第一章 单元测试

1、 问题:美育既是一种教育形式,也是一种教育观念,缺乏美育的教育是不完全的教育。
选项:
A:对
B:错
答案: 【


2、 问题:要使感性的人成为理性的人,除了首先使他成为审美的人,没有其他途径。这句话是哪本著作的内容?
选项:
A:李泽厚《美的历程》
B:席勒 《美育书简》
C:朱光潜  《西方美学史》
答案: 【
席勒 《美育书简》

3、 问题:戏剧作为综合艺术教育的功能是艺术教育的重要组成部分。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、 问题:戏剧艺术是一门地方性的艺术,地球上不同地区的人只研究本地戏剧艺术的形成与发展。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:

戏剧是产生于人们在精神领域的一种共同的综合性的需求,作为人类的一种()的体现,已经成为人类长期的审美活动的一种精神表现和文化形态。

选项:
A:

集体精神

B:

审美需求

C:

个体需求

D:

审美文化

答案: 【

集体精神

第二章 单元测试

1、 问题:人们在与自然环境的斗争中产生的对客观世界和主观世界的认识。这种认识被()就形成了精神产品,是人类文明的独特产物。
选项:
A:现实化
B:符号化
C:虚拟化
D:对象化或审美化
答案: 【
符号化
对象化或审美化

2、 问题:中国戏剧是按照剧中()来结构故事的。
选项:
A:依据情节组织结构
B:表现外部客观世界
C:人物情感的起伏变化
答案: 【
人物情感的起伏变化

3、 问题:西方戏剧在希腊戏剧之后,尤其是在文艺复兴之后,走上了歌、舞、诗()的道路。
选项:
A:集合与统一
B:泛化及细分
C:静态与动态
D:分化及纯化
答案: 【
分化及纯化

4、 问题:西方戏剧是按照剧中人物感情的起伏变化来结构故事的,这与中国戏剧依据情节组织结构有所不同。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:戏曲者,谓以歌舞演故事也。出自王国维先生的()
选项:
A:《戏曲考源》
B:《人间词话》
C:《观堂译稿》
D:《录曲余谈》
答案: 【
《戏曲考源》

第三章 单元测试

1、 问题:下列作者与其著作对应错误的是
选项:
A:汤显祖《牡丹亭》
B:洪升《戏曲考源》
C:孔尚任《桃花扇》
答案: 【
洪升《戏曲考源》

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