2022 幼儿教师实用英语口语(南通师范高等专科学校) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2022-03-21到2022-07-16

【作业】Unit 1 Arrival Reception (入园接待） U1 Arrival Reception 随堂作业

1、 问题:根据U1视频教学内容，完成下列对话。Teacher: ____ （你叫什么名字？）Child:  I’m Teddy.Teacher: ___ (欢迎来到幼儿园）. You look great.Child:  Thank you. Teacher: Come in, please. ___(脱掉外套，然后折起来） and put  it here, all right?Child:  _.Teacher: ___(请拿出你的晨检卡）.Child:  OK, Madam.
评分规则: 【 请按照视频内容要求完成对话填空，1空1分
】

2、 问题:Make a conversation about Arrival Reception based on the key expressions in this Unit 
评分规则: 【 能够根据教学视频中提供的关键句型和拓展句型进行对话创编，语法和词汇没有错误，得分15分；如语法和词汇出现一些小错误但不影响交际，得分10；如无法完成对话交际，得分6分
】

Unit 1 Arrival Reception (入园接待） U1单元测验

1、 问题:__ is your name? I am Teddy. 1. What 2. Why 3. When  4. That 
选项：
A:1. What 
B:2. Why
C:3. When 
D:4. That 
答案: 【1. What 】

2、 问题:——_ are you, James?——I am fine, thank you. And you?1. That  2. How  3. What 4. When 
选项：
A:答案1. That     
B:答案2. How
C:答案3. What
D:答案4. When 
答案: 【答案2. How】

3、 问题:__ a polite girl!1. How  2. Where  3. What  4. Why 
选项：
A:1. How  
B: 2. Where  
C:3. What 
D:4. Why 
答案: 【3. What 】

4、 问题:Take off the wet clothes or you will __ a cold.1. caught    2. care    3. caution   4. catch 
选项：
A:1. caught     
B:2. care
C: 3. caution
D:     4. catch 
答案: 【     4. catch 】

5、 问题:Would you like to read __ books?1. any  2. some  3. many 4. another
选项：
A:1. any  
B: 2. some
C:  3. many
D:4. another
答案: 【 2. some】

6、 问题:How was your weekend?
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

7、 问题:She took down her glasses.
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
分析：【She took off her glasses.】

8、 问题:Please say goodbye to your daddy and mummy.
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

9、 问题:Please take your morning examine-card. (请拿好晨检卡）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
分析：【Please take your morning check-card.】

10、 问题:You look great today.(  你今天看上去很棒。)
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

11、 问题:_____ our class.(欢迎来到我们班）
答案: 【Welcome to】

12、 问题:_____  you are today! ( 今天你真漂亮！）
答案: 【How pretty】

13、 问题:You don’t look __. (你看起来不太舒服）
答案: 【well】

14、 问题:Our classroom takes a _______.(我们的教室焕然一新）
答案: 【new look】

15、 问题:Did you __ a good sleep last night?
答案: 【have】

【作业】Unit 2 Outdoor Activities (户外活动） U2 随堂作业

1、 问题:一、根据U1视频教学内容，完成下列对话Teacher:   ___ (请排队）Ready? One, two, three, go.Children: Go, go, go!Teacher:   Here we are. Stand at ease. Attention. ____( 我们来做早操）.Teacher:   Kids, ____（请手拉手，站成一个圈）Children: Ok.Teacher:   Firstly, I will pass the ball to one of you. Then the kid will _____(把球传给他右边的小朋友）. Could you follow me?Children: Yeah.Teacher:   _____(就这样继续不断地传下去，直到我喊停）. Are you clear?Children: Yes, we see.
评分规则: 【 评分指导： 每个空行1分，共5分，答对1题得1分，答错1题扣1分
】

2、 问题:Make a dialogue about Outdoor Activities based on what you have learned in Unit 2
评分规则: 【 能够运用U2重点句型、拓展句型及功能性表达，无语法词汇错误进行对话创编，得分15分，如有少量的语法和词汇错误但不影响交际，得分10分，如出现严重的语法和词汇错误，得分6分
】

Unit 2 Outdoor Activities (户外活动） U2 单元测验

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:It is time _morning exercise.1. for   2. to  3. at  4. with 
选项：
A:1. for    
B: 2. to
C:3. at 
D: 4. with 
答案: 【1. for    】

2、 问题:Which of the following expressions has the similar meaning with " be careful"?1. look at  2. look out 3. look for 4. look down upon
选项：
A:答案1. look at 
B: 答案2. look out 
C:答案3. look for 
D:答案4. look down upon
答案: 【 答案2. look out 】

3、 问题:Stand at _. It is so easy and boring.1. lease  2. tease  3. rehearse  4. ease
选项：
A:答案1. lease    
B:答案 2. tease
C:答案3. rehearse 
D:答案4. ease
答案: 【答案4. ease】

4、 问题:Let’s work hand ______ hand  to protect the environment.1. out    2. in  3. of  4. with 
选项：
A:1. out     
B:2. in 
C:3. of  
D:4. with 
答案: 【2. in 】

5、 问题:Slowly, _ it easy.(慢点走，别着急）1. have 2. do  3. take  4. skate 
选项：
A:1. have  
B: 2. do 
C:3. take 
D:4. skate 
答案: 【3. take 】

6、 问题:Jump in place.(原地跳）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

7、 问题:Tick your leg. (踢腿）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
分析：【Kick your leg.】

8、 问题:Line up, please. (请排队）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

9、 问题:Be careful at that dog——it will bite you.
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
分析：【Be careful of that dog——it will bite you.】

10、 问题:You should take out and give us a short performance. (你得站出来给大家表演一个小节目）
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
分析：【You should stand out and give us a short performance.】

11、 问题:Follow me one after__.