2020 广告学理论与实务(东南大学成贤学院) 最新满分章节测试答案
本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-26到2020-06-30
本篇答案更新状态:已完结
第一周 绪论与广告创意历史回溯 第一单元课堂测试
1、 问题:⑵广告创意是指：1、一个好的创造意图。2、创作出一个意念。3、创造性地想出一个好主意、好点子。4、创作出一个好作品.
选项：
A:一个好的创造意图。
B:创作出一个意念。
C:创造性地想出一个好主意、好点子。
D:创作出一个好作品.
答案: 【创造性地想出一个好主意、好点子。】
2、 问题:⑶宋朝《清明上河图》的作者是：1、徐扬。2、张择端。3、米蒂。4、徐悲鸿
选项：
A:徐扬
B:张择端
C:米蒂
D:徐悲鸿
答案: 【张择端】
3、 问题:你如何看待古代社会经商者的口头吆喝1.只是做买卖时的用的一种方式;2.太平常了,没什么特别意义;3.吆喝只是想引起对方注意;4.吆喝应是一种广告方式.
选项：
A:只是做买卖时的用的一种方式.
B:太平常了,没什么特别意义
C:吆喝只是想引起对方注意
D:吆喝是一种广告方式
答案: 【吆喝是一种广告方式】
第六周 广告创意（上） 第六单元课堂测验
1、 问题:创造性思维是指：
选项：
A:人们运用大脑中新的设想与计划来创造出新的思维产品的思维活动
B:人们头脑中天马行空的胡思乱想
C:人们想要做出突破常规的行为的想法
D:人们对他人想法的借鉴
答案: 【人们运用大脑中新的设想与计划来创造出新的思维产品的思维活动】
2、 问题:詹姆斯·韦伯·扬认为创意产生的步骤：
选项：
A:收集原始素材——孵化创意：将不同素材整合连接——进一步修正素材，使之能应用于现实情况
B:收集原始素材——在头脑中反复研究这些素材，将他们吸收——创意生成：突然灵光乍现，爆发创意的火花——进一步修正素材，使之能应用于现实情况
C:收集原始素材——在头脑中反复研究这些素材，将他们吸收——孵化创意：将不同素材整合连接——创意生成：突然灵光乍现，爆发创意的火花——进一步修正素材，使之能应用于现实情况
D:收集原始素材——孵化创意：将不同素材整合连接——创意生成：突然灵光乍现，爆发创意的火花——进一步修正素材，使之能应用于现实情况
答案: 【收集原始素材——在头脑中反复研究这些素材，将他们吸收——孵化创意：将不同素材整合连接——创意生成：突然灵光乍现，爆发创意的火花——进一步修正素材，使之能应用于现实情况】
3、 问题:以下哪个属于逆反思维法？
选项：
A:创意思维过程中打破垂直思维的常规模仿法
B:反常规、反传统、反理性、用新奇、变异来制胜的思维方法
C:以期望的目标为基准，从后往前推测的思维方法
D:由广告公司创意总监召集创意、策划、广告客户、广告媒体、公关等公司有关人员会商创意的一种方法
答案: 【反常规、反传统、反理性、用新奇、变异来制胜的思维方法】
第七周 广告创意（中） 第七单元课堂测验
1、 问题:广告创意的突破与创新具体包括：
选项：
A:突破常规的广告呈现方式
B:以新的角度陈述提议用新的形象、理念模糊产品功能的同质化
C:突破常规的广告呈现方式以新的角度陈述提议用新的形象、理念模糊产品功能的同质化
D:突破常规的广告呈现方式用新的形象、理念模糊产品功能的同质化
答案: 【突破常规的广告呈现方式以新的角度陈述提议用新的形象、理念模糊产品功能的同质化】
2、 问题:互动性创意方式具体包括：
选项：
A:通过消费体验互动，实现品牌与消费者直接沟通对话通过趣味游戏，让消费者在参与过程中加深对品牌的认知度
B:通过消费体验互动，实现品牌与消费者直接沟通对话通过情境设计，促进用户自主生成与产品相关的信息并进行扩散
C:通过趣味游戏，让消费者在参与过程中加深对品牌的认知度通过情境设计，促进用户自主生成与产品相关的信息并进行扩散
D:通过消费体验互动，实现品牌与消费者直接沟通对话通过趣味游戏，让消费者在参与过程中加深对品牌的认知度通过情境设计，促进用户自主生成与产品相关的信息并进行扩散
答案: 【通过消费体验互动，实现品牌与消费者直接沟通对话通过趣味游戏，让消费者在参与过程中加深对品牌的认知度通过情境设计，促进用户自主生成与产品相关的信息并进行扩散】
3、 问题:在进行相关性广告创意时应注意：
选项：
A:广告产品的相关特征是否被创意的过度表演所遮盖广告产品的相关特征与受众消费心态是否契合
B:广告产品的相关特征是否与广告内容诉求相脱节广告产品的相关特征是否被创意的过度表演所遮盖广告产品的相关特征与受众消费心态是否契合
C:广告产品的相关特征是否与广告内容诉求相脱节广告产品的相关特征是否被创意的过度表演所遮盖
D:广告产品的相关特征是否与广告内容诉求相脱节广告产品的相关特征与受众消费心态是否契合
答案: 【广告产品的相关特征是否与广告内容诉求相脱节广告产品的相关特征是否被创意的过度表演所遮盖广告产品的相关特征与受众消费心态是否契合】
第八周 广告创意（下） 第八单元单元测验
1、 问题:广告创意的商业目的
选项：
A:吸引注意激发兴趣 诱发欲望加强记忆 促成购买
本文章不含期末不含主观题！！
本文章不含期末不含主观题！！
支付后可长期查看
有疑问请添加客服QQ 2356025045反馈
如遇卡顿看不了请换个浏览器即可打开
请看清楚了再购买哦，电子资源购买后不支持退款哦
