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本课程起止时间为:2021-10-29到2021-12-31
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第二周 存在 第二周测验

1、 问题:研究存在的学问在哲学上被称为什么? 
选项:
A:形而上学
B:认识论
C:伦理学
D:逻辑学
答案: 【形而上学

2、 问题:形而上学的创立者是?
选项:
A:泰勒斯
B:怀特海
C:柏拉图 
D:亚里士多德
答案: 【亚里士多德

3、 问题:与辩证法相对立的形而上学被认为有哪些特点?
选项:
A:反动的、愚昧的
B:静止的、孤立的
C:资本主义的、腐朽的
D:科学的、进步的
答案: 【静止的、孤立的

4、 问题:柏拉图不同于在他之前的哲学家的地方在于?
选项:
A:提出了以数为本原的学说
B:提出认识人自身,将人们的注意力从自然界拉回到人身上
C:将之前哲学家关注的个别问题及相应的观点结合成融贯的观念体系
D:提出了关于存在的基本问题
答案: 【将之前哲学家关注的个别问题及相应的观点结合成融贯的观念体系

5、 问题:柏拉图认为,真正的知识存在于?
选项:
A:理念世界
B:自然世界
C:真理世界
D:神圣世界
答案: 【理念世界

6、 问题:下列哪位哲学家认为,求知是人类的天性?
选项:
A:毕达哥拉斯
B:苏格拉底
C:巴门尼德
D:亚里士多德
答案: 【亚里士多德

7、 问题:对亚里士多德而言,下列哪点是人类经验的基本事实?
选项:
A:沉思
B:劳苦
C:变化
D:奋斗
答案: 【变化

8、 问题:对柏拉图来说,美是什么?
选项:
A:美是青春活力的体现
B:美是我们的主观感受
C:美是客观存在的理念
D:美是我们无法言说之物
答案: 【美是客观存在的理念

9、 问题:柏拉图认为,我们通过何种方式能够获得理念?
选项:
A:通过理性
B:通过敏锐的感官
C:通过严谨的科学实验
D:通过顿悟
答案: 【通过理性

10、 问题:柏拉图的辩证法指的是?
选项:
A:知识以螺旋式的上升或波浪式的前进的方法而获得进步
B:仔细分辨,小心求证
C:对本质进行抽象,并进而发现理念间的相互联系
D:大胆假设,小心求证
答案: 【对本质进行抽象,并进而发现理念间的相互联系

11、 问题:下列哪个领域不属于亚里士多德的研究范围?
选项:
A:政治学
B:伦理学
C:物理学
D:化学
答案: 【化学

12、 问题:亚里士多德对质料与形式的看法是?
选项:
A:质料高于形式
B:质料是事物的本质
C:质料和形式无法分离
D:形式位于独立于感觉世界的形式王国
答案: 【质料和形式无法分离

13、 问题:亚里士多德对潜能和现实的看法是?
选项:
A:现实先于潜能
B:潜能先于现实

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