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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-30
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第一章 导 论 第一章 单元测验

1、 问题:美国著名历史学家彭慕兰和贸易史专家托皮克合著的《贸易打造的世界》,以(  )篇贸易的历史故事作为主线,讲述了世界经济600年来的发展历史。
选项:
A:90
B:105
C:83
D:85
答案: 【83

2、 问题:推动一个国家的经济发展主要有三驾马车,这就是(  )、(  )和(  )。
选项:
A:消费-储蓄-出口
B:消费-投资-出口
C:税收-货币-外汇
D:无
答案: 【消费-投资-出口

3、 问题:《离开“中国制造”的一年》一书的作者是(  )。
选项:
A:邦焦尔尼
B:弗里德曼
C:法拉奇
D:无
答案: 【邦焦尔尼

4、 问题:下列哪个因素属于国际分工的社会经济条件?(  )
选项:
A:国土面积
B:地理位置
C:气候条件
D:人口数量
答案: 【人口数量

5、 问题:国际分工的第一个发展阶段是(  )的分工,这是一种比较典型的垂直型分工。
选项:
A:产业内
B:产业间
C:产品内
D:无
答案: 【产业间

6、 问题:国际分工的第二个阶段是(  )的分工,这是第二次世界大战以来至20世纪70年代之间国际分工的主导形式,也是一种比较典型的水平型分工。
选项:
A:产业内
B:产业间
C:产品内
D:无
答案: 【产业内

7、 问题:第二次世界大战后,国际分工的深化发展,使国际贸易的商品结构发生了显著的变化,其中一个具体的表现就是(  )贸易超过了(  )贸易。
选项:
A:服务-货物
B:工业制成品-农产品
C:工业制成品-初级产品
D:无
答案: 【工业制成品-初级产品

8、 问题:在我们的课程中,为了说明社会经济条件是决定一国参与国际分工的重要成因时,所举出的案例除了日本以外,还有一个典型的国家就是()。
选项:
A:美国
B:德国
C:新加坡
D:以色列
答案: 【以色列

第二章 古典国际贸易理论 第二章 单元测验

1、 问题:早期重商主义,又被称为(  )。
选项:
A:货币差额论
B:贸易差额论
C:无
D:无
答案: 【货币差额论

2、 问题:重商主义认为,(  )是财富的唯一形态。
选项:
A:金属货币
B:金银货币
C:纸币
D:无
答案: 【金银货币

3、 问题:在贸易政策方面,重商主义强调的是(   )。
选项:
A:自由贸易
B:保护贸易 
C:中立政策
D:无
答案: 【保护贸易 

4、 问题:亚当·斯密最重要的著作是(  )。
选项:
A:《政治经济学及赋税原理》
B:《国富论》
C:无
D:无
答案: 【《国富论》

5、 问题:亚当·斯密对重商主义持(   )态度。
选项:
A:批评
B:赞成
C:中立
D:无
答案: 【批评

6、 问题:绝对优势理论,有时也被叫做(  )理论。
选项:
A:沉没成本
B:固定成本
C:绝对成本
D:相对成本
答案: 【绝对成本

7、 问题:在贸易政策方面,亚当·斯密强调的是(  )。
选项:
A:保护贸易
B:中立政策
C:自由贸易 
D:无
答案: 【自由贸易 

8、 问题:比较优势理论的内涵,我们可以用两句话来概括,就是:两利相权取其( ),两弊相衡取其( )。
选项:
A:轻-重
B:重-轻
C:轻-轻
D:重-重
答案: 【重-轻

9、 问题:亚当·斯密认为,开展贸易除了可以满足消费者的欲望、增加交换价值等以外,还可以()。
选项:
A:保证国家安全
B:增加民族自信
C:增加国内居民就业和收入
D:无
答案: 【增加国内居民就业和收入

10、 问题:李嘉图的比较优势理论虽然是国际贸易理论的基石,但也存在一些不足,比如只是强调了劳动一种生产要素,而忽略了()的作用。
选项:
A:资本要素
B:信息要素
C:管理要素
D:多种生产要素
答案: 【多种生产要素

【作业】第二章 古典国际贸易理论 1、课后作业

1、 问题:A国与B国同时生产小麦与布,A国在生产小麦上比B国的生产成本低1/3,在生产布上低2/5.按照李嘉图的比较优势理论,在其他条件一样时,A国应该生产什么?B国应该生产什么?为什么?
评分规则: 【 A国生产布,B国生产小麦
两优取重,两劣取轻

2、 问题:根据重商主义的观点,一国必须保持出口大于进口。请问在只有两个国家的世界里,这种情况是否可能?为什么?
评分规则: 【 不可能。
在只有两个国家的贸易模型中,一国保持贸易顺差即意味着另一个国家只能是逆差,贸易只对一国是有利的,不可能出现两国都顺差的情况,重商主义贸易顺差的目标必有一国无法实现,贸易无法持续。

3、 问题:有比较优势的一定有绝对优势,但有绝对优势的不一定有比较利益,请问上述说法正确吗?为什么?
评分规则: 【 不正确
有比较优势的不一定有绝对优势
有绝对优势的不一定有比较利益

【作业】第三章 新古典国际贸易理论 课后作业

1、 问题:假设A、B两国生产技术相同且在短期内不变:生产l单位衣服需要的资本为2,需要的劳动为6;生产l单位粮食需要的资本为4,需要的劳动为4。A国拥有320单位劳动和200单位资本;B国拥有240单位劳动和160单位资本。则  (1)哪个国家为资本充裕的国家?  (2)哪种产品为劳动密集型产品?  (3)假设所有要素都被充分利用,计算各国各自最多能生产多少衣服或多少粮食?  (4)假设两国偏好相同,两国间进行贸易,哪个国家会出口衣服?哪个国家会出口粮食?
评分规则: 【 1、Ka/La=200/320=5/8      Kb/Lb=160/240=2/3Ka/La<Kb/Lb  因此,B国为资本充裕国
2、K服装/L服装=1/3           K食品/L食品=2/2K食品/L食品>K服装/L服装     因此,服装为劳动密集型产品
3、A;大概30单位衣服加35单位粮食;B大概20单位衣服加30单位粮食或者:A生产53个单位衣服或者50个单位粮食;B国生产40个单位衣服或者40个单位食品。
4、两国偏好相同且进行国际贸易,A国会出口服装,B国会出口食品

第三章 新古典国际贸易理论 第三章 单元测验

1、 问题:要素禀赋理论认为,各国产品成本的比例不同,也就是(  )的差异是国际贸易产生的必要条件。
选项:
A:绝对价格
B:不变价格
C:可变价格
D:相对价格
答案: 【相对价格

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