2019 全程化大学生创新创业能力培养（一）(四川师范大学) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2019-10-28到2020-01-10
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三、拓展自己–创新思维训练《一》3章节测试题《创新思维训练》王泽兵

1、问题:2018年3月7日，习近平参加十三届全国人大一次会议广东代表团的审议时指出，创新是（），中国如果不走创新驱动道路，新旧动能不能顺利转换，是不可能真正强大起来的，只能是大而不强。
选项：
A:第一要务
B:第一资源
C:第一动力
D:第一生产力
答案: 【第一动力】

2、问题:哲学范畴的思维主要是指（）
选项：
A:抽象思维
B:形象思维
C:判断推理
D:理性思维
答案: 【抽象思维】

3、问题:智能机器不能超过人类，主要原因是智能机器不具有（）
选项：
A:逻辑思维能力
B:非逻辑思维能力
C:领域知识
D:创造性思维
答案: 【非逻辑思维能力】

4、问题:辩证思维方法中，分析和综合是两种相反的思维方法，但它们又是统一的，相互联系、相互转化、相互促进。分析是综合的（），没有分析就没有综合；综合是分析的完成，离开了综合就没有科学的分析。
选项：
A:前提
B:条件
C:原因
D:基础
答案: 【原因】

5、问题:英语“字母表”的第一个字母是A。B的前面当然是A。那么最后一个字母是什么?（）
选项：
A:字母a
B:字母z
C:字母t
D:字母b
答案: 【字母t】

6、问题:在下列图中， “？”处应该填入的哪个图形才合适？（）
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】

7、问题:1—100号运动员按顺序排成一排。教练下令：“单数运动员出列！”剩下的运动员重新排队编号。教练又下令：“单数运动员出列！”如此下去，最后只剩下一个人，他是最初几号运动员？（）
选项：
A:1号
B:32号
C:51号
D:64号
答案: 【64号】

8、问题:下列括号内，应填入东、西、南、北、中的哪一个字最合适？不、仁、王、（）、吾。
选项：
A:东
B:南
C:西
D:北
答案: 【西】

9、问题:1元钱一瓶矿泉水，喝完后4个空瓶可换一瓶矿泉水。问：有30元钱，最多可以喝到几瓶矿泉水？（）
选项：
A:30瓶
B:34瓶
C:38瓶
D:40瓶
答案: 【40瓶】

10、问题:应变思维训练可以提高随机应变、快速反应能力。依据本章节内容，下列属于应变思维训练方法有（）
选项：
A:直觉思维
B:急中生智
C:化繁为简
D:发挥想象力
答案: 【直觉思维 ;
急中生智;
化繁为简】

1、问题:科学实验表明，一个人做他感兴趣的工作，他的全部才能可能发挥（）以上，而不做感兴趣的工作，只能发挥（）。
选项：
A:50%；50%
B:60%；40%
C:70%；30%
D:80%；20%
答案: 【80%；20%】

2、问题:下面哪种教师利于学生创新力培养?（）
选项：
A:强硬专制型
B:仁慈专制型
C:放任自流型
D:民主型
答案: 【民主型】

3、问题:创新人才具有哪些特性？
选项：
A:探索性
B:破坏性
C:守旧性
D:协作性
答案: 【探索性;
协作性】

4、问题:创造性学习具有哪些特征？（）
选项：
A:自主性
B:质疑性
C:迁移性
D:他律性
答案: 【自主性 ;
质疑性;
迁移性】

5、问题:善于提问题，主要包括（）
选项：
A:问原因
B:问结果
C:问规律
D:问发展
答案: 【问原因 ;
问结果 ;
问规律;
问发展】

6、问题:联想法主要包括（）
选项：
A:相似联想
B:对比联想
C:接近联想
D:因果联想
答案: 【相似联想 ;
对比联想 ;
接近联想 ;
因果联想】

7、问题:开放课堂是一种教学模式，主要具有哪些特征?（）
选项：
A:空间上的灵活性
B:学生对活动的选择性
C:学习材料的丰富性
D:课程内容的综合性
答案: 【空间上的灵活性 ;
学生对活动的选择性;
学习材料的丰富性 ;
课程内容的综合性】

8、问题:大学生创新作品设计训练主要步骤除了成立创新小组、选择创新作品外还包括哪些。（）
选项：
A:进行创新设计
B:制定创新方案
C:创新方案点评
D:创新方案实施
答案: 【进行创新设计;
制定创新方案;
创新方案点评;
创新方案实施】

9、问题:创新是人类社会的一种能动行为。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

10、问题:创新不能促使社会发生革命性变革。

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