求利润最大化,高校的管理目标是培养人才和产出科研成果;
管理的范围不同,企业管理包含了人力资源、财务、市场营销、生产、成本等,高校的管理偏行政化管理,主要有人力资源,财务、科研、日常行政管理等。

第二章 管理理论的形成与发展 第二章 单元测试

1、 问题:泰罗科学管理理论的中心问题是(  )。
选项:
A:科学技术
B:加强人的管理
C:提高劳动生产率
D:增强责任感
答案: 【提高劳动生产率

2、 问题:古典管理理论对人性进行了基本假设,认为人是(  )。
选项:
A:复杂人
B:经济人
C:社会人
D:单纯人
答案: 【经济人

3、 问题:日本经济之所以能在“战后”一片废墟上迅速发展起来,起主导和关键作用的是(  )。
选项:
A:形成了自己独特的企业文化
B:先进的社会制度
C:充分利用企业战略管理
D:进行了企业流程再造
答案: 【形成了自己独特的企业文化

4、 问题:5.梅奥的人际关系学说的基本内容包括(  )。
选项:
A:人是“社会人”而不是“经济人”
B:企业中存在着非正式组织
C:生产效率主要取决于工人的士气
D:科学管理方法可以提高效率
答案: 【人是“社会人”而不是“经济人”;
企业中存在着非正式组织;
生产效率主要取决于工人的士气

5、 问题:管理科学学派中所运用的科学技术方法来源于企业。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

【作业】第二章 管理理论的形成与发展 第二章 单元作业

1、 问题:泰罗的科学管理理论对管理学的形成与发展产生了什么样的作用?
评分规则: 【 泰罗把科学管理概括为:科学,而不是单凭经验办事;以最大限度的产出 ,取代有限的产出,每人都发挥最大的工作效率,获得最大的成功。
①工作定额管理。通过进行工时和动作研究,制订合理的工作定额。
②要为每一项工作挑选第一流的工人,并对工人进行培训。
③标准化管理。要求操作方法、使用的工具、机器和材料及作业环境标准化。
④差别计件工资管理。实行有差别的计件工资制,对于按照标准操作方法在规定的时间定额内完成工作的工人,按较高的工资率计算工资,否则按较低的工资率计算工资。
⑤把计划职能和作业职能分开,明确划分两种职能。计划职能人员负责研究、计划、调查、控制以及对操作者进行指导,逐步发展管理专业队伍。
⑥工人和雇主两方面都要认识提高劳动生产率对双方的利益,以便共同协作努力提高劳动生产率。

第三章 计划 第三章单元测试

1、 问题:计划工作的前提是( )。
选项:
A:决策
B:预测
C:管理
D:领导
答案: 【预测

2、 问题:计划工作有广义和狭义之分,狭义的计划工作主要是指( )。
选项:
A:执行计划
B:检查计划
C:选择计划
D:制订计划
答案: 【制订计划

3、 问题:每一层级的管理者都参与组织计划的制订,这就是计划工作的( )特征。
选项:
A:超前性
B:普遍性
C:创造性
D:灵活性
答案: 【普遍性

4、 问题:根据应用广度的不同,可以将计划分为( )。
选项:
A:战略计划
B:作业计划
C:长期计划
D:短期计划
答案: 【战略计划;
作业计划

5、 问题:只有组织的高层管理人员才有资格编制计划。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

【作业】第三章 计划 第三章单元作业

1、 问题:如何分析计划工作的效率性既包括经济方面的利益,也包括非经济方面的利益?
评分规则: 【 (1)关于计划效率的评价:有效的计划工作,不仅要确保目标的实现,还要尽可能的做到低代价或低投入来实现目标。
(2)在衡量计划的代价时,不仅要考虑时间、金钱的投入,还要考虑个人和群体的满意程度,如果一项计划是鼓舞人心的,但在实施过程中,由于方法不当,引起员工不满,也会导致计划的低效率。
(3)在制订计划时,要以效率为出发点,不但要考虑经济方面的利益,也要考虑非经济方面的利益或损耗。

第四章 目标管理 第四章单元测试

1、 问题:首先把目标管理作为一套完整的管理思想提出来的是( )。
选项:
A:泰罗

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