3000 高职高考语文(东莞市商业学校) 最新满分章节测试答案
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第一部分 语言知识与运用 比喻、借代的修辞手法试题
1、 问题:1.下列各句中，比喻手法使用不恰当的一项是（ ）
选项：
A:A.嘹亮的歌声似号角激励我前进。
B:B.群众是汪洋大海，个人只不过是大海中的一滴水的一个原子。
C:C.听了抗洪的动员报告，小王浑身热血沸腾。
D:D.水利是农业的命脉。
答案: 【C.听了抗洪的动员报告，小王浑身热血沸腾。】
2、 问题:2.下列各句中，不是运用借代手法的一项是（ ）
选项：
A:A.我们下乡学农，要爱护农村的一草一木。
B:B.中国人民中间，实在有成千上万的“诸葛亮”。
C:C.矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子，抚摸着快熟的庄稼。
D:D.解放军用小米加步枪打败了国内外的敌人。
答案: 【C.矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子，抚摸着快熟的庄稼。】
【作业】第一部分 语言知识与运用 请完成教材中第10页到第20页的修辞手法运用练习50题。
1、 问题:请完成教材中第10页到第20页的修辞手法运用练习50题。请将答案直接录入，如1C、2B等
评分规则: 【 此题都为单选题，每题2分，总分100分，70分为合格掌握。
】
第一部分 语言知识与运用 第一章 第二节 比拟、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问修辞手法试题
1、 问题:（2013年广东高职高考）对下列句子所运用的修辞手法分析，正确的一项是（ ）
选项：
A:A、树上的鸟窝，是季节的另一个家。运用拟人手法，以鸟窝反映季节的变化。
B:B、在农村长大的姑娘，谁不熟悉捡麦穗的事情呢？运用设问手法，说明捡麦穗是农村姑娘都熟悉的一个事。
C:C、西伯利亚的雪原，站着一颗无家可归的高大的白桦。运用夸张手法，形容雪中白桦的孤傲。
D:D、时间是用来流浪的，身躯是用来相爱的，生命是用来遗忘的。运用排比手法，表达独特的人生感悟。
答案: 【D、时间是用来流浪的，身躯是用来相爱的，生命是用来遗忘的。运用排比手法，表达独特的人生感悟。】
2、 问题:（2012年广东高职高考）对下列句子运用的修辞手法分析，正确的一项是（ ）
选项：
A:A、父母的恩情比山高，比海深。运用夸张表达父母的恩情深厚博大。
B:B、你就算绞尽脑汁，又怎能把这个世界想明白。运用反问表明动脑思考就可以把这个世界想明白。
C:C、每一朵海棠花都在微风中颤抖着说出自己的喜悦。运用比喻描写海棠花在微风中颤抖的姿态。
D:D、我们的记忆，与亲情紧密地缠绕在一起，像两种混淆于一碟的颜色，已无法分开。运用拟人形容记忆与亲情无法分开。
答案: 【A、父母的恩情比山高，比海深。运用夸张表达父母的恩情深厚博大。】
3、 问题:对下列句子所运用的修辞手法以及表达效果，不正确的一项是（ ）
选项：
A:A．“争渡、争渡、惊起一滩鸥鹭。” ——运用了反复修辞，表现了词人急于寻路回家，奋力划船的情状。
B: B．那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵小小的白梅，微雨似地纷纷落着。 ——运用了比喻修辞，描写了水花的颜色、形状和动态。
C: C．每一朵海棠花都在微风中颤抖着说出自己的喜悦。 ——运用拟人手法表现海棠花在风中颤抖的姿态。
D: D．黑龙江人常说：“这里的土，插根筷子都会发芽。” ——“插根筷子都会发芽”运用了借代，以写土地的“肥沃”，表现黑龙江人对家乡的热爱，形象鲜明生动。
答案: 【 D．黑龙江人常说：“这里的土，插根筷子都会发芽。” ——“插根筷子都会发芽”运用了借代，以写土地的“肥沃”，表现黑龙江人对家乡的热爱，形象鲜明生动。】
4、 问题:下列对所用修辞的分析，不正确的一项是 （ ）
选项：
A:A．旧上海是冒险家的乐园。（ 暗喻 ）
B:B．金黄的麦子都张了口，几乎要叫出声来。（ 拟人 ）
C:C．燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。（ 明喻 ）
D:D．朱门酒肉臭，路有冻死骨。（ 借代 ）
答案: 【C．燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。（ 明喻 ）】
5、 问题:下列各句中使用修辞方法，不同于其它三句的一项是（ ）
选项：
A:A. 远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是叹息自己的命运吧。
B:B. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
C:C. 有的松树望穿秋水，不见你来，独自上到高处，斜着身子张望。
D:D. 海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。
答案: 【B. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。】
第一部分 语言知识与运用 第二章 字音练习题
1、 问题:下列划线的字注音完全正确的一组是（ ）
选项：
A:A．媲美（pì） 繁衍（yǎn） 殷勤（yīn） 驾驭（yù）
B:B．菽粟（sù） 蓦然（mù） 织杼 (zhù) 炽热（zhì ）
C:C．蓑衣(suō) 星宿（sù） 祭祀（sì） 洞悉（xī）
D:D．譬如（bì） 悬浮（xuān）携带（xié） 三垣（héng）
答案: 【A．媲美（pì） 繁衍（yǎn） 殷勤（yīn） 驾驭（yù）】
2、 问题:下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是（ ）
选项：
A:A．与其 参与 与日俱增 与众不同
B:B、碧血 庇护 完璧归赵 大有裨益
C:C、毒饵 赎罪 穷兵黩武 初生牛犊
D:D、沟壑 吓唬 鹤立鸡群 赫赫有名
答案: 【B、碧血 庇护 完璧归赵 大有裨益】
3、 问题:下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是 （ ）
选项：
A:A．逾（yú）矩 眩晕（yūn） 谙（àn）熟 螳臂当车(dāng)
B:B．谶（chèn）语 碑帖（tiě） 颔（hàn）联 一绺（lǚ）头发
C:C．饮（yǐn）马 市侩（kuì） 禅（shàn）让 无稽（jī）之谈
D:D．毒瘤（liú） 秸（jiē）秆 狡黠（xiá） 招徕（lái）顾客
答案: 【D．毒瘤（liú） 秸（jiē）秆 狡黠（xiá） 招徕（lái）顾客】
4、 问题:下面词语中,加点字注音完全正确的一项是( )
选项：
A:A.执拗(niù) 泊位(bó) 和稀泥(huó) 不塞不流(sāi)
B:B.模具(mú) 臧否(zāng) 颤巍巍(chàn) 怙恶不悛(quān)
C:C.倾轧(yà) 下颌(hé) 道行深(háng) 汗流浃背(jiá)
D:D.龟裂(jūn) 训诂(gū) 蒙汗药(mēng) 宁缺毋滥(nìng)
答案: 【B.模具(mú) 臧否(zāng) 颤巍巍(chàn) 怙恶不悛(quān)】
5、 问题:下列各组当中加点的读音全部相同的一组是( )
选项：
A:A.倔强/强横 复辟/辟邪 校勘/校场 引吭高歌/一声不吭
B:B.炮制/炮烙 泊位/血泊 传导/传记 臭名远扬/乳臭未干
C:C.伺候/伺机 攒射/攒钱 行距/道行 弹丸之地/弹冠相庆
D:D.屏气/屏弃 和弄/和药 将息/将养 置之度外/度日如年
答案: 【D.屏气/屏弃 和弄/和药 将息/将养 置之度外/度日如年】
第一部分 语言知识与运用 第三章 字形练习题
1、 问题:下列词语中,没有错别字的一组是( )
选项：
A:A.销魂 脱口秀 义愤填赝 蓬生麻中 ，不扶自直
B:B.馨香 洽谈会 舐犊情深 静若处子,，动若逃兔
C:C.振撼 和事佬 鳞次栉比 一夫当关，万夫莫开
D:D.梦魇 阴凉地 釜底抽薪 冯唐易老，李广难封
答案: 【D.梦魇 阴凉地 釜底抽薪 冯唐易老，李广难封】
2、 问题:下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
选项：
A:A.通牒 桀骜 痉挛 订书机 优哉游哉
B:B.凋敝 貂蝉 思辩 拌脚石 嬉笑怒骂
C:C.经络 炽热 废驰 猪肘子 暗剑难防
D:D.安详 靡烂 厮杀 踩高跷 美仑美奂
答案: 【A.通牒 桀骜 痉挛 订书机 优哉游哉】
3、 问题:下列词语中,没有错别字的一组是( )
选项：
A:A.九州 撒手锏 口干舌燥 桃李不言,下自成蹊
B:B.省识 跌眼镜 常年累月 千里之堤,溃于蚁穴
C:C.喝彩 炒鱿鱼 寥若辰星 百足之虫,死而不僵
D:D.坐镇 捅娄子 待价而估 言者无罪,闻者足戒
答案: 【A.九州 撒手锏 口干舌燥 桃李不言,下自成蹊】
4、 问题:下列各组词语中没有错别字的一组是( )
选项：
A:A.淋漓尽至 叠床架屋 响彻云霄 仗义直言 庆父不死鲁难未已
B:B.自力更生 寅吃卯粮 画地为牢 过目成诵 可望而不可即
C:C.加官进爵 流连忘返 独当一面 各行其事 一年之计在于春
D:D.信口开河 要言不繁 振振有词 黔驴计穷 事实胜于雄辩
答案: 【B.自力更生 寅吃卯粮 画地为牢 过目成诵 可望而不可即】
5、 问题:下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
选项：
A:A.摧毁 轮渡 蹈常袭故 文武之道,一张一驰
B:B.钦慕 俭省 洋洋大观 跑了和尚,跑不了庙
C:C.涟漪 销魂 手屈一指 出其不意,攻其不备
D:D.侮蔑 妇孺 金榜提名 道高一尺,魔高一丈
答案: 【B.钦慕 俭省 洋洋大观 跑了和尚,跑不了庙】
第一部分 语言知识与运用 第四章 标点符号练习题
1、 问题:下列句子中标点符号使用正确的一句是
选项：
A:A.作为音乐教师的她，轻轻地哼着“摇篮曲”，孩子在她怀中慢慢睡着了。
B:B.有的人可能终生是个谜，但只要他是英雄，不管谜面如何，谜底决然是个“公”字。
C:C.他暗自下定决心：不看电视，不听音乐，经过两个月的奋战，终于译完了这本书。
D:D.“但愿人长久，千里共婵娟。”的诗句，出自宋代诗人苏轼的《水调歌头明月几时有》一词
答案: 【B.有的人可能终生是个谜，但只要他是英雄，不管谜面如何，谜底决然是个“公”字。】
2、 问题:下列句子中标点符号使用正确的一句是
选项：
本文章不含期末不含主观题！！
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