2020 应用文写作(广东理工学院)1458416468 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2020-04-27到2020-06-30
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模块一 事务文书 启事的写作单元测验
1、 问题:《××公司招聘》和《××文学月刊征稿》属于（）类的启事。
选项：
A:征招类
B:寻领类
C:说明类
D:说明类
答案: 【征招类】
2、 问题:下面关于启事标题的说法正确的是（ ）
选项：
A:可以只用告启者做标题
B:不可以只用告启者做标题
C:不可以只用文种做标题
D:不可以只用告启事由做标题
答案: 【不可以只用告启者做标题】
3、 问题:下面关于启事特点的说法正确的是（ ）
选项：
A:启事面向一定范围告知事宜，要求获得公众的支持和协助，具有强制性和约束力。
B:启事面向固定范围告知事宜，期望获得公众的支持和协助，具有强制性和约束力。
C:启事面向大众告知事宜，期望获得公众的支持和协助，具有强制性和约束力。
D:启事面向大众告知事宜，期望获得公众的支持和协助，但是没有强制性和约束力。
答案: 【启事面向大众告知事宜，期望获得公众的支持和协助，但是没有强制性和约束力。】
4、 问题:写启事的目的，是向公众知照事项或期望公众协助办理事项，所以行文用语应讲求（ ）。
选项：
A:权威性
B:命令性
C:谦和礼貌
D:幽默风趣
答案: 【谦和礼貌】
5、 问题:启事的结构由包括以下几部分
选项：
A:标题
B:称谓
C:正文
D:落款
答案: 【标题;
正文;
落款】
6、 问题:启事的标题包括以下哪几种形式
选项：
A:文种
B:事由
C:事由+文种
D:告启者+事由+文种
答案: 【文种;
事由;
事由+文种;
告启者+事由+文种】
7、 问题:不小心丢失了东西，需贴“寻物启事”。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
8、 问题:拾到了东西不知失主是谁，需写“招领启事”。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
9、 问题:办墙报，想把内容搞得丰富些，可组织征文，让他人知晓征文目的、方式、稿件寄送地点、文章评选办法等，需撰写“征文启事”。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
10、 问题:启事，是一种应用文体，是为了说明某事而在公众中传播信息，一般采用粘贴形式，其形态是显性的。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
11、 问题:启事，是启发提示，作用于人的内心世界，启迪思想或激活思维。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
12、 问题:启示：启，开口说话。启奏、启禀。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
13、 问题:启示：启，开导。启发开导，使有所领会。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
14、 问题:启事与通知都是告知类文书，都属于公文。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
15、 问题:有时候启事也可以写成启示。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
16、 问题:启事是一种日常事务性的文种。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
模块一 事务文书 实习报告的写作单元测验
1、 问题:实习报告是应用写作的重要文体之一。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
2、 问题:实习报告的内容要主观，必须实事求是，切不可好大喜功，弄虚作假。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
3、 问题:标题可以直接用“文种”，如：《实习报告》；也可以用“实习内容＋文种”，如：《建筑秘书实习报告》。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
4、 问题:实习报告的正文要求说明实习的基本情况，实习的任务和完成的情况，实习心得体会、收获和实习意义等。其中，实习的任务和完成情况是写作的重点。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
5、 问题:实习报告是写作实习日志的前提和基础，实习日志是实习报告的总结性成果。
选项：
A:正确
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