2020 机械设计基础（B）(北京理工大学珠海学院) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-01
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【作业】第1次课 绪论 第一次作业

1、 问题:（10分）一、单选选择题，每题0.5分：1、下列不属于机器的三个共有特征是（）。 A、人为实物的组合 B、能加工制造物品 C、实现机械能的转换或做有用功 D、各实体之间具有确定的相对运动2、就机器功能而言，不属于机器的四个组成部分是（）。 A、执行部分 B、协调控制部分 C、驱动部分 D、照明、润滑及显示部分3、机构是__的装置。 A、进行能量转换 B、执行机械运动 C、提供能量和运动 D、制造零件4、机器是执行_的装置。 A、机械运动 B、能量转换 C、速度变化 D、加速度或力的变化5、下列零件中属于机械专用零件的是（）。 A、齿轮 B、活塞 C、螺栓 D、A型平键6、（）是机器中最小的制造单元。 A、构件 B、零件 C、部件 D、机构7、（）是指机器的运动部分，是剔除了与运动无关的因素而抽象出来的运动模型。 A、构件 B、零件 C、部件 D、机构8、（）是指机器中运动的单元体，而（）是加工制造的单元体。 A、零件，构件 B、构件，零件 C、构件，部件 D、零件，部件9、下列零件不属于标准件的是（） A、凸轮 B、螺栓 C、垫片 D、螺母10、下列零件不属于部件的是（）。 A、轴承 B、联轴器 C、齿轮 D、离合器二、填空题(每空0.5分）：1. 机械零件是机器的组成要素和制造单元，而只用于某些特定机器中的机械零件称为 。2. 机械零件是机器的组成要素和制造单元，而广泛应用于各种不同类型机器中的机械零件称为 ，如螺钉、齿轮等。3.构件是机构中的___单元体，而零件是机器中的___单元体。4.机器中运动的单元体称为__，而加工制造的单元体称为 _。5.一部机器就其功能来说，一般由__、__、__、______四部分组成。
评分规则: 【 单选每题0.5分，填空每空0.5分
】

【作业】第2-3次课 平面机构的自由度与速度分析 机构简图作业

1、 问题:4道题,每道5分,请用Word文档提交,可以拍照把图片插入Word文档.(拒绝接收纯图片)
评分规则: 【 4道题,每道5分,请用Word文档提交,可以拍照把图片插入Word文档.(拒绝接收纯图片)
】

【作业】第2-3次课 平面机构的自由度与速度分析 自由度计算作业

1、 问题:4道题,每题计算出自由度正确可得5分,若该题中有虚约束\复合铰链\局部自由度没有指出,则扣除1-2分
评分规则: 【 4道题,每道题5分,计算正确自由度5分,图中有复合铰链\虚约束\局部自由度等,没有正确指出则扣1-2分
】

第2-3次课 平面机构的自由度与速度分析 平面机构自由度小测试

1、 问题: 若构成运动副的两构件接触形式为（ ），则为高副。
选项：
A:线或面接触
B:面接触
C:点或面接触
D:点或线接触
答案: 【点或线接触】

2、 问题:平面运动副在平面机构中所提供的约束数为（ ）
选项：
A:1
B:2
C:3
D:1或2
答案: 【1或2】

3、 问题:机构运动简图是研究机构（ ）
选项：
A:受力分析的模型
B:运动规律的模型
C:应变状态的模型
D:应力分布的模型
答案: 【运动规律的模型】

4、 问题:机构中只有一个（ ）
选项：
A:闭式运动链
B:原动件
C:从动件
D:机架
答案: 【机架】

5、 问题:一个平面机构共有5个构件，含有5个低副、1个高副，则该机构的自由度是（ ）。
选项：
A:1
B:2
C:3
D:0
答案: 【1】

6、 问题:移动副的几何特征是（ ）。
选项：
A:两曲面接触
B:两圆柱面接触
C:两平面接触
D:线与面接触
答案: 【两平面接触】

7、 问题: 机构具有确定运动的条件是机构的自由度数（ ）。
选项：
A:小于主动件数
B:与主动件数无关
C:大于主动件数
D:等于主动件数
答案: 【等于主动件数】

8、 问题: 门与门框之间存在两个铰链，一般情况下把这类重复引入的约束称为 。
答案: 【虚约束】

【作业】第4-5次课 平面连杆机构 曲柄摇杆机构的设计

1、 问题: P37 2-6设计一曲柄摇杆机构.已知摇杆长度为100mm,摆角=30度,摇杆的行程速度变化系数K=1.2 用图解法确定其余三杆的尺寸.
评分规则: 【 本题为设计题,有多个解,只要能把步骤写出来就算正确.或能看出绘制图思路正确即可得分
】

【作业】第4-5次课 平面连杆机构 连杆机构作业

1、 问题:P37 2-3(20分),2-4(10分),2-6(10分)
评分规则: 【 P37 2-3(20分)(每小题5分,共20分) 压力角和传动角正确则给5分,错一个扣2分2-4 10分,计算出回程时间6分,曲柄转数4分2-6 画出曲柄摇杆机构6分,另外4分
】

第4-5次课 平面连杆机构 连杆机构小测试

1、 问题:铰链四杆机构中，当满足最短杆加最长杆长度之和小于等于其余两杆长度之和时，取最短杆邻边为机架，可得( )
选项：
A:曲柄摇杆机构
B:双曲柄机构
C:双摇杆机构
D:曲柄滑块机构
答案: 【曲柄摇杆机构】

2、 问题:连杆机构中，行程速度变化系数（ ）时机构有急回特性。
选项：
A:K＞1
B:K=1
C:K＞0
D:K < 1
答案: 【K＞1】

3、 问题:在曲柄摇杆机构中，曲柄主动时，最小传动角出现在（ ）位置。
选项：
A:曲柄与机架共线
B:曲柄与连杆共线
C:曲柄与连杆垂直
D:连杆与摇杆垂直
答案: 【曲柄与机架共线】

4、 问题:机构处于死点位置时，压力角与传动角分别为（ ）
选项：
A:a=90°，g=0°；
B:a=0°，g=0°；
C:a=0°，g=90°；
D:a=90°，g=90°。
答案: 【a=90°，g=0°；】

5、 问题:铰链四杆机构中，取最短杆对边为机架时得到双摇杆机构。( )
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

6、 问题:铰链四杆机构中，取最短杆为机架时就可以得到双曲柄机构。( )
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

7、 问题:铰链四杆机构中，若满足杆长条件,即最短杆加最长杆长度之和小于等于其余两杆长度之和,且取最短杆为机架时就可以得到双曲柄机构。( )
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

8、 问题:对心曲柄滑块机构没有急回特性。( )
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

9、 问题:偏心曲柄滑块机构一定有急回特性。( )
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

10、 问题:在连杆机构中，希望传动角越小越好，压力角越大越好。( )
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

11、 问题:以曲柄为主动件时，曲柄摇杆机构的最大压力角出现在曲柄与连杆两次共线位置之一。( )
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

12、 问题:平面连杆机构的压力角与传动角互为补角。( )
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

【作业】第6-7次 凸轮机构 凸轮机构概念题

1、 问题:一．单项选择题（每题1分，共10分）1. 一凸轮机构中从动件升程选择等加速、等减速运动规律，回程选择等速运动时（ ）。A. 仅产生柔性冲击 B. 仅产生刚性冲击 C. 存在柔性和刚性冲击 D. 不会产生冲击2. 设计一滚子从动件盘形凸轮机构的内凹凸轮轮廓时，下列说法正确的是（ ）。A. 只有滚子半径小于实际廓形最小曲率半径，廓线才不会出现尖点和相交问题B. 只有滚子半径大于实际廓形最小曲率半径，廓线才不会出现尖点和相交问题C. 只有滚子半径等于实际廓形最小曲率半径，廓线才不会出现尖点和相交问题D. 对任意大小的滚子，廓线都不会出现尖点和相交问题3. 在下列凸轮机构中，从动件与凸轮的运动不在同一平面中的是（ ）。A. 直动滚子从动件盘形凸轮机构 B. 摆动滚子从动件盘形凸轮机构C. 直动平底从动件盘形凸轮机构 D. 摆动从动件圆柱凸轮机构4. 设计移动平底从动件盘形凸轮机构时，避免出现运动失真问题的合理措施是（ ）。A. 增大基圆半径 B. 减小基圆半径 C. 增大从动件杆长 D. 增大平底宽度5. 一滚子对心移动从动件盘形凸轮机构的滚子失效后，若更换的新滚子直径不同于原滚子时，对凸轮机构造成的影响为（ ）。A. 凸轮实际廓线发生变化 B. 凸轮基圆大小发生变化 C. 从动件行程发生变化 D. 从动件升程包角发生变化6. 按滚子对心移动从动件设计制造的凸轮机构，在使用时若改用较小的滚子，则凸轮机构的（ ）不变。A．最大升距 B．运动规律 C．基圆大小 D．行程最大压力角 7. 凸轮机构中，基圆半径是指凸轮转动中心到（ ）向径。A. 理论廓线上的最大 B. 实际廓线上的最大C. 理论廓线上的最小 D. 实际廓线上的最小8. 在从动件常用运动规律中，不发生硬冲和软冲的是（ ）规律。A．等速运动 B．等加速等减速运动 C．余弦加速度运动 D．正弦加速度运动9. 设计凸轮廓线时，若减小凸轮的基圆半径，则凸轮压力角将（ ）。A．增大 B．减小 C．不变 D．不确定10. 直动平底从动件盘形凸轮机构的压力角（）。 A.永远等于0° B.等于常数 C.随凸轮转角而变化 D.肯定大于0°二．填充题（每空1分，共10分）1. 理论轮廓曲线相同而实际轮廓曲线不同的两个对心移动滚子从动件盘形凸轮机构，其从动件的运动规律是 的。（选填相同/不同）2. 设计某直动从动件盘形凸轮机构，采用 从动件可以保证凸轮机构在运动过程中压力角保持不变。3. 在凸轮机构中，当从动件选择等速运动规律时，会产生 冲击。4. 当凸轮机构的压力角过大时，机构易出现 现象。5. 在设计滚子移动从动件盘形凸轮机构时，若发生凸轮实际轮廓变尖现象，为克服变尖现象，可采取的措施有__或__。6. 用作图法绘制凸轮廓线时，常采用的方法为有___。7. 凸轮机构中常用弹簧来保持凸轮和从动件紧密接触，弹簧在机构运动分析中 一个构件。（选填是/不是） 8.从动杆与凸轮轮廓的接触形式有_、_和平底三种。
评分规则: 【 按照答案给分,注意有些天空意义一样也可以给分
】

【作业】第6-7次 凸轮机构 凸轮机构凸轮轮廓设计题

1、 问题:设计一偏置滚子移动从动件盘形凸轮机构的凸轮曲线,具体要求如下
评分规则: 【 能画出大概的凸轮形状,方向正确,获得6分,回答第2问正确4分,不完善适当减分
】