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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-06-28
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【作业】2. 康复功能障碍与残疾学 根据案例,应用ICF理论模式写出陈女士康复的问题和治疗建议?

1、 问题:陈女士,68岁,双膝关节间断疼痛5年,近6月加重,经过止痛、消炎及理疗等,未见明显好转。有糖尿病、高血压、高血脂病史,经常服药治疗。   她身形较胖,与女儿一家同住在二楼公寓,没有电梯,帮忙照顾孩子和家务。最近感觉坐下站起、上下楼梯、下蹲等非常困难,行走10分钟左右疼痛明显。   X光显示双膝关节间隙变窄,内侧为主,右侧较重;见到骨硬化及骨刺;右膝轻度内翻。医生建议保守治疗,如果3~6月效果不满意,将考虑手术治疗。因为疼痛、活动困难(上下车、台阶)及容易疲劳,病人现在已经不能出门购物、访友、和家人聚餐等,她感觉很失落,希望自己能够恢复活力、帮忙家务、参与家庭活动。   双膝疼痛,休息即可缓解,偶有夜间因为疼痛而醒;   血压、心率、呼吸等休息及活动(动作很慢)时均无明显异常,皮肤及肢体远端感觉正常;   双侧髋、膝、踝整体活动范围减少、力量减弱,行走缓慢。左膝行走时疼痛7分、上楼梯时9分,右膝在所有活动中均有疼痛6分。 
评分规则: 【 根据ICF理论框架,身体结构和功能3分,活动3分,参与1分,个人因素1分,环境因素2分。

2. 康复功能障碍与残疾学 功能障碍单元小测

1、 问题:不属于身体结构与功能的范畴是    
选项:
A:意识功能
B:精神功能
C:发声和言语
D:感觉功能与疼痛
E:学习和应用知识能力
答案: 【学习和应用知识能力

2、 问题:下列属于活动范畴的是 
选项:
A:执行一般任务和要求能力
B:记忆功能
C:注意力功能
D:本体感受功能
E:精神功能
答案: 【执行一般任务和要求能力

3、 问题:下列属于参与范畴的是     
选项:
A:气质和人格功能
B:睡眠功能
C:注意力功能
D:人际交往和人际关系
E:智力功能
答案: 【人际交往和人际关系

4、 问题:属于身体结构与功能的范畴是  
选项:
A:意识功能
B:家庭生活
C:交流
D:执行一般任务和要求能力
E:学习和应用知识能力
答案: 【意识功能

5、 问题:内在限制因素或个人因素不包括    
选项:
A:生活经历
B:价值观 
C:年龄
D:性别
E:残疾状况
答案: 【残疾状况

6、 问题:外在限制因素即ICF体系的环境因素不包括         
选项:
A:经济条件
B:建筑障碍
C:人们的态度
D:辅助工具
E:社会阶层
答案: 【社会阶层

7、 问题:活动受限是指   
选项:
A:精神障碍
B:个体在进行活动时可能遇到困难
C:感觉障碍
D:神经肌肉骨骼和运动有关的功能障碍
E:人际交往和人际关系可能受限
答案: 【个体在进行活动时可能遇到困难

8、 问题:发声和言语功能评定不包括  
选项:
A:发声功能
B: 构音功能
C:言语的流畅和节奏功能
D:替代性发声功能
E:听功能
答案: 【听功能

2. 康复功能障碍与残疾学 残疾学单元小测

1、 问题:一级预防残疾的目的是A. 预防各种损伤或疾病 B.限制或逆转由残损造成的残疾C.防止残疾转化为残障  D.防止残损恶化为残疾  E.预防继发性残疾
选项:
A:A
B:B
C:C
D:D
E:E
答案: 【A

2、 问题:国际残疾人日是A.5月第三个星期天 B.12月3日 C.12月28日 D.5月3日 E.5月28日

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