第一章 单元测试

1、 问题:秘书学作为一门独立学科,具有( )的特点
选项:
A:应用性
B:协调性
C:综合性
D:政治性
答案: 【
应用性
综合性
政治性

2、 问题:下列哪些选项不属于秘书学的理论基础:
选项:
A:自然科学
B:马克思主义哲学原理
C:党中央领导人关于秘书工作的论述
D:汉语言文学
答案: 【
自然科学

3、 问题:秘书学研究的领域包括:
选项:
A:秘书理论
B:秘书历史
C:秘书技术
D:秘书实务
答案: 【
秘书理论
秘书历史
秘书技术
秘书实务

4、 问题:秘书实务研究的主要内容包括:
选项:
A:会务安排
B:信访工作
C:文书工作
D:立卷、归档和档案工作
答案: 【
会务安排
信访工作
文书工作
立卷、归档和档案工作

5、 问题:下列不属于秘书实务工作性质的是:
选项:
A:辅助性
B:服从性
C:政治性
D:服务性
答案: 【
政治性

6、 问题:学习秘书学实务要与( )相结合。
选项:
A:进行案例分析
B:参加秘书实践活动
C:研究秘书学
D:学习相关学科知识
答案: 【
进行案例分析
参加秘书实践活动
研究秘书学
学习相关学科知识

7、 问题:学习秘书实务的根本目的是( )
选项:
A:掌握秘书业务知识
B:提高秘书办事能力
C:获得秘书职业资格
D:培养学生的专业素质
答案: 【
培养学生的专业素质

8、 问题:秘书活动的随机性,决定了秘书工作( )
选项:
A:必须规范性
B:必须程序性.
C:不可预测性
D:不可计划性
答案: 【
不可预测性

9、 问题:秘书实务专业性的主要表现有( )
选项:
A:广泛性
B:秘书职业的专门化
C:秘书业务的常规化
D:秘书职能的具体化
E:秘书道德的规范化
答案: 【
秘书职业的专门化
秘书业务的常规化
秘书职能的具体化

10、 问题:秘书实务的本质属性是( )
选项:
A:规范性
B:专业性
C:实用性
D:可操作性
答案: 【
专业性

第二章 单元测试

1、 问题:某市人民政府应该省省人民政府的要求,行文汇报该市乡镇企业发展情况,用什么文种行文得体?
选项:
A:请示
B:报告
C:批复
D:通知
答案: 【
报告

2、 问题:公文行文应遵循按隶属关系( )行文的原则
选项:
A:分级
B:平级
C:逐级
D:越级
答案: 【
逐级

3、 问题:报告类的公文中( )夹带请示事项
选项:
A:能够
B:可以
C:应该
D:不得
答案: 【
不得

4、 问题:符号“机密★20年”表示( )
选项:
A:涉密程度是秘密,保密期限是20年
B:涉密程度是机密,保密期限是20年
C:涉密程度是机密,有效期限是20年
D:涉密程度是绝密,保密期限是20年
答案: 【
涉密程度是机密,保密期限是20年

5、 问题:

以下属于秘书文字工作特点的是()。

选项:
A:

写作活动的受动性

B:

思维形式的抽象性

C:

表达方式的综合性

D:

成文过程的程序性

答案: 【

写作活动的受动性

思维形式的抽象性

表达方式的综合性

成文过程的程序性

6、 问题:秘书文稿撰拟的质量要求有?
选项:
A:符合法律政策
B:体现上司意图
C:准确表述内容
D:辞藻华丽
答案: 【
符合法律政策
体现上司意图
准确表述内容

7、 问题:新国家标准将版心内的公文要素划分为( )三部分。
选项:
A:版头
B:主体
C:版记
D:分隔线
答案: 【
版头
主体
版记

8、 问题:上行文应当标注签发人姓名。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:秘书的文字工作是“奉命写作”,所以秘书在实际工作中不需要发挥自身的主观能动性。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:下级机关的请示事项,如需以本机关名义向上级机关请示,应当提出倾向性意见后上报,不得原文转报上级机关
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:

总体上看,文件的外延较大,公文的范围次之,文书的范围较窄。

选项:
A:对
B:错
答案: 【


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