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本课程起止时间为:2020-02-28到2020-07-31
本篇答案更新状态:已完结

【作业】绪论 绪论 单元作业

1、 问题:如何把握《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的逻辑结构?
评分规则: 【 课程的逻辑结构,我们可以用3个1,3个2,3个3来概括:
3个1是指:一条主线,一个主题,一个重点。一条主线:马克思主义中国化;一个主题:中国化的马克思主义;一个重点:习近平新时代中国特色社会主义思想。3个2是指:两大理论成果,两个100年,两步走战略安排。两大理论成果包括毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系;两个100年是指建党100年和建国100年;“两步走”战略安排是党的十九大把未来的30年划分为两个阶段,第一个阶段,从2020年到2050年基本实现社会主义现代化,第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,建成社会主义现代化强国。3个3是指:三大组成部分,三大里程碑,三次伟大飞跃。三大组成部分:第一部分是毛泽东思想,第二部分是邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,第三部分是习近平新时代中国特色社会主义思想;三大里程碑:建立中国共产党,成立中华人民共和国,推进改革开放和中国特色社会主义事业;三次伟大飞跃:站起来,富起来,强起来。

2、 问题:你打算怎样学好《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程?
评分规则: 【 1.系统的学习该课程的主要内容,把握其核心要义和重要意义。2.要有宏大的视野,要从中华民族5000多年文明史、世界社会主义500多年探索史、中国人民近代以来170多年斗争史、中国共产党领导中国人民近100年的奋斗史、党执政70年的治国理政史、改革开放40年的发展史中来深刻理解本课程的内容。3.要理论联系实际。联系产生这些理论的历史背景和社会历史实践;要紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的实际;.联系自己的思想、生活和学习实际,用我们学到的科学理论指导自己的实践。

绪论 绪论 单元测试

1、 问题:2018年中国国内生产总值超过( )
选项:
A:90万亿
B:80万亿
C:70万亿
D:60万亿
答案: 【90万亿

2、 问题:中国减贫对世界减贫的贡献率超过( )
选项:
A:80%
B:70%
C:60%
D:50%
答案: 【70%

3、 问题:这门课的主题是( )
选项:
A:中国的革命、建设和改革
B:马克思主义中国化
C:解决中国社会的主要矛盾
D:中国化马克思主义
答案: 【中国化马克思主义

4、 问题:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的重点是( )
选项:
A:毛泽东思想
B:邓小平理论
C:科学发展观
D:习近平新时代中国特色社会主义思想
答案: 【习近平新时代中国特色社会主义思想

5、 问题:恩格斯说:“一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有( )。”
选项:
A:战略思维
B:辩证思维
C:理论思维
D:创新思维
答案: 【理论思维

6、 问题:如何正确的理解马克思主义( )
选项:
A:马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律
B:马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系
C:马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动
D:马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿
答案: 【马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律;
马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系;
马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动;
马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿

7、 问题:马克思主义中国化可以从以下( )个方面来理解
选项:
A:把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场观点方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题
B:把中国革命、建设、改革的实践经验上升为理论,为马克思主义理论宝库增添新的内容
C:运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论,使之成为具有中国特色,中国风格,中国气派的马克思主义
D:用马克思主义理论直接指导中国的革命、建设和改革
答案: 【把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场观点方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题;
把中国革命、建设、改革的实践经验上升为理论,为马克思主义理论宝库增添新的内容;
运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论,使之成为具有中国特色,中国风格,中国气派的马克思主义

8、 问题:马克思主义在中国化的过程中实现了哪两次历史性飞跃( )
选项:
A:第一次历史性飞跃发生在新民主主义革命时期,形成了毛泽东思想
B:第一次历史性飞跃产生了邓小平理论
C:第二次历史性飞跃发生在社会主义进入改革开放的新时期,形成了中国特色社会主义理论体系
D:第二次历史性飞跃产生了习近平新时代中国特色社会主义思想
答案: 【第一次历史性飞跃发生在新民主主义革命时期,形成了毛泽东思想;
第二次历史性飞跃发生在社会主义进入改革开放的新时期,形成了中国特色社会主义理论体系

9、 问题:近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑( )
选项:
A:建立中国共产党
B:成立中华人民共和国
C:推进改革开放和中国特色社会主义事业
D:抗日战争胜利
答案: 【建立中国共产党;
成立中华人民共和国;
推进改革开放和中国特色社会主义事业

10、 问题:通过本学期的学习,我们要达到以下( )方面的目的
选项:
A:对马克思主义中国化进程中形成的理论成果有更加准确的把握
B:对中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革的历史进程、历史变革、历史成就有更加深刻的认识
C:对中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略有更加透彻的理解
D:对运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题和解决问题能力的提升有更加切实的帮助
答案: 【对马克思主义中国化进程中形成的理论成果有更加准确的把握;
对中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革的历史进程、历史变革、历史成就有更加深刻的认识;
对中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略有更加透彻的理解;
对运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题和解决问题能力的提升有更加切实的帮助

【作业】第一章 毛泽东思想及其历史地位 第一章 单元作业

1、 问题:简述毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
评分规则: 【 1、能够完美回答问题的答案,回答非常准确、全面、完整,可得10分。例如:毛泽东思想主要内容:1、关于新民主主义革命;2、关于社会主义革命和社会主义建设;3、关于革命军队的建设和军事战略;4、关于政策和策略;5、关于思想政治工作和文化工作;6、关于党的建设。毛泽东思想活的灵魂有三个基本方面,这就是实事求是、群众路线、独立自主。2、能够回答问题的答案,答案比较准确但不够全面、不够完善,可得8分。3、答案与题目不符,不准确、不全面、不完整可得6分。4、没提交者或发图片的0分。

2、 问题:毛泽东思想的主要内容有哪些?
评分规则: 【 1、能够完美回答问题的答案,回答非常准确、全面、完整,可得10分。例如:(1)新民主主义革命理论;(2)社会主义革命和社会主义建设理论;(3)革命军队建设和军事战略的理论;(4)政策与策略的理论;(5)思想政治工作和文化工作的理论;(6)党的建设理论。2、能够回答问题的答案,答案比较准确但不够全面、不够完善,可得8分。3、答案与题目不符,不准确、不全面、不完整可得6分。4、没提交者或发图片的0分。

第一章 毛泽东思想及其历史地位 第一章 单元测试

1、 问题:毛泽东第一次明确提出“使马克思主义在中国具体化” 科学命题的会议是
选项:
A:古田会议
B:遵义会议
C:中共六届六中全会
D:中共六届七中全会
答案: 【中共六届六中全会

2、 问题:中国共产党内第一个提出“毛泽东思想”科学概念的是
选项:
A:周恩来
B:刘少奇
C:朱德
D:王稼祥
答案: 【王稼祥

3、 问题:明确把毛泽东思想作为党的指导思想写进党章的会议是
选项:
A:中共四大
B:中共六大
C:中共七大
D:中共八大
答案: 【中共七大

4、 问题:毛泽东思想初步形成于( )
选项:
A:中国共产党创建时期
B:国民革命时期
C:土地革命战争前中期
D:土地革命战争后期
答案: 【土地革命战争前中期

5、 问题:毛泽东思想得到多方面的展开而达到成熟是在( )
选项:
A:国民革命时期
B:土地革命战争前中期
C:土地革命战争后期和抗日战争时期
D:解放战争时期和由新民主主义向社会主义过渡时期
答案: 【土地革命战争后期和抗日战争时期

6、 问题:毛泽东思想达到成熟的标志是( )
选项:
A:农村包围城市道路理论的提出
B:新民主主义革命理论的完整论述
C:人民战争思想的形成
D:人民军队建设理论的产生
答案: 【新民主主义革命理论的完整论述

7、 问题:毛泽东思想活的灵魂是( )
选项:
A:实事求是、群众路线、独立自主
B:理论与实践相结合、密切联系群众、批评与自我批评
C:武装斗争、土地革命、根据地建设
D:武装斗争、统一战线、党的建设
答案: 【实事求是、群众路线、独立自主

8、 问题:中国共产党区别于其他一切政党的根本标志是什么?( )
选项:
A:坚持民主集中制的原则
B:把公有制作为社会目标
C:把共产主义作为最终目标
D:全心全意为人民服务的唯一宗旨
答案: 【全心全意为人民服务的唯一宗旨

9、 问题:毛泽东规定了( )是人民军队的唯一宗旨。
选项:
A:打倒封建主义
B:打倒帝国主义

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