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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-14
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【作业】第三單元 判断句相关作业

1、 问题:一、指出下列句子哪些是判断句,并翻译全句。1.都城过百雉,国之害也。2.唯是风马牛不相及也。3.谓之君子而射之,非礼也。4.吾二臣者,皆不欲也。5.此所谓战胜于朝廷。6.其质非不美也,所渐者然也。7.夫礼者,民之纪。8.当立者乃公子扶苏。二、指出下列各句中“是”字的词性及在句中的语法作用。1.吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。2.西门豹曰:“巫妪、弟子,是女子也,不能白事。烦三老为入白之。”3.是知其不可而为之者与?4.子于是日哭,则不歌。5.古之人有行之者,武王是也。
评分规则: 【 第一大题每小题10分;第二大题每小题4分具体答案如下:一、1是(4分),翻译略(6分)2不是3是4不是5不是6不是7上8是二、1指示代词(2分),作主语(2分)2指示代词,作主语3指示代词,作主语4指示代词,作定语5指示代词,作谓语

第三單元 單元測試(三)

1、 问题:魏時的何晏集漢儒以來各家之說,作(  ),這就是我們今天看到的最早的《論語》注本。
选项:
A:《論語正義》
B:《論語譯注》
C:《論語義疏》
D:《論語集解》
答案: 【《論語集解》

2、 问题:下列選項中不屬於漢初所傳《論語》的一項是(  )
选项:
A:古論語
B:齊論語
C:魯論語
D:韓論語
答案: 【韓論語

3、 问题:《論語 · 先進》篇“千乘之國,攝乎大國之間”中“攝”的意思是(  )
选项:
A:攝入
B:逼近
C:輔助
D:牽引
答案: 【逼近

4、 问题:《論語 · 陽貨》篇“鄉原,德之賊也。”中“原”的意思是(  )
选项:
A:元老
B:根本
C:通“愿”,忠厚
D:通“源”,水源
答案: 【通“愿”,忠厚

5、 问题:下列句子中不屬於判斷句的一項是(  )
选项:
A:冬,晉文公卒。(《左傳 · 僖公三十二年》)
B:是非君子之言也。(《禮記 · 檀弓上》)
C:南冥者,天池也。(《莊子 · 逍遙遊》)
D:桓公九合諸侯,不以冰車,管仲之力也。(《論語 · 憲問》)
答案: 【冬,晉文公卒。(《左傳 · 僖公三十二年》)

6、 问题:漢人輯錄《禮記》有兩種本子,其中《大戴禮記》的作者是(  )。
答案: 【戴德

7、 问题:《禮記 · 大同》中與“大同”相對的概念是(  )。
答案: 【小康
分析:【小康,小安。小康對大同而言,含有不及“大同”之義。

8、 问题:判斷句是以名詞或名詞性的詞組為(  ),表示判斷的。
答案: 【(以下答案任选其一都对)謂語;
谓语

9、 问题:《論語 · 先進》篇“如或知爾,則何以哉?”中“或”的意思是(  )。
答案: 【(以下答案任选其一都对)有人;
有的人

10、 问题:《論語 · 季氏》篇“君子疾夫舍曰欲之而必為之辭“中”夫“的詞性為(  )。
答案: 【(以下答案任选其一都对)代詞;
代词;
指示代词;
指示代詞

分析:【夫,指示代詞,用在結構複雜的賓語前面作定語,可以譯為“那種”。

【作业】第四單元 课抂作业

1、 问题:找出下列句中有词类活用现象的词:知不知,尚;不知知,病。圣人不病,以其病病,是以不病。朝秦楚,莅中国而抚四夷。广……杀二人,生得一人。春风又绿江南岸
评分规则: 【 “圣人不病”中的“病”,名词作动词;“以其病病”中的第一个“病”,名词的意动。“朝”,动词使动。“生”,动词作状语“绿”,形容词使动。

2、 问题:你认为在语言起源的过程中,哪一类词会是最早出现的?为什么?
评分规则: 【 分析词类10分,分析原因20分

3、 问题:请结合例子分析通用的有关词类活用的概念存在什么问题。
评分规则: 【 指出问题20分,举出例子10分

【作业】第四單元 课堂作业2

1、 问题:一、判断下列括号中词的词性1。(唯)赤则非邦也与?2.匈奴匿其壮士肥牛马,(但)见老弱及羸畜。3.先生(且)休矣,我将念之。4.余登箕山,其上(盖)有许由冢云。5.若阙地及泉,隧而相见,(其)谁曰不然?6.天之苍苍,(其)正色邪?7.昭王之不复,君(其)问诸水滨8.北风(其)凉9.(初),郑武公娶于申。10.王又以其力之所不能取(以)送之。
评分规则: 【 每题10分1。副词(范围)2。副词(范围)3。副语(时间)4。副词(情态)5。语气词6。语气词7。语气词8。形容词词头9。名词10。连词

第四單元 單元測試(四)

1、 问题:下列選項不屬於孟子的主張的是(  )
选项:
A:“仁政”
B:“王道”
C:“霸道”
D:“性善論”
答案: 【“霸道”

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