2021 美学与人生(白城师范学院) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2021-09-13到2021-11-30
本篇答案更新状态:已完结

第一章 从美字到美学 第一节 “美”字的意义 美字意义

1、 问题:提出“羊大为美”的著作是《 》。
选项：
A:尚书
B:诗经
C:论语
D:说文解字
答案: 【说文解字】

2、 问题:羊人为美的说法表明美与
选项：
A:味觉相关
B:巫术仪式相关
C:嗅觉相关
D:人口相关
答案: 【巫术仪式相关】

3、 问题:日本学者笠原仲二提出中国美字的意思表明美是
选项：
A:一种视觉
B:一种触觉
C:一种综合感觉
D:味觉
答案: 【一种综合感觉】

第四章 美的特性第四节 美的主观性时代性与民族性 美的主观性时代性民族性

1、 问题:邹忌讽齐王纳谏的故事说明美具有（ ）。
选项：
A:客观性
B:任意性
C:主观性
D:科学性
答案: 【主观性】

2、 问题:陶渊明在齐梁时期只被评为“中品”，而到了宋朝则备受推崇，被评为“上上品”，这说明（ ）。
选项：
A:美没有标准
B:美具有随意性
C:美具有时代性
D:美具有永恒性
答案: 【美具有时代性】

3、 问题:鲁迅先生曾经说爱斯基摩人是不会喜欢林妹妹的，这说明（ ）。
选项：
A:美具有民族性
B:美具有主观性
C:美具有科学性
D:美具有不变性
答案: 【美具有民族性】

4、 问题:情人眼里出西施，这说明美的判断具有
选项：
A:科学性
B:主观性
C:强迫性
D:本能性
答案: 【主观性】

5、 问题:一千个读者有一千个哈姆雷特，这说明艺术判断
选项：
A:没有标准
B:没有理性
C:具有唯一性
D:具有主观性
答案: 【具有主观性】

第一章 从美字到美学 第三节美学学科的意义 美学学科诞生的意义

1、 问题:美学之父是（ ）。
选项：
A:柏拉图
B:亚里士多德
C:康德
D:鲍姆嘉通
答案: 【鲍姆嘉通】

2、 问题:美学的字源意义是
选项：
A:科学
B:理性学
C:感性学
D:知觉学
答案: 【感性学】

3、 问题:席勒认为审美是
选项：
A:感性冲动
B:理性冲动
C:游戏冲动
D:生理冲动
答案: 【游戏冲动】

第二章 中国主要美学思想 第二节 道家美学 道家美学

1、 问题:道家美学的核心理念是（ ）。
选项：
A:善
B:仁
C:自然
D:充实
答案: 【自然】

2、 问题:道家的天籁之说表明道家追求的是
选项：
A:理性之美
B:天然之美
C:物质之美
D:心灵之美
答案: 【天然之美】

3、 问题:道家的婴儿之心，赤子之心在审美中意味着
选项：
A:婴儿才美
B:心灵之美
C:非利益的心胸
D:成人没有美
答案: 【非利益的心胸】

第二章 中国主要美学思想 第四节 中国现代美学的发展 中国现代美学的发展

1、 问题:对中国现代美学学科建设做出重大贡献的是（ ）。
选项：
A:陈独秀
B:吕澄
C:陈望道
D:朱光潜
答案: 【朱光潜】

2、 问题:提出美育代宗教的是
选项：
A:曾国藩
B:孙中山
C:蔡元培
D:罗振玉
答案: 【蔡元培】

3、 问题:提出词以境界为最上的是
选项：
A:王国维
B:沈曾植
C:陈廷焯
D:何文焕
答案: 【王国维】

4、 问题:认为美是主观的当代美学家是
选项：
A:蔡仪
B:蒋孔阳
C:吕澄
D:高尔泰
答案: 【高尔泰】

5、 问题:朱光潜认为美是
选项：
A:主客观的结合
B:客观的
C:社会性与主观性的结合
D:主观的
答案: 【主客观的结合】

第三章 西方探讨美的途径 第二节 美与人的主观感受 美与人的主观感受

1、 问题:认为美是人的主观感受的代表人物是（ ）。
选项：
A:休谟
B:培根
C:霍布斯
D:洛克
答案: 【休谟】

2、 问题:美的快感说的代表人物是
选项：
A:伊壁鸠鲁
B:皮浪
C:卢克来修
D:奥维尔
答案: 【伊壁鸠鲁】

3、 问题:立普斯的美学主张是
选项：
A:心理距离说
B:内模仿说

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