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第一周 第一章绪论测试题

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1、 问题:机械原理的研究对象是机器和( )。
选项:
A:构件
B:零件
C:机构
D:机械
答案: 【机构

2、 问题:机器是由机构组成的,机器与机构的区别是( )。
选项:
A:机器不做功
B:机构不做功
C:机器不运动
D:机构不运动
答案: 【机构不做功

3、 问题:说出下面实物体哪个是机器( )。
选项:
A:飞机
B:手表
C:流量计
D:计数器
答案: 【飞机

4、 问题:说出下面实物体哪个是机构( )。
选项:
A:车床
B:铣床
C:汽车
D:变速箱
答案: 【变速箱

5、 问题:机械原理课程的培养目标是进行机械产品的( )。
选项:
A:结构设计
B:运动方案设计
C:检测方案设计
D:重量设计
答案: 【运动方案设计

6、 问题:机器的最小制造单元体是构件。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

7、 问题:机构是由构件组成的。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

8、 问题:机械原理研究的内容有机构的结构分析、运动分析、受力分析以及机构的选型和系统运动方案设计等。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

9、 问题:抓举工件的机械手是机构。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

10、 问题:盖房子用的吊车是机器。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

11、 问题:机器或机构的 之间,具有确定的相对运动。
选项:
A:构件
B:零件
C:运动
D:摩擦
答案: 【构件

第二周 第二章平面机构的结构分析测试题

1、 问题:构件的定义是( )。
选项:
A:制造的最小单元
B:实际计算值
C:测量值
D:运动的最小单元
答案: 【运动的最小单元

2、 问题:平面机构的运动副,其自由度数加约束数等于( )。
选项:
A:2
B:3
C:4
D:6
答案: 【3

3、 问题:一台机器的机架有( )。
选项:
A:4个
B:3个
C:2个
D:1个
答案: 【1个

4、 问题:画机构运动简图时,构件的画法( )。
选项:
A:考虑截面尺寸
B:不考虑截面尺寸
C:与实际形状一样
D:任意
答案: 【不考虑截面尺寸

5、 问题:机构具有确定运动的条件是( )。
选项:
A:F≥0
B:F<原动件数
C:F=原动件数
D:F>原动件数
答案: 【F=原动件数

6、 问题:原动件的自由度F=( )。
选项:
A:4
B:3
C:2
D:1
答案: 【1

7、 问题:计算机构具时,构件数n是( )。
选项:
A:原动件数
B:机架数
C:活动件数
D:从动件数
答案: 【活动件数

8、 问题:计算机构自由度时,PL代表( )。
选项:
A:移动副总数
B:回转副总数
C:高副总数
D:低副总数
答案: 【低副总数

9、 问题:复合铰链回转副的数目m为( )。
选项:
A:构件数
B:构件数减1
C:不包括机架的构件数
D:包括机架的构件数
答案: 【构件数减1

10、 问题:判定机构是否能动的条件是( )。
选项:
A:F=0
B:F>0
C:F<0
D:F=从动件数
答案: 【F>0

11、 问题:机构是由原动件和从动件系统组成的。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

12、 问题:若干个构件通过运动副的连接而构成的系统称为尺寸链。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

13、 问题:运动链越长,运动累积误差越小。( )
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

14、 问题:平面内,一个高副引入2个约束。( )
选项:
A:正确

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