第一章 单元测试

1、 问题:下列人员在集体谈判中属于职工方代表的是?
选项:
A:工会主席
B:女职工委员
C:人力资源经理
D:财务经理
答案: 【
工会主席
女职工委员

2、 问题:通过集体协商维护职工的合法权益是工会的基本职责.
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、 问题:春斗是哪个国家的工人运动形式之一?
选项:
A:美国
B:日本
C:德国
D:英国
答案: 【
日本

4、 问题:下列属于集体谈判内容的是?
选项:
A:劳动报酬
B:工作时间
C:休息休假
D:企业发展方向
答案: 【
劳动报酬
工作时间
休息休假

5、 问题:1871 年英国的哪项法典首次承认了工人的结社权?
选项:
A:《工会法》
B:《企业主和工人法》
C:《劳动协约法》
D:《国家劳动关系法》
答案: 【
《工会法》

6、 问题:工业革命推动了劳动关系的产生,并从根本上决定了劳动关系的发展方向
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、 问题:目前美国最大的工会组织是?
选项:
A:美国劳工联盟
B:工业组织协会
C:劳联—产联
D:“走向胜利”(Change to win)
答案: 【
“走向胜利”(Change to win)

8、 问题:集体谈判中双方主体只能由企业方让步?
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:集体谈判中双方主体谈判能力差距越大越容易谈成?
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:集体谈判的具体内容可以涉及任何与劳动者的生产生活以及劳动关系相关的问题,工资、福利、工作保障、工作时间、休息休假、职业健康安全、社会保险、工作环境等问题尤为普遍
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、 问题:
从社会学角度研究集体谈判,下列说法正确的是( )。
选项:
A:工人参与集体谈判,意味着工人可以参与到与自身利益密切相关的决策过程中,从而使工人产生一定的满足感,也就是通常所说的“过程控制效应”。
B:贝叶斯认为公正概念包括结果公正和起点公正两项内容。
C:根据约翰·巴德的观点,劳动关系追求目标的三角框架包括公平、效率和集体谈判。
D:亚当斯认为在员工感觉到不公平之后,是选择“退出”还是“表达”取决于组织是否给员工提供了便捷的表达渠道。
答案: 【
工人参与集体谈判,意味着工人可以参与到与自身利益密切相关的决策过程中,从而使工人产生一定的满足感,也就是通常所说的“过程控制效应”。

2、 问题:
( )的研究重点是劳资双方在协商过程中行为方式的规律及其依据,并为之后更复杂的谈判理论模型奠定了基础。
选项:
A:谈判能力理论  
B:工会与雇主的目标函数  
C:希克斯的让步曲线  
D:集团理论
答案: 【
希克斯的让步曲线  

3、 问题:
传统的集体劳权包括( )。
选项:
A:团结权
B:集体谈判权
C:集体争议权
D:民主参与权
答案: 【
团结权
集体谈判权
集体争议权

4、 问题:
谈判能力理论认为谈判的结果是由双方力量对比所决定的,工会为了提高“雇主不答应工会的要求带来的损失”,采取的措施一般包括( )。
选项:
A:罢工
B:设置纠察线
C:静坐
D:参与商品宣传
答案: 【
罢工
设置纠察线
静坐

5、 问题:
按照权利主体是单个人还是多个人组成的集体,劳动者权利可以分为个别劳权和集体劳权,其中对集体劳权的研究为集体谈判提供了法理依据。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

6、 问题:
根据希克斯的让步曲线模型,谈判协议的达成是随着罢工时间的增加双方妥协的结果。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、 问题:
根据谈判能力理论,谈判能力就是自身具有的,能影响对方收益和减少自身损失的能力。 ( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:
无论雇主还是工会,在集体谈判中,不仅仅追求经济性目标,同时还会关注民主、社会公平等事项。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:
社会学角度研究集体谈判是以社会学的公平理论为基础的。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:

集团是具有共同利益的个人组成的团体,工会和雇主都是大型的利益集团。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:接触阶段的主要目的是揭示自己立场的大致轮廓,收集尽可能多的关于对方的信息来加强或改变先前对对方谈判底线的看法 。
选项:
A:对
B:错
答案: 【


本门课程剩余章节答案为付费内容
本文章不含期末不含主观题!!
本文章不含期末不含主观题!!
支付后可长期查看
有疑问请添加客服QQ 2356025045反馈
如遇卡顿看不了请换个浏览器即可打开
请看清楚了再购买哦,电子资源购买后不支持退款哦

   

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注