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本课程起止时间为:2021-04-06到2021-06-11
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第一讲 走进思维导图 第一讲 单元测验

1、 问题:思维导图的基本要素不必包括哪一项?
选项:
A:图象
B:符号
C:曲线
D:文字
E:色彩
F:主题
G:直线
答案: 【图象;
符号;
色彩;
直线

2、 问题:关于思维导图的表述错误的是?
选项:
A:思维导图只能用于增强记忆
B:思维导图必须要用图象
C:思维导图一定是彩色的
D:思维导图可以激发思维
E:思维导图可以整理思维
F:思维导图可以用于工作中
G:思维导图可以用于学习中
答案: 【思维导图只能用于增强记忆;
思维导图必须要用图象;
思维导图一定是彩色的

3、 问题:下列哪个理论不是思维导图能够促进学习的依据?
选项:
A:右脑开发理论
B:睡眠学习理论
C:认知负荷理论
D:记忆理论
E:双重编码理论
F:意义学习理论
答案: 【右脑开发理论;
睡眠学习理论

4、 问题:关于思维导图的主题说法错误的是
选项:
A:思维导图可以有多个中心主题
B:思维导图的中心主题不一定是唯一的
C:思维导图的中心主题必须是确定的
D:思维导图的中心主题可以是图像来表示
E:思维导图的中心主题的文字要比其他部分的文字大
答案: 【思维导图可以有多个中心主题;
思维导图的中心主题不一定是唯一的

5、 问题:思维导图评价的维度有哪些?
选项:
A:主题
B:关键词
C:色彩
D:布局
E:结构
F:符号
答案: 【主题;
关键词;
色彩;
布局;
结构;
符号

6、 问题:绘制思维导图时不一定都要用彩色。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

7、 问题:提炼恰当的关键词是思维导图绘制的难点之一。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

8、 问题:思维导图的结构是封闭的。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

9、 问题:思维导图能够将思维过程可视化,也能将思维结果可视化。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

10、 问题:思维导图是一种思维工具,只有使用得当才能发挥它的功能。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

课程准备篇 猜猜看:谁会和我一起学习?

1、 问题:你是基于什么原因前来选修学习《思维导图的教学应用》这门课程的?
选项:
A:工作单位要求我学习该课程
B:课程内容跟我学习和工作的领域相关
C:课程内容很有用
D:课程由知名大学(教授)提供
E:学这门课程会非常有趣
答案: 【工作单位要求我学习该课程;

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