第一章 单元测试

1、 问题:

中央C在高音谱表第几线?

选项:
A:下加一线
B:上加一线
C:第二间
D:第一线
答案: 【
下加一线

2、 问题:

五线谱的五根线和四个间不可以表现钢琴所有的音区。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、 问题:

当四分音符为一拍,那么一个全音符等于几个八分音符相加?

选项:
A:16
B:8
C:4
D:2
答案: 【
8

4、 问题:

当二分音符为一拍时,附点全音符为几拍?

选项:
A:3拍
B:4拍
C:2拍
D:6拍
答案: 【
3拍

5、 问题:

在一首2/4拍的乐曲中,全休止符代表?

选项:
A:休息两拍
B:休息一整个小节
C:休息四拍
D:不休息
答案: 【
休息两拍
休息一整个小节

6、 问题:

调号一般位于一首乐曲的哪个位置?

选项:
A:谱号之后
B:拍号之前
C:乐曲结束之后
D:乐曲中间
答案: 【
谱号之后
拍号之前

7、 问题:

临时变音记号所管辖的范围是本小节内变音记号之后相同音高的所有音。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:

升号的弹奏方向是往钢琴的右侧。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:

在训练吊指和高抬指的时候,弹奏出的声音应该具有什么特点?

选项:
A:具有颗粒性
B:软绵的声音
C:有穿透性
D:没有颗粒性
答案: 【
具有颗粒性
有穿透性

10、 问题:

在做吊指练习的时候,手指应该落在键盘的中间位置。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、 问题:

Da Capo al Fine的意思是什么?

选项:
A:将乐曲反复弹奏两遍
B:立刻结束演奏
C:从头反复至Fine结束
D:从头反复至乐曲最后一小节结束
答案: 【
从头反复至Fine结束

2、 问题:

延音记号可以延长几拍?

选项:
A:2拍
B:根据乐曲风格适当延长
C:1拍
D:延长小节时值的一半
答案: 【
根据乐曲风格适当延长

3、 问题:

同音连线的两个音必须相同,且第二个音不用弹奏。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、 问题:

弱起小节是完整小节。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:

下面关于切分节奏表述正确的是?

选项:
A:切分节奏会形成两头短中间长的节奏形态
B:切分节奏的重音有点乱
C:切分节奏的重音在第二拍的长音上
D:切分节奏的时值是固定不能改变的
答案: 【
切分节奏会形成两头短中间长的节奏形态
切分节奏的重音在第二拍的长音上

6、 问题:

在手指的灵活训练中,哪个手指是灵活性最弱的、最困难的?

选项:
A:1指
B:4指
C:5指
D:3指
答案: 【
4指

7、 问题:

在弹奏时看到反复记号需要反复前面一个段落,即重复演奏一次。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:

升fa对应的琴键是哪个音?

选项:
A:fa
B:降sol
C:mi
D:重降sol
答案: 【
降sol

9、 问题:

下列选项中属于等音(同音异名)的是?

选项:
A:si、降do
B:fa、升mi
C:升la、降si
D:升mi、降fa
答案: 【
si、降do
fa、升mi
升la、降si

10、 问题:

高抬指的练习要点有?

选项:
A:手指需要做到弹一抬四
B:下键速度快
C:一二关节不动,保持手型,三关节积极主动
D:需要一直快速的练习
答案: 【
手指需要做到弹一抬四
下键速度快
一二关节不动,保持手型,三关节积极主动

第三章 单元测试

1、 问题:

复调音乐是与主调音乐相同的音乐。

选项:
A:对
B:错
答案: 【


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