2019 基本职业素养(武汉软件工程职业学院) 最新满分章节测试答案
- 【作业】第九章 职业态度 职业态度单元作业
- 第二章 学习能力 学习能力小测验
- 第四章 信息素养 信息素养单元测验
- 第五章 沟通能力 沟通能力单元测验
- 第六章 职场口才 职场口才单元测验
- 第七章 职场礼仪 职场礼仪单元测验
- 【作业】第八章 团队协作 1、个人与团队的关系是（ ）。 A.个人能力有限B.团队能力无限C.团队造就个人D.个人从属团队
- 【作业】第六章 职场口才 职场口才单元作业
- 【作业】第二章 学习能力 一、视频中提到的“主动学习”是指把学习当作( )A 发自内心的迫切需要和愿望B 外来的、不得不接受的任务二、如果你是视频中的小张，面对老板布置而自己又不会的任务，你会怎么办？
- 【作业】第四章 信息素养 信息素养单元作业
- 第三章 创新思维 创新思维小测验
- 【作业】第五章 沟通能力 1、倾听时的五个小技巧（多选题） A 坐在对方的右前方 B 巧记笔记C 注视对方的社交区D 不明白的地方，要及时确认E 听完后复述确认一遍
- 【作业】第五章 沟通能力 沟通能力单元作业
- 【作业】第六章 职场口才 1、好的即兴分享有哪8个注意事项呢？A. 紧扣主题B. 融入环境C. 运用数字D. 联系心情E. 联系大家F. 助益大家G. 取悦大家H. 控制时间
- 【作业】第二章 学习能力 学习能力单元作业
- 【作业】第七章 职场礼仪 职场礼仪单元作业
- 第九章 职业态度 职业态度单元测验
- 【作业】第八章 团队协作 团队协作单元作业
- 【作业】第七章 职场礼仪 1、职场女装以下哪几种颜色属于高级色？A. 黑、白、灰、驼、蓝B. 以浅色为主，如浅粉、浅黄、浅蓝等C. 不宜选择糖果色
- 【作业】第四章 信息素养 1. 制作PPT时，要先选择设计模版，然后添加文字内容和插图、设置动画等，调整修改后进行宣讲，这种做法是（）。A. 正确 B. 错误
- 【作业】第九章 职业态度 “天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”，如何在工作中做到精益求精？A. 采用严格的标准B. 工作严谨、认真C. 一点不差，差一点不行D. 注重细节，持续改进
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本课程起止时间为:2019-10-18到2019-11-30
本篇答案更新状态:已完结
【作业】第九章 职业态度 职业态度单元作业
1、 问题:怎样在职场中做到诚实守信？
评分规则: 【 答题要点：A. 言而有信，一诺千金;对人守信，对事负责;B. 认真面对每一件事，把做事与做人有机地统一起来。;C. 坚持实事求是，尊重客观事实；D. 结合具体的情景，正确处理好诚实与隐私的关系;E. 诚信的核心是善，正确认识善意的谎言;F. 坚持诚实，以诚待人。
】
第二章 学习能力 学习能力小测验
1、 问题: 在做时间计划表的时候，我们要优先做哪些事？( )
选项：
A:A 既重要又紧急的事
B:B 不太重要但很急的事
C:C不太重要也不紧急的事
D:D紧急但不重要的事
答案: 【A 既重要又紧急的事】
2、 问题: 如果你是视频中的小张，面对老板布置而自己又不会的任务，你会怎么办？( )
选项：
A:A 明确拒绝，只做自己会的工作
B:B 努力学习，完成挑战
C:C逃避问题，推给他人
D:D不理会老板，也不想学习
答案: 【B 努力学习，完成挑战】
3、 问题: 视频中提到的“主动学习”是指把学习当作( )
选项：
A:A 发自内心的迫切需要和愿望
B:B 外来的、不得不接受的任务
C:C按照上级的要求学习
D:D借助于工具
答案: 【A 发自内心的迫切需要和愿望】
第四章 信息素养 信息素养单元测验
1、 问题:下列内容中，你认为哪一项应当在简历中占据最大的篇幅？
选项：
A:个人信息
B:教育背景
C:工作经验、社会实践
D:自我评价
答案: 【工作经验、社会实践】
2、 问题:以下关于思维导图特点的描述，哪一个是错误的？
选项：
A:A.思维导图整体呈放射状结构
B:B.中心图应当与思维导图主题相关
C:C.分支上的关键词越长越好
D:D.每个分支采用不同颜色区分开
答案: 【C.分支上的关键词越长越好】
3、 问题:微信（ ）申请简单便捷，门槛较低，主要偏于为用户传达资讯（类似报纸杂志），认证前后都是每天只可以群发一条消息。
选项：
A:A.订阅号
B:B. 服务号
C: C. 企业号
D: D. 集团号
答案: 【A.订阅号】
第五章 沟通能力 沟通能力单元测验
1、 问题:与人发生分歧时，什么样的态度是错误的？
选项：
A:A、坚持己见
B:B、否定他人
C:C、感情用事
D:D、胜负欲强
答案: 【A、坚持己见 ;
B、否定他人;
C、感情用事;
D、胜负欲强】
2、 问题:倒问思维有哪些要点？
选项：
A:A、以问话为主要形式
B:B、以引导对方谈话为主要形式
C:C、通过巧问来获得有效的沟通信息
D:D、通过巧问来达到沟通的目的
答案: 【A、以问话为主要形式 ;
B、以引导对方谈话为主要形式;
C、通过巧问来获得有效的沟通信息;
D、通过巧问来达到沟通的目的】
3、 问题:恰到好处的赞美不是一件容易的事儿，看了视频你学会了哪些小妙招呢？
选项：
A:A、找闪光点
B:B、及时赞美
C:C、借助第三方赞美
D:D、具体化强调
答案: 【A、找闪光点 ;
B、及时赞美;
C、借助第三方赞美;
D、具体化强调】
第六章 职场口才 职场口才单元测验
1、 问题:视频中6种演说的风格，你对哪一种演说风格印象深刻呢？
选项：
A:A.专业型
B:B.励志型
C:C.分享型
D:D.汇报型
答案: 【A.专业型;
B.励志型;
C.分享型;
D.汇报型】
2、 问题:学习了视频中的6种演说风格，你觉得职场人士要想在公众场合具有一定的演说力还应该具备哪些素质呢？
选项：
A:A.专业的形象与气质
B:B.幽默风趣的语言
C:C.与众不同的角度
D:D.严密的逻辑思维
答案: 【A.专业的形象与气质;
B.幽默风趣的语言;
C.与众不同的角度;
D.严密的逻辑思维】
3、 问题:视频中学习的开场方式，哪一种让你印象深刻呢？
选项：
A:A.赞美式开场
本文章不含期末不含主观题！！
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