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本课程起止时间为:2022-03-11到2022-06-26

第一章 凤阳花鼓的起源与发展 第一单元检测

1、 问题:凤阳花鼓的起源说有哪几种?
选项:
A:A.劳动说
B:B.引入说
C:C.影响说
D:D.以上都是
答案: 【D.以上都是

2、 问题:在饥饿、贫困、屈辱中走过(    )年的凤阳花鼓,正在改弦易辙,翻奏新曲。凤阳儿女正朝着更加光明幸福的未来,大步前进!A.300B.200C.600D.500
选项:
A:A.300
B:B.200
C:C.600
D:D.500
答案: 【C.600

3、 问题:小锣花鼓通常称作花鼓小锣,又称(     ),一般为两人演奏,—人打鼓,一个敲锣。
选项:
A:A.打鼓
B:B.双条鼓
C:C.小鼓
D:D.小花鼓
答案: 【B.双条鼓

4、 问题:广义上的凤阳花鼓,又可统称为花鼓、打花鼓、花鼓小锣、凤阳歌。A.正确B.错误  
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

5、 问题:“花鼓”一词,最早出现于我国江浙地区。它当时出现于南宋京都杭州城内的勾栏、瓦舍中,最初属于“百戏”、“杂手艺”艺术种类。A.正确B.错误
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第二章 凤阳花鼓的环境、道具及美学特征 第二单元检测

1、 问题:凤阳本是好地方,应是事实。凤阳地处(     )之滨,从古凤阳府的归辖范围说,主要是处于淮河流域。
选项:
A:A.江
B:B.河
C:C.淮河
D:D.钱塘江
答案: 【C.淮河

2、 问题:凤阳花鼓中音乐与(    )是唇齿相依的关系,“我们讲音乐与舞蹈的关系,是从两层意义上讲的。
选项:
A:A.舞蹈
B:B.节奏
C:C.歌词
D:D.表情
答案: 【A.舞蹈

3、 问题:凤阳花鼓的体态美主要有(    )
选项:
A:A.颤
B:B.摆
C:C.摇
D:D.以上都是
答案: 【D.以上都是

4、 问题:梨园公社小岗生产队带头实行农业“大包干”,继而在全县范围内先后实行了以“大包干”为主要形式的农业生产责任制,使农民的生产情绪日益高涨,农业经济日益繁荣。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

5、 问题:凤阳花鼓、花鼓灯、花鼓戏,是历史上长期流行于凤阳境内的民间文艺形式,合称“凤阳三花”。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

第三章 凤阳花鼓的文化解读、属性及功能 第三单元测试

1、 问题:凤阳花鼓中模仿(    )的姿势,并不像看上去那么简单,在清代及其以前的文化情境之下,它是对先民集体无意识的一种承续方式。
选项:
A:A.孔雀
B:B.鸟
C:C.凤凰
D:D.以上都不是
答案: 【C.凤凰

2、 问题:今天的舞蹈的教育功能主要体现在(   )上。审美教育可以通过多种渠道进行,但是通过艺术的学习是最好的途径。
选项:
A:A.美育
B:B.体育
C:C.德育
D:D.智育
答案: 【A.美育

3、 问题:人类学是一门研究艺术的科学,人类学是把人的自然性和社会性综合起来研究的学科,它能够起到媒介作用,把我们对社会文化的认识纳入科学体系中加以认识。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

4、 问题:农耕文化是以农业耕作为核心的文化体系,它的特点是原初性,艺术形式与之紧紧相连时,这种艺术也就作为了农民自发的娱乐活动存在。

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