2022大学慕课答案学前教育学(广西科技师范学院)1453050472 最新大学MOOC满分章节测试答案

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第二单元学前教育理论的发展第二单元测试

1、问题:夸美纽斯为幼儿编写的读本是( )。
选项：
A:《大教学论》
B:《母育学校》
C:《世界图解》
D:《爱弥尔》
答案: 【《世界图解》】

2、问题:“儿童中心论”的倡导者是( )。
选项：
A:蒙台梭利
B:杜威
C:维果斯基
D:加德纳
答案: 【杜威】

3、问题:认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：”外国病”、”花钱病”、”富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是( )。
选项：
A:陶行知
B:陈鹤琴
C:张雪门
D:张宗麟
答案: 【陶行知】

4、问题: 提出“多元智能理论”的是（）？
选项：
A:埃里克森
B:加德纳
C:皮亚杰
D:弗洛伊德
答案: 【加德纳】

5、问题:《爱弥儿》这部著作明确阐述了自然主义教育观，其作者是（）。
选项：
A:福禄贝尔
B:裴斯泰洛奇
C:夸美纽斯
D:卢梭
答案: 【卢梭】

1、问题:学前儿童言语的发展主要表现在（）。
选项：
A:口语的发展
B:书面语的发展
C:阅读的发展
D:书写的发展
答案: 【口语的发展】

2、问题:天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是（）。
选项：
A:有意注意
B:无意注意
C:有意注意和无意注意两者都有
D:选择性注意
答案: 【无意注意】

3、问题:以下哪一项不是科学儿童观的内涵（）。
选项：
A:儿童是完整的人
B:儿童是独立的人
C:儿童是不具有主体性的人
D:儿童是具有主体性的人
答案: 【儿童是不具有主体性的人】

4、问题:婴儿动作发展遵循的原则包括（）。
选项：
A:由无条件反射向条件反射发展的反射原则
B:由上到下发展的头尾原则
C:由内向外发展的近远原则
D:由大动作向精细动作发展的大小原则
答案: 【由上到下发展的头尾原则;
由内向外发展的近远原则;
由大动作向精细动作发展的大小原则】

5、问题:下列哪项属于攻击性行为产生的原因（）？
选项：
A:父母对孩子的不当惩罚
B:暴力电视的影响
C:放纵幼儿的攻击性行为
D:需求得不到满足
答案: 【父母对孩子的不当惩罚;
暴力电视的影响;
放纵幼儿的攻击性行为;
需求得不到满足】

1、问题:幼儿园一次早操时间大约是（　）分钟。
选项：
A:10-15分钟
B:15-20分钟
C:15-25分钟
D:20-30分钟
答案: 【15-25分钟】

2、问题:幼儿园的集体教学一般持续（）分钟。
选项：
A:5-15分钟
B:15-20分钟
C:15-25分钟
D:20-30分钟
答案: 【15-20分钟】

3、问题:幼儿园进餐时隔应为（）小时。
选项：
A:2-3小时
B:3-4小时
C:2-2.5小时
D:3-3.5小时

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