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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-30
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第一章 毛泽东思想及其历史地位 第一章测试题

1、 问题:在中国传播马克思主义的先驱者是
选项:
A:陈独秀
B:李大钊
C:毛泽东
D:蔡和森
答案: 【李大钊

2、 问题:毛泽东明确提出“使马克思主义中国化”的重要命题是
选项:
A:遵义会议
B:中共七大
C:延安整风时期
D:中共六届六中全会
答案: 【中共六届六中全会

3、 问题:马克思主义中国化的实质、核心或者根本原则是  
选项:
A:按照中国的特点应用马克思主义   
B:马克思主义在中国与民族的特点相结合
C:.马克思主义基本原理与中国具体实际相结合
D:把中国革命的实践经验和历史经验提升为理论
答案: 【.马克思主义基本原理与中国具体实际相结合

4、 问题:马克思主义中国化的最新理论成果是 
选项:
A:邓小平理论 
B:“三个代表”重要思想
C:科学发展观 
D:习近平中国特色社会主义理论体系
答案: 【习近平中国特色社会主义理论体系

5、 问题:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系虽然形成于不同的历史时期,面对着不同的历史任务,具有不同的具体内容,但在基本精神上是一致的,它们的基本点是   
选项:
A:统一战线、武装斗争和党的建设  
B: 解放思想、求真务实和与时俱进
C:实事求是、群众路线和独立自主
D:坚持中国特色社会主义道路
答案: 【实事求是、群众路线和独立自主

6、 问题:把毛泽东思想确立为党的指导思想是在 
选项:
A:遵义会议
B:中共七大
C:中共七届二中全会 
D:中共八大
答案: 【中共七大

7、 问题:中国共产党明确规定并写进党章,以习近平新时代中国特色社会主义思想理论作为党的指导思想是在  
选项:
A:十二大  
B:十三大
C:十八大 
D:十九大
答案: 【十九大

8、 问题:邓小平理论的首要的基本理论问题是
选项:
A:什么是马克思主义,怎样发展马克思主义
B:什么是毛泽东思想,怎样坚持毛泽东思想
C:什么是社会主义,如何建设社会主义
D:什么是中国特色社会主义,怎样建设中国特色社会主义
答案: 【什么是社会主义,如何建设社会主义

9、 问题:“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是
选项:
A:坚持党的先进性
B:坚持解放和发展生产力
C:代表社会主义先进文化
D:代表最广大人民的根本利益
答案: 【代表最广大人民的根本利益

10、 问题:科学发展观首要的基本问题是
选项:
A:什么是社会主义、怎样建设中国特色社会主义
B:什么是社会主义、怎样建设社会主义
C:建设一个什么样的党、怎样建设党
D:实现什么样的发展、怎样发展
答案: 【实现什么样的发展、怎样发展

11、 问题:毛泽东初步界定党的思想路线的基本含义的著作是
选项:
A:《反对本本主义》
B:《实践论》
C:《〈共产党人〉发刊词》
D:《改造我们的学习》
答案: 【《反对本本主义》

12、 问题:党的思想路线的核心和本质是
选项:
A:一切从实际出发
B:实事求是
C:理论联系实际
D:在实践中检验真理和发展真理
答案: 【实事求是

13、 问题:“十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。”这是说
选项:
A:十月革命给予中国人的一个启示是:经济文化落后的国家也可以用社会主义思想指引自己走向解放之路
B:十月革命诞生的社会主义新俄国号召反对帝国主义,并以新的平等的态度对待中国,有力地推动了社会主义思想在中国的传播
C:十月革命中俄国工人、农民和士兵群众的广泛发动并由此赢得胜利的事实,给予中国的先进分子以新的革命方法的启示,推动他们去研究这个革命所遵循的主义
D:在十月革命以后马克思主义才开始在中国得到传播
答案: 【十月革命给予中国人的一个启示是:经济文化落后的国家也可以用社会主义思想指引自己走向解放之路;
十月革命诞生的社会主义新俄国号召反对帝国主义,并以新的平等的态度对待中国,有力地推动了社会主义思想在中国的传播;
十月革命中俄国工人、农民和士兵群众的广泛发动并由此赢得胜利的事实,给予中国的先进分子以新的革命方法的启示,推动他们去研究这个革命所遵循的主义

14、 问题:2. 五四时期先进知识分子接受马克思主义的主要原因有
选项:
A:十月革命的影响
B:中国革命的需要
C:C. 比较选择的结果
D:C. 中华优秀传统文化因素
答案: 【十月革命的影响;
中国革命的需要;
C. 比较选择的结果;
C. 中华优秀传统文化因素

15、 问题:马克思主义中国化的科学内涵是指
选项:
A:运用马克思主义理论解决中国的具体问题
B:将中国革命的实践经验、历史经验提升为理论
C:把马克思主义融入中国优秀文化之中形成有中国特色的马克思主义理论
D:同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合
答案: 【运用马克思主义理论解决中国的具体问题;
将中国革命的实践经验、历史经验提升为理论;
把马克思主义融入中国优秀文化之中形成有中国特色的马克思主义理论;
同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合

16、 问题:中国革命、建设和改革的实践证明,要运用马克思主义指导实践,必须实现马克思主义中国化,马克思主义之所以能够中国化的原因在于
选项:
A:马克思主义与中华民族优秀文化具有相融性
B:中国革命、建设和改革的实践需要马克思主义指导
C:马克思主义理论的内在要求
D:马克思主义能够为中国革命、建设和改革提供现实的发展模式
答案: 【马克思主义与中华民族优秀文化具有相融性 ;
中国革命、建设和改革的实践需要马克思主义指导;
马克思主义理论的内在要求

17、 问题:马克思主义中国化两大理论成果的关系是
选项:
A:它们之间是一脉相承的关系
B:它们都是马克思列宁主义在中国的运用和发展
C:毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源
D:中国特色社会主义理论体系丰富和发展了毛泽东思想
答案: 【它们之间是一脉相承的关系;
它们都是马克思列宁主义在中国的运用和发展;
毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源;
中国特色社会主义理论体系丰富和发展了毛泽东思想

18、 问题:中国特色社会主义理论体系主要包括
选项:
A:习近平新时代中国特色社会主义思想
B:邓小平理论
C:“三个代表”重要思想
D:科学发展观
答案: 【习近平新时代中国特色社会主义思想;
邓小平理论;
“三个代表”重要思想 ;
科学发展观

19、 问题:马克思主义中国化的一个重大理论成果是毛泽东思想,其科学内涵是
选项:
A:马克思列宁主义在中国的运用和发展
B:被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
C:中国共产党集体智慧的结晶
D:毛泽东的独特创造
答案: 【马克思列宁主义在中国的运用和发展;
被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结;
中国共产党集体智慧的结晶

20、 问题:邓小平和我们党对毛泽东的正确评价认为,毛泽东是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。毛泽东晚年特别是在“文化大革命”中确实犯有严重错误,但是,就他的一生来说
选项:
A:他的功绩是第一位的,错误是第二位的
B:他的功绩远远大于他的过失
C:他的错误是一个伟大的革命家,一个伟大的马克思主义者在探索中所犯的错误
D:他的错误与林彪、“四人帮”利用毛泽东的信任篡权谋私有本质区别
答案: 【他的功绩是第一位的,错误是第二位的;
他的功绩远远大于他的过失;
他的错误是一个伟大的革命家,一个伟大的马克思主义者在探索中所犯的错误;
他的错误与林彪、“四人帮”利用毛泽东的信任篡权谋私有本质区别

21、 问题:科学发展观的科学内涵是

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