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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-07-31
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第一讲 初级汉语综合课的教学模式(下) 第一讲 初级汉语综合课的教学模式

1、 问题:下面不属于初级汉语综合课教学环节的是:
选项:
A:组织教学
B:课文教学
C:预习生词
D:布置作业
答案: 【预习生词

2、 问题:初级汉语综合课的“综合”包含下面哪些内容:
选项:
A:教学内容的“综合”
B:技能训练的“综合”
C:培养目标的“综合”
D:教学方法的“综合”
答案: 【教学内容的“综合”;
技能训练的“综合”;
培养目标的“综合”;
教学方法的“综合”

3、 问题:组织教学的形式可以是点名、问候,或者是简单的日常生活问答。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第四讲 初级汉语综合课之词汇教学

1、 问题:下面哪项不属于初级汉语综合课生词的教学步骤:
选项:
A:抄写生词
B:认读生词
C:讲练生词
D:巩固生词
答案: 【抄写生词

2、 问题:下面哪些属于生词展示的方法:
选项:
A:学生听写
B:教师板书
C:看教材中的生词表
D:利用PPT课件
答案: 【学生听写;
教师板书;
利用PPT课件

3、 问题:通过学生听写从而展示生词的优点是节省时间、字形规范、清晰美观。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

4、 问题:在讲练生词的过程中,当需要使用图片解释词义的时候,第一重要的是图片要美观。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

第七讲 初级汉语综合课之课堂活动设计、练习处理及评价

1、 问题:下面哪项不属于处理练习时需要注意的问题:
选项:
A:避免处理练习走过场
B:避免学生作答方式一成不变
C:避免给学生的作业做批注
D:避免作业批改形式千篇一律
答案: 【避免给学生的作业做批注

2、 问题:课堂活动设计要考虑的因素有哪些:
选项:
A:学生因素
B:主题因素
C:环境因素
D:教师因素
答案: 【学生因素;
主题因素;
环境因素;
教师因素

3、 问题:综合课教学评价包括哪些方面:
选项:
A:教学内容
B:教学方法
C:教学环节
D:教学效率
答案: 【教学内容;
教学方法;
教学环节;
教学效率

4、 问题:教材中,每课后面均配有练习题,但受各种因素影响,并不是所有的练习都适用于教学对象,因此教师在备课时要能甄别并舍弃那些低效、有悖学习目标的练习。
选项:
A:正确

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